LOS PRIMEROS PASOS DEL

TRABAJO COMUNITARIO
Lo que todo lder o promotor
social debe saber
Elena Estaba

PARTE 3
CMO SE EMPRENDE
EL TRABAJO COMUNITARIO?
Fases para resolver un problema comunitario
Otra manera de abordar el trabajo comunitario es dividindolo en tres momentos o fases,
teniendo en cada uno objetivos, tcnicas y manejo de conocimientos distintos para poder
completarlos. Estas fases son procesos dinmicos sin lmites establecidos entre s. Vincu-
lan gradualmente la teora, la adquisicin de conocimientos y la prctica. Se alimentan de
pequeos logros, resultados e impactos que se generan en el tiempo.
Estas fases son:

TOMA DE CONSCIENCIA DE LA DIMENSIN COLECTIVA

TOMA DE CONSCIENCIA DE LA DIMENSIN COMUNITARIA

ORGANIZACIN COMUNITARIA
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Fases para resolver un problema comunitario

TOMA DE CONSCIENCIA DE LA DIMENSIN COLECTIVA

qu hacemos Se apoya en estrategias y tcnicas Crea espacios de encuentro, convocando la ma-
bien o mal? que acerquen a las personas unas yor cantidad de personas, incentivando la parti-
a otras. cipacin y el dilogo, facilitando el intercambio
de ideas, planificando actividades y estimulando
la capacitacin de los miembros.

DEBILIDADES
El lder es el encargado de crear lazos y nexos
FORTALEZAS
afectivos y emocionales, por encima de los lazos
racionales.
TRABAJO
COMUNITARIO

PROMOVER
Y REFORZAR
Identifica el punto de par-
tida. Qu se debe promo-
ver o reforzar para lograr
una identidad colectiva.
Proceso de sensibiliza-
cin y reflexin.
Determina los rasgos de cada ... yo
... yo ... yo
participante para definir qu esto... esto... esto...
TAREA TAREA TAREA TAREA TAREA
tarea le corresponde asumir yo s hacer ... y yo
a cada miembro. esto... esto...

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Fases para resolver un problema comunitario
TOMA DE CONSCIENCIA DE LA DIMENSIN COMUNITARIA
Ubica el trabajo de la
comunidad en un territo-
rio de un entorno social,
poltico y econmico
especfico
RECREACIN
ECONOMA
Crea un mapa del capital
social (real y potencial),
expone las distintas
relaciones (formales e
informales), identifica las
instituciones y agentes
sociales que actan en la
comunidad, descubre las
dinmicas y espacios de
participacin, analiza los
impactos del trabajo de
las organizaciones exis-
tentes, apoya la planifi-
cacin y realizacin de
acciones que se generan
Deja que cada participante
se exprese y opine sobre
los distintos problemas
que han sido previamente
clasificados
ESTRUCTURA
CULTURA
DEPORTE
TRABAJO
COMUNITARIO
ENTORNO
EDUCACIN
LIDERAZGO
Reflexiona continuamente
sobre:
el entorno, partiendo de la
recoleccin, integracin,
sistematizacin y anlisis 3. educacin
de la informacin (caracte-
rsticas geogrficas, lmi- 4. salud
tes y tipo de comunidad)
aspectos culturales,
educativos, recreativos y
deportivos
estructura organizativa y
liderazgo comunitario
condiciones econmicas,
productivas y problemas
sociales
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Se centra en conocer a fondo
la comunidad, sus recursos,
capacidades, ubicacin,
lmites espaciales y su base
econmica y social
PROBLEMAS:
1. canchas
deportivas
2. ancianos
Convoca a una asamblea de
Escoge problemas priori-
tarios segn las opiniones
expresadas pblicamente
por los participantes,
hacer pblico las compe-
habiendo transmitido la
informacin de manera clara
y entendible
A
B
C
TRABAJO
COMUNITARIO
Informa de los pormenores
Identifica, ubica y registra
personas o instituciones del trabajo que se est
involucradas en actividades realizando, para tener una
comunitarias, estableciendo visin sobre los actores que
categoras por el tipo de contribuyen a la bsqueda
actividades que realizan de soluciones comunitarias
Identifica cmo se puede
ciudadanos con personas, comunicar la informacin
organizaciones, organismos que se tiene, cules son los
e instituciones comunitarias agentes institucionales y so-
para generar confianzas y ciales que pueden ayudar, y
busca potenciar los recursos
tencias y responsabilidades existentes
de los poderes pblicos e
instancias institucionales
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TOMA DE CONSCIENCIA DE LA DIMENSIN COMUNITARIA

