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INTRODUO

Psicologia social, em uma definio mais prxima a de seus

representantes norte americanos, o estudo cientfico da interao social
humana e os aspectos cognitivos envolvidos neste processo. Com apenas esta
descrio j possvel encontrar alguns dos principais pressupostos
epistmicos deste campo psicolgico, como a presena de elementos das
psicologias cognitiva e comportamental, bem como a influncia positivista e
racionalista do mtodo cientfico adotado pela mesma.

Atravs desta base cientfica, a psicologia social psicolgica

desenvolvida de forma tcnica e rigorosa, com teorias comprovadas
empiricamente em experimentos, que buscam mostrar a influncia recproca
entre pessoas no ambiente social (portanto a influncia da psicologia
comportamental) e como isso afeta os indivduos em seus pensamentos,
crenas, atitudes e personalidade (objetos de estudo da psicologia cognitiva).
Assumindo este ponto de vista, possvel tambm encontrar influncias
darwinistas, devido ao fator de adaptao s situaes vivenciadas; bem como
do pragmatismo, da filosofia kantiana e da Gestalt.

Os primeiros passos da psicologia social cientfica comearam a ser

dados em 1895 com estudos de Gustave Le Bon, que aborda processos
grupais e movimentos de massa de forma cientfica. Desde ento diversos
marcos passaram a edificar o campo da psicologia social, pelo estudo da
facilitao social desenvolvido em 1908, com seus primeiros jornais e manuais
sendo publicados na dcada de 20 e at mesmo pela criao de uma
sociedade de estudos em 1936, contempornea a poca onde Kurt Lewin,
grande contribuinte da psicologia social, desenvolve princpios tericos para
resoluo de problemas sociais.

Entre outras contribuies histricas esto os estudos de Gallup sobre a

medida de opinio pblica em 1936, estudos sobre mudana de atitude,
consistncia cognitiva e presso grupal na dcada de 40, entre as dcadas de
50 e 70 foram publicados estudos sobre modificao das atitudes, dissonncia
cognitiva, atribuio de causalidade e o incio de novas publicaes peridicas,
que vm sendo cada vez mais frequentes. Em 1999, lanada a obra de
Aroldo Rodrigues e Robert Levine, refletindo 100 anos de psicologia social
cientfica.

Tendo em vista a histria e os pressupostos da psicologia social

psicolgica, este trabalho e suas anlises se basearo no conceito de atitude
abordado nesta cincia. As atitudes, portanto, so formadas pelo
engrendramento do indivduo na sociedade, que ao lhe apresentar situaes
durante toda sua vida, acaba fazendo com que o mesmo desenvolva conceitos
sobre o mundo e sobre si mesmo. O homem tido como um ser que influencia
e influenciado, que utilizando de seu corpo e seus sentidos, entende o mundo
atravs de heursticas e utiliza de seus conceitos adquiridos como pontos de
referncia para compreender, sentir e agir no mundo.

O homem, portanto, para a psicologia social psicolgica, age de acordo

com suas vrias atitudes, e como j citado, para isto usa heursticas. Cada
indivduo considerado naturalmente um avaro cognitivo, ou seja, baseia
suas opinies em suas primeiras impresses, tende a seguir sempre por
atitudes que sejam familiares as suas e exercitam o conceito de profecia auto
realizadora com frequncia, no que consistem os preconceitos. Em anlise, o
preconceito pode ser considerado como algo inato percepo e formao de
conceitos dos seres humanos.

nesta questo que apresentada a mudana de atitude, tendo em

vista o preconceito e a maneira que os indivduos se portam no mundo. Estas
mudanas so apresentadas como desequilbrios nos esquemas de atitude de
um ser humano, que podem ser feitas na cognio, no afeto e em suas aes.
Mudanas de atitude podem ser feitas atravs do conhecimento (mudana das
primeiras impresses do indivduo), do afeto (pela sensibilizao) e nas aes,
e diversos estudos desenvolveram tcnica capazes de causar esta mudana.

Portanto, observando propagandas e anncios, o objetivo deste trabalho

identificar os conceitos da psicologia social presentes nestes, a maneira em
que buscam a mudana de atitude no pblico alvo e entender como a cognio
social e as atitudes de um indivduo podem ser modificadas, seja pelo
conhecimento, pela afeio ou emprego de outras tcnicas desenvolvidas.