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PREGUNTA 1
La teora jurdica del delito es la que estudia los principios y elementos que
son comunes a todo delito, as como las caractersticas por las que se diferencian
los delitos unos de otros.
PREGUNTA 2
Las bases de la moderna teora del delito fueron sentadas por VON LISZT
que fue el primer autor que deslind el problema de la consideracin
subjetivista del delito y la consideracin objetivista de ste, introduciendo en el
Derecho Penal la idea de antijuricidad (que previamente haba sido formulada
en el mbito del Derecho Privado por Ihering) en la segunda mitad del siglo
XIX. Remat la teora analtica del delito con una clara formulacin del
elemento tipicidad BELING, por ello se habla del sistema LISZT-BELING para
expresar la moderna y analtica teora del delito, y que, adems, es el sistema
denominado naturalista-causalista.
PREGUNTA 3
PREGUNTA 4
1.-El delito es una infraccin de la ley del Estado; antes que un hecho o una
accin, es un ente jurdico porque su esencia debe consistir necesariamente en
la violacin de un derecho. El delito est integrado por dos rdenes de fuerzas;
una moral (voluntad consciente y dao moral) y otra fsica (accin corporal y
dao material) que unidas originan la criminosidad de la accin.
2.-La responsabilidad penal para esta escuela es, ante todo, responsabilidad
fundada en el libre albedro; el sujeto responde penalmente solo en cuanto
teniendo la posibilidad de obras lcitamente, escogi con voluntad libre el
camino del delito. La responsabilidad presupone, pues, conocimiento previo de
la existencia de una norma que prohbe y sanciona esa conducta; previsin de
los efectos penales de la infraccin legal; libertad de elegir entre los varios
comportamientos posibles aqul que los llev a la comisin del delito, y
voluntad de obrar contra la norma del derecho.
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PREGUNTA 6
2.-El delito es, ante todo, un fenmeno natural, humano, originado por un
triple orden de factores: individuales (orgnicos y squicos), fsicos (ambiente
telrico) y sociales (ambiente social, econmico y poltico).
4.-La pena es una medida de defensa social de carcter preventivo; no debe ser
impuesta a termino fijo porque siendo su finalidad la readaptacin del
delincuente, resulta imposible determinar en el futuro la duracin de ese
proceso de rehabilitacin. Adems debe la pena adecuarse a la personalidad del
delincuente por razn del delito cometido.
En trminos generales la escuela positiva signific un gran avance en los
estudios criminolgicos, primeramente porque atac el excesivo formalismo de
las normas jurdicas y procur adaptarlas a la realidad; en segundo plano,
porque se preocup por el estudio del hombre delincuente, con lo que el derecho
penal adquiri un contenido ms humano; tercero, porque abrog por la
implantacin de establecimientos especiales (colonia agrcolas y manicomios
criminales) para la reclusin de los reos enfermos de la mente; y por ltimo,
porque sostuvo la necesidad de reparar los daos ocasionados por el delito.
Y como sucedi con la escuela clsica: a pesar de haber aportado grandes logros,
tambin la escuela positiva es objeto de varias crticas como son estas: a).-
Postulan el determinismo que es una doctrina extrema, tan in demostrada como
el libre albedro; b) La defensa social tiene un fundamento con tendencia
clasista, y no constituye el nico fin de la pena; c).- Su clasificacin de los
delincuentes, como cualquier otro intento esquematizacin de la persona
humana, no deja de ser artificioso.
PREGUNTA 7
Esta escuela que bien puede considerarse como una variedad del positivismo
crtico, naci en Italia por obra de Emanuele Carnevalle , profesor de la
Universidad de Palermo y autor de un importante trabajo que denomin Una
terza scuola di diritto penale in Italia, publicada en el ao de 1891; Bernardino
Alimena y Gian Battista Impallomeni, profesores de la Universidad de Roma y
predecedores de Enrico Ferri en la ctedra de derecho penal de esa misma
universidad pueden considerarse tambin como integrantes de esta escuela.
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PREGUNTA 10
Entre los principios bsicos que hicieron distinguir a esta escuela, podemos
sealar los siguientes: 1.-Postularon que debe emplearse el mtodo jurdico
para indagar el contenido del derecho penal positivo y el mtodo experimental
para el trabajo criminolgico; 2.-Los delincuentes normales son imputables; a
los anormales dada su peligrosidad, debe aplicrseles medidas asegurativas;
3.-El delito es un no solo un ente abstracto, sino un fenmeno ocasionado por
factores endgenos y exgenos por propia naturaleza; 4.-La pena no debe ser
retributiva sino preventiva; su finalidad es la proteccin de los intereses
comunes.
PREGUNTA 11
Qu es la Escuela Neoclsica?
PREGUNTA 12
Qu es la Escuela Finalista?
Para esta escuela, en resumen, la accin es elemento bsico del tipo y dentro
de ella existe la ubicacin del dolo, entendido como la voluntad de accin que se
manifiesta en un resultado, con lo que se desplaza esta figura del mbito de la
culpabilidad al de la tipicidad.
PREGUNTA 13
De donde deriva la palabra delito?
La palabra delito deriva del verbo latino delinquere, que significa abandonar,
apartarse del buen camino, alejarse del sendero sealado por la ley. Por esta
razn, el mximo representante de la Escuela Clsica, Francesco Carrara
escribi que el delito es el abandono de la Ley.
