PREFEITURA MUNICIPAL DE PIRIPIRI-PIAU

ESCOLA MUNICIPAL PADRE RAUL FORMIGA

DISCIPLINA: EDUCAO FSICA PERODO: FEVEREIRO/MARO
EDUCADOR(A):Vanda Maria da Silva TURMA(S): 4 e 5 ANO TURNO:Tarde N DE AULAS SEMANAIS:_____
COMPETNCIAS: Descrio do objetivo da Unidade incluindo conceitos, procedimentos e atitudes.
1PLANEJAMENTO MENSAL 2017
INICIO ESTRATGIAS / RECURSOS
OBJETIVOS/HABILIDADES CONTEDOS AVALIAO
E FIM ATIVIDADES DIDTICOS

I-CONCEITUAL:
TOESA
Classificar, formular dirios, Realizar avaliao
organizar fichas, formar turmas; BALANA
Conceitos de antropomtrica
obesidade e QUADRA Apreenso do
20/02 II-PROCEDIMENTAL: desnutrio Realizar momentos contedo
BOLAS
e as suas de orientao para atravs de
executar o mtodo correto para causas uma alimentao BAMBOLS provas
A formao das turmas; saudvel escritas e
produzir mtodos de uma sade VDEOS
Bons Hbitos oral
24/03 melhor sem agredir o corpo. alimentares Jogos e brinquedos TV
cantados que Assiduidade
III-ATITUDINAL Pirmide valorizem os ARCOS
alimentar e movimentos CONES Participao
respeitar a sade e o limite de prtica de naturais
cada individuo e do corpo para CORDAS
exerccios Comportamento
ter uma vida melhor, sem torna- vdeos educativos FITAS
se sedentrio.
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ESCOLA MUNICIPAL PADRE RAUL FORMIGA
DISCIPLINA: EDUCAO FSICA PERODO: 27/03/2017 a 05/05/2017
EDUCADOR(A):VANDA MARIA DA SILVA TURMA(S): 4 e 5 ANO TURNO:MANHA/TARDE N DE AULAS SEMANAIS: 04
COMPETNCIAS: Descrio do objetivo da Unidade incluindo conceitos, procedimentos e atitudes.
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OBJETIVOS/HABILIDADES CONTEDOS AVALIAO
E FIM ATIVIDADES DIDTICOS

Estabelecer diferena
entre diversos tipos de TOESA
exerccios fsicos e seus
benefcios Realizar BALANA
ATLETISMO e
Reconhecer bons e maus os movimentos momentos de QUADRA Apreenso do
27/03 hbitos posturais e sua naturais: orientao
BOLAS
contedo
importncia para a sade SALTAR, PULAR, para uma atravs de
Reconhecer os principais CORRER, alimentao BAMBOLS Trabalho
A movimentos corporais saudvel
ARREMESSAR escritas e
relacionando-os com suas VDEOS
Jogos e oral
05/05 direes e lateralidade brinquedos TV
Promover o ATLETISMO como LATERALIDADE cantados que Assiduidade
ARCOS
prtica dos movimentos (esquerda, valorizem os
naturais e o direita, movimentos CONES Participao
reconhecimento do mesmo extenso e naturais
CORDAS
como esporte primrio, flexo) vdeos Comportamento
que facilitar futuro das educativos FITAS
habilidades a serem Circuito com
desenvolvidas no esporte exerccio
de maneira em geral. naturais
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CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL FREDERICO OZANAN
DISCIPLINA: EDUCAO FSICA PERODO: ___________________________
EDUCADOR(A):________________TURMA(S): 4 e 5 ANO TURNO:______________N AULAS SEMANAIS:______
COMPETNCIAS: Descrio do objetivo da Unidade incluindo conceitos, procedimentos e atitudes.
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INICIO ESTRATGIAS / RECURSOS
OBJETIVOS/HABILIDADES CONTEDOS AVALIAO
E FIM ATIVIDADES DIDTICOS

