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PARCOURS PROFESSIONNELS, CARRIERES ET REMUNERATIONS - REFORME DE LEVALUATION

PROFESSIONNELLE

FICHE 3. COMPTE-RENDU DEVALUATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS

Niveau dexpertise A Satisfaisant Trs Excellent


consolider satisfaisant

Matriser les savoirs disciplinaires et leur didactique


(rfrence rfrentiel 2013 : P1)

Utiliser un langage clair et adapt et intgrer dans


son activit la matrise de la langue crite et orale
par les lves (7 et P2)

Construire, mettre en uvre et animer des


situations d'enseignement et d'apprentissage
prenant en compte la diversit des lves (3,4 et P3)

Organiser et assurer un mode de fonctionnement du


groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation
des lves (P4)

valuer les progrs et les acquisitions des lves


(P5)

Cooprer au sein d'une quipe (10)

Contribuer l'action de la communaut ducative et


cooprer avec les parents dlves et les partenaires
de lcole/ltablissement (11, 12 et 13)

Installer et maintenir un climat propice aux


apprentissages (P4)

Agir en ducateur responsable et selon des


principes thiques (1/2/6)

Accompagner les lves dans leur parcours de


formation (5)

S'engager dans une dmarche individuelle et


collective de dveloppement professionnel (14)

A complter par linspecteur


A complter par linspecteur dans le 1er degr et par le chef dtablissement dans le 2nd degr
A complter par linspecteur dans le 1er degr et par linspecteur et le chef dtablissement du 2nd degr

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Apprciation gnrale des valuateurs

Dans le 2nd degr, lapprciation gnrale porte par chacun des valuateurs fait lobjet dun
change pralable entre eux.

1/ Apprciation littrale de linspecteur (10 lignes) :

2/ Apprciation littrale du chef dtablissement (pour le 2nd degr) (10 lignes) :

Observations de lagent

10 lignes maximum

Apprciation finale de lautorit acadmique

A renseigner par lautorit acadmique

A consolider Satisfaisant Trs satisfaisant Excellent

Lensemble des lments prcdents est communiqu lagent

Proposition de lautorit acadmique sur un avancement acclr

Proposition de lautorit acadmique : le nombre de ces propositions est gal 30% des effectifs du
corps concerns par le rendez-vous de carrire considr.

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