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Luego entonces, el Cdigo Penal de 1929, que como sabemos, vino a abrogar al
anterior, estableca es su Libro Primero, Ttulo Primero, en su primer prrafo
del artculo 11, que: Delito es: la lesin de un derecho protegido legalmente por
una sancin legal. De primera intencin pareciera que este concepto solo esta
tomando en cuenta el resultado, esto es, la lesin de un derecho, que podra ser
producido por cualquier causa: pero en el segundo prrafo del mismo numeral
se aclara esta situacin al perceptuar que los actos y las omisiones conminados
con una sancin en el Libro Tercero de este Cdigo, son los tipos legales de los
delitos. De ah, que nicamente pueden ser delito las acciones y las omisiones.
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Federico Hegel: Este autor nos dice que entiende que a la voluntad irracional,
de que el delito es expresin, debe oponerse la pena representativa de la
voluntad racional, que la ley traduce, el delito es negacin del derecho y la pena
es negacin del delito.
Carlos David Augusto Roeder: Para este autor considera que la pena es el
medio racional y necesario para reformar la injusta voluntad del delincuente;
pero tal reforma no debe ceirse a la legalidad externa de las acciones humanas,
sino a la ntima y completa justicia de su voluntad. Afirma que la pena debe
tener el carcter de tratamiento correccional o tutelar y su duracin estar en
funcin del tiempo necesario para reformar la mala voluntad que se aspira a
corregir. Como podemos darnos cuenta con esta aportacin de este autor nos
traslada a nuestra legislacin donde es una de las principales funciones que
tiene nuestro derecho la readaptacin del individuo a la sociedad.
Franz Von Liszt: Este penalista Alemn, sostuvo que el delito no es resultante
de la libertad humana, sino de factores individuales, fsicos y sociales, as como
de causas econmicas. De todas estas nociones, hemos visto que partimos de
factores internos que nos dan los autores desde los sentimientos internos hasta
llegar a los factores externos, el medio donde se desenvuelve el individuo, su
situacin socio-econmica, factor que nos da la pauta para determinar una de
las causas por la que el sujeto activo del delito acta.
PREGUNTA 20
Esta teora estudia el elemento culpabilidad del delito que consiste en el nexo
causal que une al sujeto con su acto. Dirige su atencin en la culpabilidad para
darnos su concepcin del delito. La culpabilidad con base Psicolgica, consiste
en un nexo Psquico entre el sujeto y su conducta o el resultado material segn
se trate de un delito de mera conducta o de resultado material. En el delito de
nicamente conducta hay un solo nexo Psicolgico, en el delito de resultado
material nos dice esta teora que adems de existir el nexo psquico entre el
sujeto y la conducta debe haber nexo entre el sujeto y el resultado, es decir hay
dos nexos, por lo tanto para la teora Psicolgica, la culpabilidad se origina en
cuanto existe el nexo Psicolgico. Esta teora es criticada y estoy de acuerdo en
cuanto a la culpa ya que no es posible afirmar categricamente que la culpa es la
conexin Psicolgica en la voluntad del autor y el resultado de su accin, en
cierta situacin si tiene verdad, en cuanto a un delito realizado dolosamente, el
sujeto planea, piensa en el acto que va a realizar y esta consiente del resultado,
desea ese resultado daino, pero cuando un sujeto por descuido, negligencia o
desconocimiento de causa realiza un acto y en el resultado comete un delito, en
el actuar de este sujeto su conducta no estaba encaminada a delinquir, no piensa
en la posibilidad del resultado, su pensamiento no esta dirigido a cometer un
delito, esta fuera de l, es por lo que se ha criticado a esta Teora, en la cual
estamos de acuerdo con a tal critica, como sabemos en nuestro derecho
encontramos delitos doloso, culposos.
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PREGUNTA 22
Para explicar su teora los doctores Islas y Ramrez utilizan dos latices las
cuales se pueden definir como las representaciones grficas ordenadas de un
conjunto de proposiciones lgicas. La primera se proyecta sobre la segunda,
teniendo sta ltima la funcin del latiz interpretativo. Para tratar de explicar su
teora, adems de las latices, se refieren a las aportaciones a la teora del tipo
obtenidas del modelo lgico matemtico del derecho penal, misma que
sintetizan en ocho, siendo las siguientes:
1. La ubicacin del tipo frente a la teora del delito. En este punto, el tipo
ocupa un lugar preferente y fundamental.
3.- En una tercera aportacin, se incorpora al tipo como uno de los elementos, la
norma de cultura reconocida por el legislador; este criterio tiene sus
antecedentes en el pensamiento de Carlos Binding y Max Enerst Mayer.
Bastaba con la ubicacin del tipo al frente, con lo que se da la plena vigencia al
nullum crimen sine lege, para declarar la bondad del mtodo. Pero la segunda
aportacin consiste en la divisin de los elementos tpicos en dos subconjuntos:
presupuestos y elementos del delito, es algo ya definitivo. La lesin, o puesta en
peligro, del bien jurdico, plenamente identificada y con el rango de elemento
autnomo del delito, no solo llena el vaco que exista en la teora del delito, sino
que la confiere a sta la explicacin y sentido que careca, justificando, en ltimo
termino al mismo derecho penal. Este nuevo elemento puede servir, adems de
criterio, y el mejor, para distinguir entre el delito consumado y delito en grado
de tentativa. Se requiere, para la validez del criterio, que la consumacin
implique necesariamente una lesin y la tentativa una puesta en peligro; o sea,
estaremos frente a un delito consumado cuando, y solamente cuando, el bien
jurdico sea lesionado, y estaremos frente a un delito en grado de tentativa
cuando, y solamente cuando, el bien jurdico sea puesto en peligro.