Proporcionar a historicidade dos

contedos trabalhados atravs da
leitura e escrita de pequenos textos.. TOESA
Reconhecer os bons e os maus hbitos Cpia de textos e
posturais e sua importncia para a BALANA
exerccios
sade HBITOS QUADRA Apreenso do
__/__ Conhecer os componentes corporais e POSTURAIS Vdeos educativos contedo
BOLAS
suas principais funes no organismo. atravs de
A Reconhecer a importncia da higiene HIGIENE BAMBOLS Trabalho
corporal para manuteno da sade. CORPORAL Jogos e escritas e
VDEOS
Trabalhar os esportes coletivos de brinquedos que oral
__/__ maneira ldica e criativa atravs dos valorizem os bons TV
Mini desportos, dando nfase a hbitos posturais e Assiduidade
MINI ARCOS
complexidade de movimentos, HANDEBOL a higiene corporal
percepes, valores e emoes por CONES Participao
este promovido. Trabalhar o MINI- CORDAS
Comportamento
Reconhecer que o ser humano HANDEBOL de
FITAS
necessita realizar sua higiene pessoal maneira ldica e
de maneira habitual. criativa travs do
Reconhecer que o ser humano precisa mini futsal
manifestar bons hbitos para sua
convivncia no seio da sociedade em
que vive.
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CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL FREDERICO OZANAN
DISCIPLINA: EDUCAO FSICA PERODO: ____________________________
EDUCADOR(A):_______________TURMA(S): 4 E 5 ANO TURNO:______________N AULAS SEMANAIS:______
COMPETNCIAS: Descrio do objetivo da Unidade incluindo conceitos, procedimentos e atitudes.
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INICIO ESTRATGIAS / RECURSOS
OBJETIVOS/HABILIDADES CONTEDOS AVALIAO
E FIM ATIVIDADES DIDTICOS

Conhecer a historicidade e os
elementos da msica
TOESA
Reconhecer a diversidade de sons, Cpia de textos e
ritmos e instrumentos promovidos A DANA E
exerccios
BALANA
pela msica SEUS QUADRA Apreenso do
__/__ ELEMENTOS Vdeos educativos contedo
BOLAS
Conhecer a origem da dana atravs de
DANAS BAMBOLS Trabalho
A
Conhecer os elementos aplicados na FOLCLRICAS Jogos e VDEOS
escritas e
dana brinquedos que oral
__/__ valorizem os bons TV
FUTEBOL Assiduidade
Promover a prtica de manifestaes hbitos posturais e ARCOS
folclricas. a higiene corporal
CONES Participao
Trabalhar os esportes coletivos de Trabalhar o CORDAS
FUTEBOL de Comportamento
maneira ldica e criativa atravs dos FITAS
Mini desportos, FUTEBOL, dando maneira ldica e
nfase a complexidade de criativa travs do
movimentos, percepes, valores e mini futsal
emoes por este promovido.
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DISCIPLINA: EDUCAO FSICA PERODO: ___________________________
EDUCADOR(A):_________________TURMA(S): 4 e 5 ANO TURNO:_____________N AULAS SEMANAIS:_____
COMPETNCIAS: Descrio do objetivo da Unidade incluindo conceitos, procedimentos e atitudes.
5 PLANEJAMENTO MENSAL 2017
INICIO ESTRATGIAS / RECURSOS
OBJETIVOS/HABILIDADES CONTEDOS AVALIAO
E FIM ATIVIDADES DIDTICOS

Conhecer a historicidade e os
elementos da msica Vdeos folclricos
Cpia de textos e TOESA
Reconhecer a diversidade de sons, exerccios
ritmos e instrumentos promovidos A dana e BALANA
Prtica de danas
pela msica seus QUADRA Apreenso do
Construo de
__/__ elementos instrumentos contedo
BOLAS
Conhecer a origem da dana musicais com atravs de
Danas materiais BAMBOLS Trabalho
A
Conhecer os elementos aplicados na folclricas reciclveis VDEOS
escritas e
dana Jogos e brinquedos oral
__/__ que enfatizam os
TV
MINI FUTSAL Assiduidade
Promover a prtica de manifestaes ritmos musicais e ARCOS
folclricas. seus elementos
CONES Participao
Trabalhar o voleibol
Trabalhar os esportes coletivos de de maneira ldica e CORDAS
Comportamento
maneira ldica e criativa atravs dos criativa atravs do FITAS
Mini desportos, VOLEIBOL, dando FUTSAL
nfase a complexidade de
movimentos, percepes, valores e
emoes por este promovido.
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DISCIPLINA: EDUCAO FSICA PERODO: _________________________
EDUCADOR(A):_______________ TURMA(S): 4 e 5 ANO TURNO:____________ N AULAS SEMANAIS:_____
COMPETNCIAS: Descrio do objetivo da Unidade incluindo conceitos, procedimentos e atitudes.
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OBJETIVOS/HABILIDADES CONTEDOS AVALIAO
E FIM ATIVIDADES DIDTICOS

