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Carmelo LGEBRA 5to ao


Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi
Estrada

REPASO

FACTORIZACIN

Llamamos as a la transformacin de un polinomio en una multiplicacin indicada de sus factores


primos.

CLCULO DEL NMERO DE FACTORES ALGEBRAICOS

Ejemplo:

1) (x+2) (x-2) = 1,(x+2),(x-2), (x+2) (x-2) 4 factores.

como las constantes no son factores algebraicos


slo hay 3 factores

o tambin. Si (x+2)1 (x-2)1 entonces

NFac = (1+1) (1+1) 1


NFac = 4 1 = 3 factores

En general. Si N = Am.Bn.CP

NFac = (m+1) (n+1) (P+1)

MTODOS DE FACTORIZACIN

1) Mtodo del Factor Comn. Este mtodo consiste en aplicar en sentido contrario la propiedad
distributiva de la multiplicacin respecto a la adicin.

a) Factor Comn Monomio. En este caso, todos los trminos del polinomio dado tienen un
factor comn con las caractersticas de un monomio.
Ejem:

Factorizar:
1. mx + my + mz = m(x+y+z)

b) Factor Comn Polinomio. En este caso el factor comn es un polinomio (tiene que estar
encerrado en llaves o corchetes)
Ejem:

1. (a+b)x + (a+b)x2 + (a+b)x3 = (a+b)x (1+x+x2)

2) Mtodo de las Identidades. En este caso utilizaremos los productos notables.

Recordemos los siguientes:

a) Trinomio Cuadrado perfecto (T.C.P.)


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a2 2ab b2 = (a b)2

b) Diferencia de Cuadrados: c) Suma o Diferencia de cubos:

a2 b2 = (a+b)(ab) a3 b3 = (a b)(a2 ab b2)

3) Aspa Simple. Se utiliza para factorizar


expresiones binomios o aquellas que 4) Aspa Doble. Se utiliza para factorizar
adopten esa forma. polinomios de la forma: ax2 + bxy + xy2 +
dx + ey + f
Ejemplo:
Ejemplo 1:
Factorizar:
Factorizar:
(a+b)2 + 3(a+b) 28 (a+b+7)(a+b4) 20x2 + 22yx + 6y2 33x 17y +7

a+b 7 5x 3y 7

a+b 4 4x 2y 1

La expresin factorizada es:

(5x + 3y 7) (4x + 2y 1)

5) Aspa doble especial. Se utiliza para factorizar polinomios de cuarto grado.

Regla:
1) Se descompone el trmino de mayor grado y el trmino independiente; se calcula la suma
del producto en aspa.
2) A la suma obtenida se le agrega la expresin que haga falta para ver el trmino central. La
expresin agregada es la que se descompone para comprobar los otros trminos del
polinomio.

MTODO DE LOS DIVISORES BINOMIOS

Generalmente se utiliza para factorizar los polinomios de grado impar y que tienen factores de la
forma:
a3 + bx2 + cx + d
Factorizar:

P(x) = x3 6x2 + 11x 6

Posibles ceros = Divisores de 6


Divisor de 1
Posibles ceros = {1,2,3,6}

Probando con uno de ellos; para x = 1 por Ruffini

1 -6 17 -16

1 1 -6 6

1 -5 6 0

R = 0 lo que significa que x = 1 es un cero luego un factor es (x-1)


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Luego: P(x) = (x-1) (x2 5x + 6)


x -3
x -2

P(x) = (x-1)(x-3)(x-2)

PROBLEMAS

BLOQUE I

(1) Si factorizamos ac4x4y ab4c4y, cuntos d) 4 e) 5


factores primos se obtiene?
(9) Cuntos factores primos lineales se
a) 5 b) 6 c) 4 obtiene al factorizar P(a,b)?
d) 7 e) 3
P (a,b) = 4a2b2 + 12ab3 + 9b4
(2) Cuntos factores primos hay en la
expresin x y8? a) 1 b) 2 c) 3
a)8 b) 7 c) 6 d) 4 e) Ninguno
d) 4 e) 1 (10) Cuntos factores primos de segundo
grado se obtiene al factorizar P(x)?
(3) Dar la cantidad de factores primos que P(x) = 25x6 10x4 + x2
se obtiene al factorizar x8 y8
a) 1 b) 2 c) 3
a) 8 b) 5 c) 6 d) 4 e) Ninguno
d) 4 e) 1
(11) Dar un factor de P(x) si:
(4) Uno de los factores que se obtiene al
factorizar x9 y9 es: P(x) = x4 + 6x8 + 9x12