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Para el maestro Luis Jimnez de Asa, los aspectos positivos y negativos del
delito, son los siguientes:
objetivas.
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PREGUNTA 33
La conducta(llamada accin, acto o hecho, por otros, que slo contemplan una
forma particular de ella) constituye un elemento del delito.
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f) De la valoracin jurdica, y
g) De la ampliada actividad.
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Qu es el resultado?
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Qu es la relacin de causalidad?
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Qu dice la teora de la interferencia?
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1.- Vis absoluta o fuerza fsica superior exterior irresistible: Esta fuerza fsica
irresistible es un aspecto negativo de la conducta; el sujeto, a travs de sta va a
realizar una accin u omisin que no quera ejecutar, por lo tanto esta situacin
no puede constituir una conducta, por faltar la voluntad del sujeto, elemento
esencial de la conducta. Cuando un sujeto comete un delito por una fuerza fsica
e irresistible proveniente de otro sujeto, no hay voluntad en la realizacin y no
se puede presentar el elemento de conducta en virtud de no ser un acto
voluntario, es necesaria que la fuerza deba ser fsica, es decir, material, por que
es la nica que puede obligar al sujeto a actuar contra su voluntad, por eso se
dice que es exterior e irresistible porque el sujeto que recibe la fuerza fsica, no
la puede dominar o resistir y es vencido por ella. Nuestro Derecho Positivo
Mexicano, en el artculo 15 del Cdigo Penal en su fraccin primera determina
como causa de exclusin del delito: el hecho se realice sin intervencin de la
voluntad del agente, esto es la afirmacin de que no puede constituir una
conducta delictiva cuando no se presenta la voluntad del agente. La Suprema
Corte de Justicia de la Nacin al respecto dice Por fuerza fsica exterior
irresistible, debe entenderse cierta violencia hecha al cuerpo del agente, que da
por resultado que ste ejecute, irremediablemente, lo que no ha querido
ejecutar. (Semanario Judicial de la Federacin, 84, p. 175.).
PREGUNTA 49
Qu es la fuerza mayor?
PREGUNTA 50
Son causa de ausencia de conducta, por que al igual que en las anteriores,
tampoco participa la voluntad del sujeto. Sin embargo, se ha considerado la
posibilidad de culpabilidad del sujeto, cuando ste haya previsto el resultado o
cuando no lo haya previsto, debindolo hacer, en donde se presentarn tanto la
culpa con representacin como sin representacin, los movimientos reflejos son
actos corporales involuntarios, no funcionarn como factores negativos de la
conducta, si se pueden controlar o retardar.
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Qu es la ausencia de la tipicidad?
La ausencia de la tipicidad se presenta cuando una conducta no se adecua a la
descripcin, esto es, existe tipo penal, pero no encuadramiento de la conducta
tpica al marco legal constituido por el tipo; ejemplo de ello, es el caso del delito
de adulterio que tipifica el artculo 222 del vigente Cdigo Penal para el Estado
de Mxico, y que dice: A la persona casada que en el domicilio conyugal o con
escndalo, tenga cpula con otra que no sea su cnyuge y a la que con ella lo
tenga, sabiendo que es casada, se le impondrn de seis meses a tres aos de
prisin y suspensin de derechos civiles hasta por seis aos. Aunque la
conducta de los sujetos activos se consumara, siendo ambos casados con
diferentes personas, o una de ellas casado y la otra soltera, pero se ejecuta la
conducta fuera del domicilio conyugal y sin escndalo, no se configura el delito
de adulterio, por lo que habr ausencia de tipicidad, y con toda razn refiere al
maestro Miguel ngel Cortes Ibarra que la conducta, pues, es atpica cuando no
se subsume plenamente a la descrita por la ley, por no cumplimentarse
cualquiera de los elementos que el tipo contiene.
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PREGUNTA 62
PREGUNTA 63
Cules son los delitos de accin y de omisin?
Por lo que hace a los delitos de accin y de omisin, los primeros son aquellos
donde la ley prohibe la realizacin de una conducta positiva y en los de omisin
el sujeto se encuentra obligado a actuar o efectuar determinadas acciones y al no
hacerlo es castigado por los ordenamientos penales.
PREGUNTA 64
En los delitos de un acto, el tipo legal exigir una sola accin, mientras que en
los de pluralidad de actos, el tipo requerir la concurrencia de varias acciones a
realizar, y en los alternativos se plasma en el ordenamiento jurdico, la ejecucin
de una u otra accin.
PREGUNTA 65
PREGUNTA 66
Qu es la atipicidad?
PREGUNTA 67
Anormales: Son los tipos penales que adems de contener elementos objetivos,
tambin se conforman con elementos subjetivos o normativos.
PREGUNTA 68
PREGUNTA 69
Autnomos: Son los tipos penales con vida propia, no necesitan de la realizacin
de algn otro.
PREGUNTA 70
PREGUNTA 71
De peligro: No se precisa del resultado, sino basta con el simple riesgo en que se
pone al bien jurdicamente tutelado.
