APORTES PEDAGGICOS DE SIMN RODRGUEZ

Los aportes de Don Simn Rodrguez, fueron de mucha importancia que

para aquella poca nadie lo vio de esta manera, ya que lo calificaron de loco
debido a que sus ideas eran muy avanzadas para aquel tiempo. Estos
aportes reflejaban como estara mejor organizada la educacin segn Simn
Rodrguez, y como lograr implantarla en Venezuela con las mejores bases
para que as los nios pudieran recibirla desde muy temprana edad. Para
Amrica Latina el fue un gran ilustre de la educacin destacando por su
profundo conocimiento de la sociedad hispanoamericana, se caracteriz
toda su vida por seguir apasionadamente su ideal de pensar y ensear en
libertad plena. Su vida estuvo dominada por la pasin de las letras.

El ser humano en su educacin, siempre est expuesto y sujeto a

condicionantes internas y externas, formales y extra formales, a
transposicin de pensamientos, concepciones, mtodos e incluso tcnicas,
sujetas a paradigmas que no son producto de sus propios procesos y cuya
universalizacin ha surgido e impuesta por la fuerza de los centros en los
que se han originado, es decir sujetos a la intencionalidad de otros agentes
que planifican su educacin desde lo lejano, desde lo extrao, con
transposicin, ciencia prestada al igual que de tcnicas, mtodos y hasta
instrumento, tal transposicin ha llevado a sustituir, obviar o ignorar sus
propios valores y baluartes.

La concepcin holstica del ser humano en desarrollo exige la articulacin y

continuidad pedaggica, la cual debe permitir el fortalecimiento de cada
educando como persona, el conocimiento de sus propias capacidades y
competencias, su formacin dentro del concepto de progresividad por
periodos de vida, que considera lo antrpico, social, cultural y geohistrico.
El proceso educativo debe estar estrechamente vinculado al trabajo a fin de
armonizar educacin con las actividades productivas propias del desarrollo
social, local, regional y nacional como lo establecen las ideas pedaggicas
de Simn Rodrguez.

Hoy en da es imposible hablar de pedagoga crtica dado que existe una

manipulacin de pensamiento, deficiencias del sistema, prdidas de
conocimiento por falta de recursos, deformacin de los derechos profesores-
alumnos y falta de polticas serias por parte del estado podemos decir que
los nios, nias, adolescentes y jvenes son pasados en el sistema
educativo por etapas a los que deben adaptarse aceptando la condiciones
que se le imponen y construccin de la misma dado que esta se encuentra
arraigada, marcada por el paradigma fragmentario, cognitivista, dominado
por desviacin objetivista del gobierno el cual no considerar condicionantes
internos y externos de la vida del ciudadano de los factores que
determinan el proceso de aprendizaje de un alumno.

APORTES DE SIMN RODRGUEZ A LA EDUCACIN EN VENEZUELA

Los aportes de Don Simn Rodrguez, fueron de mucha importancia que
para aquella poca nadie lo vio de esta manera, ya que lo calificaron de loco
debido a que sus ideas eran muy avanzadas para aquel tiempo. Estos
aportes reflejaban como estara mejor organizada la educacin segn Simn
Rodrguez, y como lograr implantarla en Venezuela con las mejores bases
para que as los nios pudieran recibirla desde muy temprana edad. Para
Amrica Latina el fue un gran ilustre de la educacin destacando por su
profundo conocimiento de la sociedad hispanoamericana, Se caracteriz
toda su vida por seguir apasionadamente su ideal de pensar y ensear en
libertad plena. Su vida estuvo dominada por la pasin de las letras.

Se reconoce a Simn Rodrguez como un ilustre y tenaz educador que

realizo grandes aportes a la educacin. Entre sus grandes aportes esta: La
educacin planificada para ambos sexos, era partidario de una educacin
democrtica, amplia y libre de prejuicios; de una educacin que hiciera
ciudadanos honestos y dignos, tambin da pie a las escuelas comedores, a
la educacin diversificada y escuelas vinculadas al trabajo. Los aportes de
Simn Rodrguez son muchos aunque por su situacin poltica no pudo
experimentarlas en nuestro pas logro fomentar su idea de escuela mixta
basadas en el trabajo, las hoy