a) (x + y) b) (x2 y) a) 1 b) 3x4 c) (1+ 3x4)


c) (x2 + xy + y2) d) (x y2) d) (1 3x) e) (1 + 3x)
e) (x y)2
(12) Cuntos factores primos lineales se
(5) Cuntos factores primos se obtiene al obtiene al factorizar P(x)?
factorizar:
ax2 + bx2 ay2 by2? P(x) = x4 + 1 2x2

a) 1 b) 5 c) 3 a) 2 b) 1 c) 3
d) 4 e) 6 d) 4 e) Ninguno
(6) Cuntos factores primos de 2 grado se
obtiene al factorizar: (13) Cuntos factores primos se obtiene al
a4m + a4n b4m b4n? factorizar la siguiente expresin?

a) 2 b) 3 c) 1 E = 2(a + b)xy + (a + b)y2 + ax2 + bx2


d) 4 e) Ninguno
a) 2 b) 1 c) 3
(7) En el problema anterior, cuntos d) 4 e) Ninguno
factores primos de primer grado hay?
(14) Uno de los factores que se obtiene al
a) 1 b) 4 c) 2 factorizar:
d) 5 e) 3 F = a2 (9a2 4) + (1 2a2)
es:
(8) Cuntos factores de primer grado se
obtiene al factorizar la expresin F? a) (a2 + 1) b) (3a2 1)
c) (a + 1) d) (a 1)
F = a2x2 b2x2 a2y2 + b2y2 e) (a2 + 2)

a) 1 b) 2 c) 3
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(15) Cuntos factores primos de segundo Cul de los siguientes polinomios no es


grado tiene la siguiente expresin? divisor de P(x)?
E = x3y2 y5
a) x b) (x 1) c) (x + 1)
a) 2 b) 3 c) 4 d) (x2 + 1) e) (x4 + x2 + 1)
d) 5 e) 1
(16) Cuntos factores primos se obtiene al
factorizar P(x,y)?

P(x,y) = (x y)x3 + xy6 y7 (18) Dado el siguiente polinomio:

a) 1 b) 2 c) 3 F = (x + y)z3 + x + y
d) 4 e) 5
la divisin F : P debe ser tal que el
residuo sea CERO. Cul de los
siguientes polinomios puede ser tal
expresin P?

a) (z2 z + 1) b) (z 1)
(17) Dado el siguiente polinomio en x: c) (x y) d) (x2 y)
P(x) = x8 x2 e) (z2 + 1)

BLOQUE II

(1) Cuntos factores primos se obtiene al (5) Cuntos factores primos de 3 grado se
factorizar P(x,y)? obtiene al factorizar:

P(x,y) = 2x3y 5x2y 3xy 2x6y3 13x3y3 24y3 ?

a) 1 b) 2 c) 3 a) 2 b) 3 c) 4
d) 4 e) ninguno d) 5 e) 1

(2) Uno de los factores que se obtiene al (6) Cuntos factores primos lineales se
factorizar (5x4 1) (x2 + 3) es: obtiene al factorizar

a) (x 2) b) (x2 + 1) c) (x + 1) 4x4y + 4y 17x2y ?


d) (x3 + 2) e) (2x + 1)
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
(3) Cuntos factores primos se obtiene al
factorizar?
(7) Sealar uno de los factores de P(x) si:
a3bc a2b2c 6ab3c
P(x) = 8x8 + 65x5 + 8x2
a) 1 b) 2 c) 3
a) (x 4) b) (x + 4) c) (x + 1)
d) 4 e) 5
d) (2x 1) e) (x2 2x + 4)

(4) Cuntos factores primos de segundo


grado se obtiene al factorizar

9y6 + 26y4 3y2 ?

a) 2 b) 3 c) 1
d) 4 e) ninguno

BLOQUE III

(1) Sealar un factor primo de:


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E = ab(x2 + y2) + xy (a2 + b2) a) 1 b) 2 c) 3


d) 4 e) ninguno
a) (a + b) b) (x + y) c) (ax + by)
d) (a b) e) (ax by) (10)Cuntos factores primos lineales tiene?