PREGUNTA 72
Cundo se da la atipicidad?
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PREGUNTA 79
Qu seala la doctrina penal?
PREGUNTA 80
Qu es el estado de necesidad?
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Cmo se caracteriza?
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PREGUNTA 83
En el Estado de Necesidad son sujetos inocentes que luchan por salvar el bien
puesto en peligro, mientras que en la Legtima Defensa la persona agredida
injustamente se considera inocente.
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PREGUNTA 85
El robo de famlico.- Nos dice el Cdigo Penal Federal en su Artculo 379, que
a la letra dice: No se castigar al que sin emplear engaos ni medios violentos,
se apodere una sola vez de los objetos estrictamente indispensables para
satisfacer sus necesidades personales o familiares del momento.
PREGUNTA 86
Como el tercero inocente no puede ser objeto de una defensa punitiva, las
situaciones de defensa en las que puede verse involucrado se presuponen a los
del Estado de necesidad, por lo que substancialmente irrelevante clasificar al
dao que se causa bajo un rubro u otro, sin embargo hay ciertas conveniencias
en analizar en forma unitaria todas las consecuencias de una situacin de
defensa, con el fin de facilitar la comparacin de los beneficios y perjuicios del
que su legitimidad depende.
Por cierto que el tercero inocente pueda actuar de acuerdo con el estado de
necesidad justificante para preservar sus bienes primarios o bienes de mayor
valor.
PREGUNTA 87
Cules son los casos de inexistencia de legtima defensa?
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PREGUNTA 89
PREGUNTA 90
Qu es la defensa putativa?
PREGUNTA 91
Los elementos esenciales para que se integre la Legtima Defensa son los
siguientes:
PREGUNTA 92
Real,
Que provenga de una conducta humana.
Sin derecho y
PREGUNTA 93
No provocada,
necesaria,
proporcionada,
puede ser ejecutada no slo por el agredido sino tambin por un tercero.
La agresin slo puede existir cuando se amenaza con una pistola, no siendo
necesaria la produccin de algn efecto para considerar la existencia de la
agresin o ataque, la materialidad u objetividad de la agresin puede servir de
criterio para diferenciar la agresin de la provocacin, pues sta puede ser
verbal.
PREGUNTA 94
Qu caracteriza a la agresividad?
Esta situacin debe juzgarse con cautela para evitar que la reaccin defensiva
se convierta en venganza, como el caso de una persona que espera das, meses o
hasta aos para repeler la agresin sufrida, en este caso se tratar de otra
agresin del parte del agredido anteriormente en contra de su ex-agresor, pues
antes de que el peligro aparezca no es necesario la defensa y cuando el peligro
he cesado es superfluo, an cuando naturalmente, el amenazado no necesite
esperar a que sus intereses jurdicos sean efectivamente lesionados.
PREGUNTA 95
La agresin, adems debe ser antijurdica, es decir, el que ataca no debe tener
ningn fundamento jurdico para ello, ninguna norma jurdica debe autorizar al
agresor para atacar de forma violadora del orden jurdico. Por tanto se puede
afirmar que la referida agresin debe ser sin derecho.
PREGUNTA 96
PREGUNTA 97
La Agresin ha de ser:
Real.
Objetiva, verdadera, concretamente existente y no imaginaria.
Actual.
Sin Derecho.
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a).- La Persona.
b).- El Honor.
PREGUNTA 99
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PREGUNTA 102
PREGUNTA 103
El Dr. Porte Petit ha recogido las hiptesis que se pueden presentar con respecto
a los sujetos en la Legtima Defensa:
PREGUNTA 104
Para Manzini, solo puede ser sujeto activo de esta causa de excluyente de
responsabilidad el hombre provisto de capacidad de derecho penal e imputable.
El agrega que no es dudoso que tambin la persona que padece alguna
insuficiencia mental, por ejemplo, pueda defenderse contra el peligro de ofensa.,
pero su defensa respecto al derecho, no tiene mayor valor que la del pero que da
una dentellada en la pierna de quien lo golpea.
En suma decimos que cualquier persona imputable puede ser sujeto activo de
la Legtima Defensa, luego entonces no son sujetos activos de la Legtima
Defensa, los no nacido, pero ya concebidos, y los cadveres, los dementes, los
menores y lo que gozan de privilegios en razn de sus funciones y los
adolescentes, pueden ser defendidos por un tercero.
PREGUNTA 105
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Versari in re illicita
PREGUNTA 108
PREGUNTA 109
PREGUNTA 110
Qu es la responsabilidad subjetiva?
PREGUNTA 111
PREGUNTA 112
PREGUNTA 113
Qu es la culpabilidad?
PREGUNTA 114
PREGUNTA 115
PREGUNTA 116
PREGUNTA 117
PREGUNTA 118
PREGUNTA 119
PREGUNTA 120
Qu es el dolo?
PREGUNTA 121
En este orden de ideas, los tratadistas han definido al dolo, y que en opinin
del maestro Eduardo Lpez Betancourt, consiste en el conocimiento de la
realizacin de circunstancias que pertenecen al tipo y voluntad o aceptacin de
realizacin del mismo. Para el maestro Eugenio Cuello Caln, puede definirse
el dolo como la voluntad consciente dirigida a la ejecucin de un hecho que la
ley prev como delito. Mientras que la Suprema Corte de Justicia de la Nacin
ha dicho en jurisprudencia definitiva que dolo es, en materia penal, el
conocimiento que del carcter delictuoso de un hecho, tiene el agente que lo
ejecuta. Por consiguiente, el dolo es un modo de causar intencionalmente el
resultado tpico, con conocimiento y conciencia de la antijuricidad del hecho.