Reconhecer os principais movimentos

Cpia de textos e
corporais relacionando-os com suas
exerccios
direes e lateralidade .. TOESA
Jogos e brinquedos
Noes que enfatizam as BALANA
Conhecer os componentes corporais e
bsicas de partes do corpo e
suas principais funes no organismo. QUADRA Apreenso do
anatomia seus movimentos e
__/__ direes BOLAS
contedo
Promover atividade com movimentos atravs de
Vdeos que
variados e complexos possibilitando As parte do BAMBOLS Trabalho
A enfatizam o
o reconhecimento da utilidade dos corpo e seus escritas e
conhecimento do VDEOS
mesmo no dia a dia. movimentos oral
__/__ corpo humano TV
(extenso e Brinquedos
Aprimorar o conhecimento das ARCOS
Assiduidade
flexo) cantados
direes e lateralidade do corpo.
Trabalhar o CONES Participao
Mini basquetebol de
Trabalhar os esportes coletivos de CORDAS
Basquetebol maneira ldica e Comportamento
maneira ldica e criativa atravs dos
criativa atravs do FITAS
Mini desportos, BASQUETEBOL,
MINI-
dando nfase a complexidade de
BASQUETEBOL
movimentos, percepes, valores e
emoes por este promovido.
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DISCIPLINA: EDUCAO FSICA PERODO: ___________________________
EDUCADOR(A):_______________ TURMA(S): 4 e 5 ANO TURNO:_____________N AULAS SEMANAIS: ______
COMPETNCIAS: Descrio do objetivo da Unidade incluindo conceitos, procedimentos e atitudes.
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INICIO E ESTRATGIAS / RECURSOS
OBJETIVOS/HABILIDADES CONTEDOS AVALIAO
FIM ATIVIDADES DIDTICOS

Reconhecer o valor do ser humano e suas ESQUEMA TOESA

diversidades na sociedade. CORPORAL
BALANA
Jogos
Reconhecer os compostos que formam o QUADRA
organismo vivo.
ETNIAS QUE Apreenso do
FORMAM A Vdeos contedo
BOLAS
___/___ POPULAO educativos atravs de
Reconhecer a evoluo dos movimentos BAMBOLS Trabalho
(convivncia
naturais para movimentos teis. BRASILEIRA escritas e
A coletiva, VDEOS
regras de oral
Reconhecer as posturas corporais AUTO-ESTIMA valores) TV
___/___ adequadas para o bem est do Assiduidade
organismo. ARCOS
MINI Brinquedos
cantados CONES Participao
Reconhecer as direes e lateralidade do BASQUETEBOL
corpo. CORDAS
Comportamento
BADMINTON FITAS
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DISCIPLINA: EDUCAO FSICA PERODO: ______________________________
EDUCADOR(A):_______________ TURMA(S): 4 e 5 ANO TURNO:_____________ N AULAS SEMANAIS: ______
COMPETNCIAS: Descrio do objetivo da Unidade incluindo conceitos, procedimentos e atitudes.
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INICIO E ESTRATGIAS / RECURSOS
OBJETIVOS/HABILIDADES CONTEDOS AVALIAO
FIM ATIVIDADES DIDTICOS

Conhecer diversos tipos de TOESA

TIPOS DE Realizar avaliao
exerccios e seus objetivos antropomtrica BALANA
EXERCCIOS
Reconhecer as diferentes QUADRA
___/___ partes do corpo e seus Vdeos educativos BOLAS Apreenso do
movimentos. contedo
BAMBOLS
PRINCIPAIS atravs de
A
COMPONENTES Exerccios naturais VDEOS Trabalho
Reconhecer os movimentos Exerccio com escritas e
naturais e suas utilidades. CORPORAIS TV
___/___ elstico, bambol, oral
bolas...etc ARCOS
Reconhecer a evoluo dos Assiduidade
movimentos naturais para CONES
movimentos teis. EXAME
CORDAS Participao
BIOMTRICO
FITAS
Comportamento