(2) Uno de los factores de: P(x) si: P(x) = 3x6 2x3 1

3m3 20 + 12m2 5m es: a) 1 b) 2 c) 3


d) 4 e) 5
a) m + 3 b) m2 + 2 c) m 4
d) m + 1 e) m + 4 (11)Cuntos factores primos lineales tiene:?

(3) Cuntos factores primos tiene la P(x) = 2x4 3x2 20


expresin?
a) ninguno b) 1 c) 2
mn(x2 y2)+xy(m2 n2) d) 3 e) 4

a) 1 b) 3 c) 2 (12)Hallar la suma de los trminos


d) 4 e) 5 independientes de los factores primos en:

(4) Sealar uno de los factores de: P(x) = 4x4 3x2 1

x(y2 + z2) + y(z2 + x2) a) 0 b) 1 c) 2


d) 2 e) 3
a) x y b) x + 2y c) x
d) y + 1 e) x + y (13)Sealar uno de los factores de:
(5) Dar uno de los factores primos de:
P(x) = 18x4 + 55x2 28
ac(a + c) + ab(a c) bc(b+c)
a) 3x 6 b) 6x 3 c) 5x + 1
a) b2 + c b) b + c c) b + c2 d) 3x + 2 e) 3x 7
d) b + 5c e) b 5c
(14)Sealar uno de los factores de:
(6) Uno de los factores de
f(x) = x4 8x2 9
2 2
x + 4xy + 4y + 2x + 4y es:
a) x 3 b) x + 6 c) 2x + 5
a) x 2y b) x + 2y c) x + y d) x2 + 2 e) x2 2
d) x y e) x + 1
(15)Hallar la suma de los trminos
(7) Hallar la suma de los trminos independientes de los factores primos de:
independientes de los factores primos de:
P(x) = x3 13x + 12
2 2
9m + 12mn + 6m + 4n + 4n
a) 0 b) 1 c) 2
a) 1 b) 0 c) 3 d) 3 e) 4
d) 2 e) 5
(16)Cuntos factores lineales tiene la
(8) Cuntos factores primos lineales admite? expresin: a4 + 4b4?

x5 4x3 + x2 4 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) ninguno
a) 1 b) 2 c) 4
d) 5 e) 3 (17)Hallar la suma de los trminos
independientes de los factores primos de
(9) Cuntos factores lineales se obtiene al P(x) si:
factorizar P(x), si?
P(x) = x4 + 2x2 + 9
P(x) = 18x4 + 25x2 3
a) 6 b) 3 c) 2
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d) 5 e) 8
a) 1 b) 2 c) 2
(18)Cul es la suma de los trminos d) 4 e) 3
independientes de los factores primos de
m4 + m2 + 1?
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M.C.D. M.C.M. FRACCIONES

MXIMO COMN DIVISOR (MCD)


El MCD de 2 o ms polinomios es otro polinomio que tiene la caracterstica de estar contenido
en cada uno de los polinomios. Se obtiene factorizando los polinomios y viene expresado por la
multiplicacin de los factores primos comunes afectados de sus menores exponentes.

MNIMO COMN MLTIPLO (MCM)


El MCM de 2 o ms polinomios es otro polinomio que tiene la caracterstica de contener a cada
uno de los polinomios. Se obtiene factorizando los polinomios y viene expresado por la
multiplicacin de los factores primos comunes y no comunes afectados de sus menores
exponentes.

Ejem: Hallar el MCM y MCD de los polinomios:

A(x) = (x+3)4 (x2 1)6 (x-2)2 (x+7)6

B(x) = (x-7)2 (x2 + 1)3 (x2)4 (x+5)6

C(x) = (x+5)4 (x2 +1)2 (x-2)3 (x+3)3

Rpta. Como ya estn factorizadon el:

MCD (A,B,C) = (x2 + 1)2 (x2)2

MCM (A,B,C) = (x2+1)6 (x2)4 (x+3)4 (x-7)6 (x+5)6

FRACCIONES ALGEBRAICAS

FRACCIN ALGEBRAICA F = + +x
Una fraccin algebraica, se obtiene como la +y
divisin indicada de dos polinomios N(x) y D(x)
siendo D(x) polinomios no constantes. Si intercambiamos un par de signos por un
mismo signo el valor de la fraccin no se altera
Denotado: N(x) en el ejemplo anterior, es decir:
D(x)
F = + +x = -x = + -x = +x
Donde: +y -y -y -y
N(x): polinomio numerador (no nulo)
D(x): polinomio denominador (no constante) Tambin:

Ejem: x2 + 1 ; x4 + 1 ; x2 + 2x + 48 A =A=A
X 2 x7 2 x4 -B B B

SIGNOS DE UNA FRACCIN Ejem: Suma: x y


a) Signo del Numerador
S= x + y = x y__
b) Signo del Denominador
c) Signo de la Fraccin propiamente xy yx xy (x y)
dicha
S = xy =1
Xy

.
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PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Hallar el MCM de: A(x,y,z) = xa-3 yb+1 zc-1


B(x,y,z) = xa-1 yb+3 zc-4
P(x) = (x+1)2 (x-3)4 (x+5)6 C(x,y,z) = xa-2 yb+2 zc+2
Q(x) = (x-1)2 (x+1)3 (x-3)2 Si el MCD (A,B,C) = x6y8
R(x) = (x+1)4 (x-3)3 (x+6)7 Indique el MCM (A,B,C)

a) (x+1)2 (x-3)2 a) x10y6 b) x8y9z6 c) x8y10z6


b) (x+1)4 d) x7y6z5 e) x8y6z9
c) (x+6)7
d) (x+1)4 (x-3)4
e) (x+1)(x+1)(x+6)(x-3)

6. Siendo:
A(x) = x2 + 3x 10
B(x) = x4 25x2
2. Hallar el MCM de: C(x) = x3 + 4x2 5x
Halle el MCD (A,B,C)
P(x) = (x+1)2 (x-3)4
Q(x) = (x-3)5 (x+4)2 a) x-2 b) x-1 c) x+5
d) x e) x(x2)
a) (x+1)2 (x-3)5 (x+4)
b) (x+3)5
c) (x+1)2 (x-3)5 (x+4)2
d) (x-3)4 7. Encontrar el MCD de los polinomios:
e) (x+1)2 (x-3)4 (c+4)2 i) x4 5x2 + 4
ii) x3 + x2 4x 4
iii) x3 2x2 x + 2

a) x2 x 1b) x2 + x 1
3. Hallar el MCD de las siguientes c) x2 x 2 d) x2 + x 2
expresiones: e) x 1

a-1 xn-1 ; b-1 xn-2 ; c-1xn-3

a) abc xn b) xn c) xn-3 8. Cul de las expresiones que se dan es el


abc MCD de (3x3 8x + 8) y (x3 6x 4)?

d) xn-2 e) xn-1 a) x+5 b) x+4 c) x-5


d) x+2 e) x+3

4. Hallar el MCD de las expresiones:


9. Si el MCD de los polinomios:
axn-3 ; bcn-4 ; cxn-5 P(x) = x4 9x2 + mx + n
Q(x) = x4 + 2x3 7x2 + px + q
a) abcxn-3 b) 1 cn-5 es x2 5x 6. Halle el grado del MCM de
abc dichos polinomios.

c) abcxn-5 d) abcxn-4 a) 1 b) 2 c) 3
d) 6 e) 7
e) xn-5

10. Al realizar:

5. Dados los monomios: x2 5x + 6 + x2 + x 20


x2 x 2 x2 3x 4
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a) 2 b) 3 c) x 2
x+1 x2 x+1
15. Efectuar:
d) 3 e) 2
1 1 1

11. Efectuar: a b a c b a b c c a c b
x2 x 2 + x2 2x 3 x2 + 4x
x2 4 x2 x 6 x2 + 6x + 8 a) abc b) a+b+c c) ab+bc+ac
d) 1 e) 0
a) x+2 b) x-2 c) 1
d) x-4 e) x+4

16. Efectuar:

12. Reducir: 1 2 2 + x1
x 1 x +1 x2 1 (x+1)2
x2 + y2 x y
xy + y xy + y2
2
y x a) x b) 1 c) 2
x-1 (x+1)2 (x+1)2
a) 0 b) x c) y
y x d) 3 e) 1
(x+1)2
d) 2 e) 1