As, el dolo opera cuando el sujeto activo se ha representado en su mente la
conducta que va a realizar y el resultado de una conducta, y decide en un acto de
voluntad llevar a cabo lo que en su mente se represent. La conducta dolosa es
intencional y voluntaria.
PREGUNTA 122
PREGUNTA 123
PREGUNTA 124
PREGUNTA 125
PREGUNTA 126
PREGUNTA 127
Qu es el dolo eventual?
Dolo Eventual: En este tipo de dolo hay una representacin del resultado,
pero no hay voluntariedad del mismo, por que no se quiere el resultado, sino
que se acepta en caso de que se produzca, aqu el sujeto tiene presente que
puede ocurrir un resultado, puede ser posible, y sin embargo acta para que se
verifique, si siquiera tratar de impedir que se realice.
PREGUNTA 128
Qu es el dolo indirecto?
Qu es el dolo determinado?
PREGUNTA 130
Qu es el dolo indeterminado?
PREGUNTA 131
PREGUNTA 132
Qu es el solo subsiguiente?
PREGUNTA 133
Qu es el dolo genrico?
PREGUNTA 134
Qu es el dolo especfico?
PREGUNTA 135
Qu es el dolo de dao?
PREGUNTA 136
Qu es el dolo de peligro?
PREGUNTA 137
PREGUNTA 138
PREGUNTA 139
PREGUNTA 140
Qu es la culpa?
Existe culpa cuando se obra sin intencin y sin la diligencia debida, causando
un resultado daoso, previsible y penado por la ley, acta culposamente quien
infringe un deber de cuidado que personalmente le incumbe y cuyo resultado
puede prever. Consideramos que existe culpa cuando se realiza la conducta sin
encaminar la voluntad a la produccin de un resultado tpico , pero ste surge a
pesar de ser previsible y evitable, por no ponerse en juego, por negligencia o
imprudencia, las cautelas o precauciones legalmente exigidas. Por ser necesaria
la conducta humana para la existencia del delito, ella constituir el primer
elemento; es decir, un actuar voluntario, positivo o negativo, en segundo
termino que esa conducta voluntaria se realice sin las cautelas o precauciones
exigidas por la ley; tercero, los resultados del acto han de ser previsibles y
evitables y tipificados penalmente; por ultimo, precisa una relacin de
causalidad entre el hacer o no hacer iniciales y el resultado no querido.
PREGUNTA 141
En cuanto a la culpa, dice el maestro Eugenio Cuello Caln, que existe culpa
cuando obrando sin intencin y sin la diligencia debida se causa un resultado
daoso, previsible y penado. De acuerdo con esta definicin la existencia de la
culpa requiere: una conducta voluntaria pero sin intencin de cometer un hecho
punible (delito) alguno, previsibilidad del resultado ocasionado, omisin de la
atencin debida, cautelas o precauciones necesarias; y por ltimo, relacin de
causalidad entre la accin ejecutada y el efecto tpico producido.
En este sentido, refiere el maestro Miguel ngel Cortes Ibarra, que acta
culposamente, quien sin prever el resultado, siendo previsible y evitable, o
habindolo previsto confiando en que no ocurra, produce un dao tpico penal.
De esta nocin se desprende como elementos los siguientes: a).- Conducta
(accin u omisin); b).- Dao tpico penal; c).- Falta de previsin del resultado
siendo previsible; o habindose previsto, abrigar la esperanza de que no ocurra;
y, d).- Relacin de causalidad entre la conducta y el dao causado.
PREGUNTA 142
Cules son los elementos de la culpa?
Los elementos de la culpa son los siguientes: a).- Una conducta positiva o
negativa; b).- Ausencia de cuidados o precauciones exigidas por la norma
jurdico-penal; c).- Resultado tpico, previsible, evitable, no deseado; y, d).- Una
relacin causal entre la conducta y el resultado.
PREGUNTA 143
Son dos las especies principales de la culpa: consciente, con previsin o con
representacin, e inconsciente, sin previsin o sin representacin.
PREGUNTA 144
PREGUNTA 145
PREGUNTA 146
PREGUNTA 147
PREGUNTA 148
PREGUNTA 149
Qu es el error de prohibicin?
PREGUNTA 150
Qu es el error invencible?
PREGUNTA 151
Qu es el error vencible?
PREGUNTA 152
PREGUNTA 153
PREGUNTA 155
PREGUNTA 156
Qu es la pena?
PREGUNTA 157
PREGUNTA 158
Las teoras relativas fundamentan la pena en su necesidad para evitar los delitos
futuros. La pena se justifica por sus efectos preventivos. Suelen distinguirse la
prevencin gral. y la prevencin especial. la prevencin gral. se identifica la
amenaza y la aplicacin de la pena pueden infundir temor a los posible
delincuentes y moverles a abtenerse de cometer el delito.
La prevencin especial implica al delincuente para evitar que vuelva a delinquir
en el futuro. Suele incluir los aspectos de la advertencia o la intimidacin
individual, la correccin o enmienda y la separacin cuando se trate de
delincuentes incorregibles o imposibles.