Ubica el trabajo Deja que cada participante se Identifica, ubica y registra per-
A
de la comunidad exprese y opine sobre los distintos sonas o instituciones involucra-
en un territorio de problemas que han sido previa- das en actividades comunita-
un entorno social, mente clasificados B rias, estableciendo categoras
poltico y econmi- por el tipo de actividades que
co especfico C
realizan

Se centra en conocer a Convoca a una asamblea de ciuda- PROBLEMAS:

fondo la comunidad, sus
recursos, capacidades,
ubicacin, lmites espa-
ciales y su base econmi-
ca y social
TRABAJO
COMUNITARIO
Informa de los porme-
nores del trabajo que
se est realizando, para
tener una visin sobre los
actores que contribuyen
a la bsqueda de solu-
ciones comunitarias
danos con personas, organizacio-
nes, organismos e instituciones co-
munitarias para generar confianzas
y hacer pblico las competencias y
responsabilidades de los poderes
pblicos e instancias institucionales
Identifica cmo
se puede comu-
nicar la infor-
macin que se
tiene, cules
son los agentes
institucionales Reflexiona continuamente sobre:
y sociales que el entorno, partiendo de la
pueden ayudar, recoleccin, integracin, sistema-
y busca poten- tizacin y anlisis de la informa-
ciar los recursos cin (caractersticas geogrficas,
existentes lmites y tipo de comunidad)
aspectos culturales, educativos,
recreativos y deportivos
estructura organizativa y lideraz-
go comunitario
condiciones econmicas, pro-
ductivas y problemas sociales
1. canchas
deportivas
2. ancianos
3. educacin
4. salud
Escoge problemas
prioritarios segn las
opiniones expresadas
pblicamente por los
participantes, habiendo Crea un mapa del capital
transmitido la informa- social (real y potencial),
cin de manera clara y expone las distintas
entendible relaciones (formales e
ESTRUCTURA informales), identifica las
CULTURA instituciones y agentes
sociales que actan en la
RECREACIN comunidad, descubre las
DEPORTE
dinmicas y espacios de
participacin, analiza los
TRABAJO
impactos del trabajo de
COMUNITARIO
las organizaciones exis-
tentes, apoya la planifi-
ECONOMA ENTORNO
cacin y realizacin de
EDUCACIN acciones que se generan
LIDERAZGO

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Fases para resolver un problema comunitario

ORGANIZACIN COMUNITARIA
La comunidad ha logrado ser un actor promotor que genera la organizacin co-
munitaria, el modelo de gestin que se debe adoptar y la distribucin de tareas y
compromisos para el trabajo comunitario. las propuestas
funcionaron?
HERRAMIENTAS surgieron nuevas
ALCALDA
DE FORMACIN: necesidades
Diagnosticar tenemos nueva
informacin?
Planificar
Establecer
prioridades
Decisin AUTOEVALUACIN
de proyectos
Administrar
planes SI NO
Hacer
seguimiento Fortalece su proceso de insti- Debe revisarse peridicamen-
GOBERNACIN tucionalizacin para asegurar te para:
Evaluar su continuidad y sostenibili- actualizarse y evaluar cu-
resultados dad en el tiempo les propuestas han funcio-
nado y cules no
Comienza a disear su futuro, Establece relaciones entre la qu necesidades han surgi-
porque tiene herramientas de comunidad, los actores pbli- do y qu asuntos ya no son
formacin para diagnosticar, cos y privados y otras instan- necesarios
planificar, establecer priori- cias poltico-territoriales de reflexionar sobre la infor-
dades, decidir sobre proyec- mayor jerarqua macin que ayuda a mejorar
tos, administrar planes, ha- y adoptar nuevas perspec-
cerles seguimientos y evaluar tivas para desarrollar el
resultados e impactos trabajo

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