WOODLAND ENGLISH SCHOOL

Los ngeles
Departamento de lenguaje
Docente: Mara Beln Villalobos
Curso: Quinto Bsico

GUIA N1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

QUINTO AO BSICO

NOMBRE:___________________________________ FECHA:_______________________

Objetivo: Conocer las caractersticas y el propsito de un artculo informativo a travs de la lectura de

La Gran Muralla China
LA GRAN MURALLA
En el norte de China hay una imponente construccin que constituye uno de los principales smbolos de
esta milenaria civilizacin: la Gran Muralla. Ella es el resultado del afn de numerosos emperadores
durante ms de mil aos y, sobre todo, del enorme esfuerzo de multitud de trabajadores y prisioneros. Es
una antigua fortificacin construida y reconstruida para proteger la frontera norte del imperio Chino de
los ataques de los nmadas xiongnu de Mongolia y Manchuria, a lo largo de las sucesivas dinastas
imperiales. A finales del siglo III A.C., el gobernante Shi Huang Ti unific el pas y fue el primer
soberano en recibir el ttulo de emperador. A l se debe la decisin de levantar una barrera para proteger
su extenso territorio de ataques enemigos. As comenz la construccin de la muralla. En siglos
posteriores, la muralla fue amplindose. Construida con diferentes materiales (ladrillo, tierra, piedra
caliza y granito), la Gran Muralla est compuesta por una sucesin irregular de muros y vallas, y es que
se construy aprovechando restos de antiguos muros que se unieron por medio de gruesas paredes de
tierra. Adems, contaba con miles de torres defensivas: una cada medio kilmetro. Si se miden sus
ramificaciones y construcciones secundarias, se calcula que tiene 8.851,8 kilmetros de largo, desde la
frontera con la actual Corea hasta el desierto de Gobi. En la actualidad, cerca de las dos terceras partes
del total de lo que fue la Gran Muralla estn destruidas. Para contribuir a su conservacin, en 1987 la
Unesco la declar Patrimonio Mundial de la Humanidad. El da 7 de julio de 2007 se dio a conocer que
la Gran Muralla China fue elegida como una de las ganadoras en la lista de las Siete Maravillas del
Mundo Moderno. Otras de estas maravillas mundiales son el famoso Coliseo en Roma, Italia y la
ciudadela de Machu Pichu en Cuzco, Per. Algunos astronautas, al regreso de sus viajes espaciales,
han afirmado haber visto ntidamente la Gran Muralla desde el espacio, pero en los ltimos aos se ha
comprobado que, pese a su magnitud, no es posible divisarla a esa distancia.

Comprensin de lectura: La gran muralla

I. De acuerdo con el texto ledo, indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
Justifica estas ltimas.
1.______ La Gran Muralla se encuentra en el norte de Mongolia.
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2.______ En la construccin trabajaron muchos obreros y prisioneros.
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3.______ La idea de construirla fue del emperador Yung Lo.
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4.______ Fue construida con cemento y adobe.
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5.______ Su propsito era defensivo.
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6.______ La gran muralla cuenta con alojamientos cada pocos metros.
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7. ______ Fue declarada Patrimonio de la Humanidad.
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8. ______ Es considerada una de las maravillas del mundo antiguo.
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9. ______ Es posible verla desde el espacio debido a su gran tamao.
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10. ______ Es la nica gran muralla construida por humanos.
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II. Completa el siguiente esquema, indicando la informacin que te aporta cada prrafo del texto:
PARRAFO DATO
N
1

III. Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1. Qu sabas sobre la Gran Muralla antes de leer el texto?
2. Cul crees que es el propsito de este texto? (Qu nos transmite?)
3. Dnde podras encontrar un texto como este?
4. Qu otro ttulo le habras puesto a este texto?