PREGUNTA 159
Otros autores (Antn Oneca) sustentan una teora relativa pues justifica la pena
exclusivamente por su necesidad para evitar la comisin de delitos futuros. Para
l solo ser ejemplar la pena proporcionada a la gravedad del delito. Mas tarde
abandona la idea de la retribucin como fundamento de la pena y la
culpabilidad aparece solo como limite de la misma en virtud de las exigencias
del Estado de Derecho.
PREGUNTA 160
Estas teoras tratan de armonizar los diversos puntos de vista de las dos
teoras anteriormente expuestas, es decir, pretenden asociar la justicia absoluta
(teoras absolutistas) con el fin socialmente til (teoras relativas). El castigo se
aplica al conciliar el concepto retributivo de la pena y el fin utilitario de la
misma. El delito es la razn de la pena y la retribucin es la esencia de la misma,
pero sin olvidar como fines de la pena el mantenimiento del orden y el bien
social futuro.
Dicho en otras palabras, se tratan de teoras que procuran justificar la pena
en su capacidad para reprimir (retribucin) y prevenir (proteccin) al mismo
tiempo. La pena ser legtima en la medida en que sea a la vez justa y til. Los
valores justicia y utilidad, que en las teoras absolutas resultan excluyentes, y
que en las relativas son contemplados slo a travs de la preponderancia de la
utilidad, resultan unidos en estas teoras.
PREGUNTA 161
Afirma la doctrina dominante que la pena debe aspirar a los siguientes fines:
obrar en el delincuente, creando en l, por el sufrimiento, motivos que le
aparten del delito en lo porvenir y reformarlo para readaptarse a la vida social.
Tratndose de inadaptables, entonces la pena tiene como finalidad la
eliminacin del sujeto. Adems, debe perseguir la ejemplaridad, patentizando a
los ciudadanos pacficos la necesidad de respetar la ley. Indudablemente el fin
ltimo de la pena es la salvaguarda de la sociedad.
PREGUNTA 162
Intimidatoria, pues lo son todas las verdaderas penas, pero con exclusividad
de la multa y la prisin; y se afecta el bien jurdico, pues la pena de prisin es
sin duda una afectacin al bien jurdico libertad; la multa repercute en su
patrimonio.
PREGUNTA 163
PREGUNTA 164
Correctiva, no slo porque siendo una pena debe hacer reflexionar sobre el
delito o delitos que ocasionan, de constituir una experiencia educativa y
saludable, sino que cuando afecte la libertad deba de aprovecharse el tiempo de
su duracin para llevar a efecto los tratamientos de enseanza, curativos o
reformadores que en cada sujeto resulten los indiciados para prevenir la
reincidencia.
PREGUNTA 165
PREGUNTA 166
Justas, pues el orden social debe tratar de mantener el equilibrio, por lo tanto
debe la justicia ser justa, no tratando de sobrepasar los lmites que se
encuentren fijados en la misma ley penal, dando a cada cual lo que le
corresponde para poder evitar de esta manera las venganzas privadas o
pblicas.
PREGUNTA 167
Cules son las penas propiamente dichas?
Penas:
I.- Prisin;
II.- Multa;
PREGUNTA 168
1.- Principales, ya que son las que la ley penal seala para el delito y el
juzgador debe imponer en su sentencia.
PREGUNTA 169
2.- Correctivas, con el carcter que debe suponerse tambin en toda pena
excepto en las que recurren a una eliminacin definitiva.
PREGUNTA 170
2.- Penas corporales, que son aquellas que se aplican directamente a las
personas, como las marcas, por ejemplo.
3.- Penas contra la libertad, que pueden ser slo las restrictivas de este
derecho, como es el confinamiento, o bien, las privativas de la libertad: la
prisin.
PREGUNTA 171
PREGUNTA 172
PREGUNTA 173
PREGUNTA 175
Es til, pues nada hay ms irracional que una pena intil, entendiendo por tal
la que no admite de antemano la posibilidad de servirle al reo para algo positivo
o bueno porque recae sobre un incapaz o sobre el que no la requiere, as como la
que se impone sin que pueda surtirse el beneficio social de la prevencin de la
delincuencia.
La pena sirve (esta es su utilidad, su efecto final) como ltimo recurso para
preservar los bienes y valores fundamentales de la convivencia armnica en
cuanto tal, pero tambin para conservar los valores fundamentales de la
autoridad del Estado y de la legitimidad de la norma jurdico-penal.
PREGUNTA 176
PREGUNTA 177
PREGUNTA 178
Cmo se explica las medidas de seguridad con la caracterstica de
legalidad?
PREGUNTA 179
PREGUNTA 180
PREGUNTA 181
PREGUNTA 182
PREGUNTA 183
PREGUNTA 184
PREGUNTA 185
PREGUNTA 186
La pena es una reaccin del Poder Penal del Estado en contra de un sujeto
que cometi un delito; mientras que la medida de seguridad se origina y se
proyecta a la prevencin de delitos futuros, y no corresponde precisamente a un
hecho punible (delito).
PREGUNTA 187
PREGUNTA 188
PREGUNTA 189
PREGUNTA 190
Qu es la concurrencia de normas?
PREGUNTA 191
Qu es el concurso de delitos?
