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El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre elementos básicos de geometría como punto, recta y plano para tercer grado. La sesión dura 2 horas e incluye actividades como elaborar un origami, identificar elementos geométricos en el entorno, y una práctica calificada para evaluar.
El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre elementos básicos de geometría como punto, recta y plano para tercer grado. La sesión dura 2 horas e incluye actividades como elaborar un origami, identificar elementos geométricos en el entorno, y una práctica calificada para evaluar.
El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre elementos básicos de geometría como punto, recta y plano para tercer grado. La sesión dura 2 horas e incluye actividades como elaborar un origami, identificar elementos geométricos en el entorno, y una práctica calificada para evaluar.
Altazor Jos Glvez V.M.T. Telf: 268 3198 Inicial e-mail: iepaltazor@hotmail.com Primaria School A la vanguardia educativa SESIN DE APRENDIZAJE N Tema: Elementos Bsicos de Geometra: Punto, Recta y Plano I. Datos informativos rea : Matemtica- geometra Grado y seccin : Duracin : 2 horas Profesor : I.E.P. :
II. Secuencia didctica
Aprendizajes Estrategias Recursos Tiempo Esperados El docente inicia la sesin elaborando conjuntamente con los estudiantes un origami en forma de corazn, incidiendo en la forma en que transformamos una simple hoja de papel en una hermosa figura, y que de igual forma con mucho nimo muchos pobladores afectados por el sismo iniciarn la construccin de sus casas en terrenos que estn como el papel. 20 Se recogen los saberes previos preguntando Sabes qu es un plano, una recta, un punto, que ideas tienes de ellos? Papel de colores Para crear el conflicto cognitivo se plantean las interrogantes Qu nombre matemtico le asignaras a las formas que tienen los materiales como, el nivel, el plomo, las regletas que emplean los albailes cuando construyen una pared? Qu nombre matemtico les asignaras y en qu rama de la matemtica lo ubicaras; IDENTIFICA en aritmtica o algebra? Si desarmas tu origami cmo 20 ELEMENTOS describiras matemticamente las seas que quedan en el GEOMTRICOS BSICOS: papel? PUNTO, RECTA, PLANO
El docente precisa la idea de punto, recta y plano. Luego 15
propone identificar y elaborar una relacin de elementos geomtricos que estn presentes en su entorno y en la naturaleza. Los estudiantes resolvern la actividad de su texto el cual es orientado en todo momento por el docente. 15
El docente propicia un espacio para que los alumnos
opinen a cerca de lo presente que se encuentra la 15 geometra en nuestro medio y en las actividades de reconstruccin de nuestra regin. Prctica Calificada 15 Se evaluar con una prctica calificada. 20
REA: Geometra TERCER GRADO Prof. Dora Negrini Neira
III . Evaluacin de capacidades:
Criterios Indicadores Instrumentos
Conocimiento Identifica elementos geomtricos bsicos en objetos de
matemtico su entorno.
Resolucin de Elabora un listado de ejemplos de objetos que presente
Prctica Problemas en su medio que den idea de elementos geomtricos. Calificada