PREGUNTA 192
PREGUNTA 193
PREGUNTA 194
Hay concurso ideal cuando con una sola accin se producen varias
infracciones a la ley penal. Tambin lo hay cuando se comete un delito como
medio para la ejecucin de otro.
PREGUNTA 195
Existe concurso real de delitos cuando un mismo sujeto activo del delito
realiza dos o ms conductas tpicas, antijurdicas y culpables independientes
que importan cada una la integracin de un delito, cualquiera que sea su
naturaleza de ste, sino ha cado sentencia irrevocable respecto de ninguno de
ellos y la accin para perseguirlos no ha causado prescripcin.
PREGUNTA 196
PREGUNTA 197
PREGUNTA 198
Qu es la acumulacin?
Se presenta cuando se han realizado varios delitos y los mismos no han sido
sancionados, si alguno de ellos hubiera sido sancionado se podra presentar
otras figuras denominadas reincidencia y la habitualidad
PREGUNTA 200
Qu es la reincidencia y la habitualidad?
PREGUNTA 201
Tanto doctrinal como legal se distingue entre autores y partcipes sobre todo,
cuando ms o dos personas intervienen en la realizacin de un tipo penal de
naturaleza unisubjetiva, es decir, se distingue el actuar de cada persona, sobre
todo para efecto de la punibilidad valorndose aspectos subjetivos como lo es, el
acuerdo previo de voluntades as como objetivos, traducindose en actos
materiales que penetran en el ncleo del tipo penal, no obstante se considera
que la temtica que se trata se sale del tipo-tipicidad para trasladarse a una
tcnica sobre atribuibilidad, lo que permite formular una regulacin genrica
sobre quien o quienes deben atribuirse las conductas hipotticamente previstas
en el Cdigo Penal, y haciendo especial hincapi al nexo causal entre la conducta
desplegada y el resultado. La institucin de la participacin delictiva la podemos
clasificar en sta como gnero, y en sus especies la autora y que da sustento a la
teora del dominio del hecho, teora objetivo-material, teora objetivo-formal
que comprende la directa, la mediata, la coautora y los de propia mano.
Mientras que en la participacin como especie ubicamos la induccin u
hostigacin y la complicidad.
PREGUNTA 202
PREGUNTA 203
PREGUNTA 205
PREGUNTA 206
PREGUNTA 207
PREGUNTA 208
Qu es la coautora?
PREGUNTA 210
Qu es la participacin delictiva?
PREGUNTA 211
PREGUNTA 212
PREGUNTA 213
PREGUNTA 214
Qu es la induccin u hostigamiento?
PREGUNTA 215
PREGUNTA 216
PREGUNTA 217
Qu es la complicidad primaria?
PREGUNTA 218
Qu es la complicidad secundaria?
PREGUNTA 219
Qu es la complicidad correspectiva?
PREGUNTA 220
En la fraccin VIII del citado artculo, abarca este supuesto, diciendo: Los
que sin acuerdo previo, intervengan con otros en su comisin, cuando no se
puede precisar el resultado que cada quien produjo. Doctrinalmente existen
opiniones en el sentido de que al no existir un acuerdo previo para la
produccin de un resultado, no existe participacin, an cuando intervengan
varios activos en la produccin de uno o varios resultados.
PREGUNTA 221
Qu significa imputar?
En opinin de Carranc y Trujillo imputar es, poner una cosa en cuenta de
alguien, lo cual no puede darse sin ese alguien, y para el derecho penal slo es
alguien aqul que por sus condiciones psquicas es sujeto de voluntariedad. Y
continua diciendo que mientras que la imputabilidad es una situacin psquica
en abstracto, la culpabilidad es la concreta capacidad de imputacin legal.
PREGUNTA 222
Qu es la inimputabilidad?
PREGUNTA 223
Qu es la imputabilidad disminuida?
PREGUNTA 224
Qu es la inculpabilidad?
PREGUNTA 225
PREGUNTA 226
PREGUNTA 227
Qu es la imputabilidad?
La doctrina penal es abundante en cuanto al concepto de imputabilidad, por
ello afirma el tratadista Francisco Muoz Conde que la culpabilidad se basa en
que el autor de la infraccin penal, del tipo de injusto, del hecho tpico y
antijurdico, tenga las facultades psquicas y fsicas mnimas requeridas para
poder ser motivado en sus actos por los mandatos normativos. Al conjunto de
estas facultades mnimas, requeridas para considerar a un sujeto culpable por
haber hecho algo tpico y antijurdico se le llama imputabilidad o, ms
modernamente, capacidad de culpabilidad Y por consiguiente, son imputables
aquellos sujetos que por reunir las condiciones psquicas de madurez y salud
mental que la ley reclama, se encuentran capacitados para entender, querer y
responder as ante el Estado y la sociedad de sus acciones contradas al
ordenamiento jurdico-penal.
PREGUNTA 228
PREGUNTA 229
PREGUNTA 230
PREGUNTA 231
PREGUNTA 233
Qu es la inimputabilidad?
PREGUNTA 235
PREGUNTA 236
PREGUNTA 237
PREGUNTA 238
PREGUNTA 239
Esos son:
PREGUNTA 241
PREGUNTA 242
PREGUNTA 243
No hay una definicin clara y concisa de enfermedad mental que englobe a sus
mltiples variedades y caractersticas; Jaspers opina que stas son
psicolgicamente especficas del hombre; Lpez Ibor la define como: El ser
humano, por aquella riqueza y singularidad de su posicin ante el mundo, es
por lo que es capaz de enfermar de ese modo extrao y personal que es la
enfermedad mental.
PREGUNTA 244
PREGUNTA 245
PREGUNTA 246
PREGUNTA 247
Qu son los trastornos de la personalidad en el caso de los
inimputables?
PREGUNTA 248
PREGUNTA 249
PREGUNTA 250
PREGUNTA 251
El maestro Porte Petit dice: Que cuando existe una hiptesis de ausencia de
condiciones objetivas de punibilidad, concurre una conducta o hecho,
adecuacin al tipo, antijuricidad, imputabilidad y culpabilidad, pero no
punibilidad en tanto no se llene la condicin objetiva de punibilidad, que
confirma que esto es un elemento sino una consecuencia del delito.
PREGUNTA 252
Las excusas absolutorias son aquellas circunstancias que impiden que un acto
tpico, antijurdico, imputable a un sujeto y culpable no se le sancione por razn
de utilidad pblica.
PREGUNTA 253
Para Liszt Schmidt las circunstancias exteriores nada tienen que ver con la
accin delictiva, pero su presencia condiciona la aplicacin de la sancin.
PREGUNTA 254
Qu es la punibilidad?
PREGUNTA 255
Qu es la tentativa?
PREGUNTA 256
Qu es el inter criminis?
PREGUNTA 257
3. Fase Externa. Que esta compuesta por Actos Preparatorios y por Actos
de Ejecucin (aqu pertenecen la tentativa, el delito frustrado,
consumado, agotado, y delito imposible)
PREGUNTA 258
PREGUNTA 259
PREGUNTA 260
PREGUNTA 261
PREGUNTA 262
PREGUNTA 263
Son actos externos que caen en el tipo penal punible. Pertenecen a estos actos
la tentativa, el delito frustrado, el delito imposible, el delito consumado y el
delito agotado
PREGUNTA 264
PREGUNTA 265
Qu es el delito frustrado?
PREGUNTA 266
Qu es el delito imposible?
PREGUNTA 267
Qu es el delito consumado?
PREGUNTA 268
Qu es el delito agotado?
Para que exista una tentativa punible es necesario que concurran una serie de
elementos: el dolo, un principio de ejecucin y, que no se produzca el resultado
por causas ajenas a la voluntad del sujeto.
PREGUNTA 270
PREGUNTA 271
PREGUNTA 272
PREGUNTA 273
1.
PREGUNTA 274
1. Teora del comienzo del peligro concreto del bien jurdico: tambin se
trata de una teora material. Formulada en Alemania por Mayer y en
Espaa por Ferrer Sama. En opinin de estos autores un acto es ejecutivo
cuando pone ya en peligro concreto el bien jurdico; los actos
preparatorios, por el contrario, todava no lo ponen en peligro. La
objecin que se le hace a este planteamiento es que es discutible que en
los actos preparatorios no haya ya un comienzo del peligro concreto para
el bien jurdico.
PREGUNTA 276
2.
Para hallar la solucin de este problema hay que partir del criterio de la accin
tpica de Beling, estrechamente vinculado al principio de legalidad. El problema
de la delimitacin de los actos preparatorios y ejecutivos consiste en la
delimitacin de la accin tpica. Ejecutivos sern los actos comprendidos en el
ncleo del tipo, en el verbo con el que se designa la conducta tpica y, en su caso,
en la zona perifrica. Para precisar la delimitacin y evitar una excesiva res-
triccin del mbito de la tentativa, habr que acudir a los criterios materiales de
la unidad natural de Frank y al del comienzo del ataque al bien jurdico
protegido.
PREGUNTA 277
2.
2.
PREGUNTA 279
PREGUNTA 280
PREGUNTA 281
Por inexistencia del objeto material del delito: tambin conocida desde el
siglo pasado.
1. e.: intentar robar una cartera que realmente no existe pese a que el autor
cree lo contrario; disparar a una persona que ya est muerta creyendo que
an vive; pretender practicar un aborto en una mujer no embarazada
pensando que lo est.
Por inidoneidad del sujeto activo del delito: la existencia de esta figura se
plante ya en el siglo XX. Segn algunos autores como Cerezo s se trata de
tentativa imposible, para otros, como Welzel, se trata de un delito putativo o
imaginario.
1. Por ejemplo, es el caso del que creyndose funcionario sin serlo quiere
realizar uno de los delitos de los funcionarios pblicos en el ejercicio de su
cargo Como podra ser un delito de cohecho.
PREGUNTA 282
PREGUNTA 283
PREGUNTA 284
PREGUNTA 285
Qu es el desistimiento?
PREGUNTA 286
PREGUNTA 287
PREGUNTA 288
La teora del fin de la pena indica que el sujeto que se aparta voluntariamente
de la comisin del delito, demuestra que su voluntad de cometer ste no era lo
suficientemente enrgica, no siendo necesaria la imposicin de una pena,
atendiendo a los fines de prevencin general y especial que tiene sta.
PREGUNTA 289
PREGUNTA 290
PREGUNTA 291
PREGUNTA 292
PREGUNTA 293
PREGUNTA 294
PREGUNTA 295
PREGUNTA 296
PREGUNTA 297
PREGUNTA 298
PREGUNTA 299
PREGUNTA 300