17. Efectuar:
13. Efectuar:
E =
11a 7b 2x 3 y x y x y
x3
x 12
1
M= 7b 11a 3 y 2 y x 2 y 3 y 3 x 2
x 1 x 1 x 1 x 1

a) x2 + 2 b) x-2 a) 4 b) 3 c) 2
c) x+1 d) x2 2 d) 1 e) 0
e) x2 + 1

18. Efectuar:
14. Al realizar:
E =

x 2 y 2 y2 y 2 25 x 2 x 5 x 6 x 6 27
2 2
25 x 2x 1 2

P= 2
2x y 2 x2 x2 4x y
2 x x6
2
x 6
2
x 9 x 20 x 4

a) 0 b) 3 c) 2
Se obtiene:
d) 2x 1 e) 4
a) 2y 4x b) 6x + 4y x2 4
3y + x 3x + y

c) 2x d) 1
3x + y

e) 2
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ECUACIONES DE PRIMER GRADO

ECUACIN

Es la igualdad relativa que se verifica slo para determinado(s) valor(es) de su incgnita.

CLASIFICACIN DE LAS ECUACIONES

ECUACIONES COMPATIBLES

Son aquellas que aceptan por lo menos una sola solucin. A su vez se dividen en:

A. ECUACIONES DETERMINADAS
Son aquellas que tienen un nmero limitado de soluciones.

B. ECUACIONES INDETERMINADAS
Son aquellas que tienen un nmero ilimitado de soluciones.

ECUACIONES INCOMPATIBLES
Son aquellas que no tienen solucin, tambin se les denominan absurdas o imposibles.

OBSERVACIONES

1. Si se divide ambos miembros de una ecuacin por una misma expresin que contenga a la
incgnita, entonces se perder soluciones. Esto se puede evitar si la expresin que se divide
(simplifica) sea igual a cero.

2. Si se multiplica ambos miembros de una ecuacin por una misma expresin que contenga a la
incgnita, entonces se puede producir soluciones extraas. Esto se puede evitar si previamente
se simplifica por separado cada miembro de la ecuacin.

Ejemplo:
Resolver:

(x + 3) (x 2) = 4
x2

Primero simplificamos (x-2), y tendremos:


x+3=4;x=1

OBSERVACIN
Si hubiramos trasladado (x-2) a multiplicar, tendramos que una solucin sera x = 2, que es una
solucin extraa, pues no verifica la igualdad.

ECUACIONES DE PRIMER GRADO O LINEALES (CON UNA SOLA INCGNITA)

La ecuacin lineal con una incgnita:


ax + b = 0 ;a0
Tiene solucin nica:
x= b
a

Por tanto, para resolver una ecuacin de primer grado con una incgnita se transponen todos los
trminos que contienen a la incgnita a un miembro de la ecuacin y todos los trminos que no la
contienen al otro miembro de la ecuacin y se realizan las operaciones para el despeje de la
incgnita.
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PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Resolver:
-3(2x +7) + (-5 + 6) 8(1-2x) (x-3) = 0 a) 1/13 b) 2/13 c) 7/19
d) 13/15 e) 19/23
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) N. A

7. Resolver:

2. Resolver: ( x 2)2 = 1 + (3 x )2
x (5-x) = 3 (-2x+8) a) 3 b) 2 c) 1
d) 0 e) 7
a) 5/2 b) 0 c) 1
d) indeterminado e) incompatible

8. Resolver:

3. Resolver: (4 5x) ( 4x 5) = (10x 3) ( 7 2x9


x 1 x 2 x 3 x 5
- - = a) 1/15 b) 2/35 c) 1/35
2 3 4 5
d) 4/9 e) 3/17
a) 1 b) 5/7 c) 3/8
d) 2/9 e) 11/7

9. Resolver:
4. Resolver:
(x + 3)3 x3 9x2 = 54
x3 x2
=2- a) 0 b) 1 c) 1
2 3 d) 2 e) 2
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e)5
10. Resolver:

4 4
5. Resolver: x5+ =7x-
x6 x6
1 1 1
( x + 3) + = ( x 1) ( x a) 6 b) 6 c) 6 y 6
3 6 2 d) indeterminado e) incompatible
3)

a) 13/5 b) 18/5 c) 1
d) 1 1/3 e) 18/15
11. Hallar el valor de x en :

6. Resolver: 2+
5
=
x 1 2 4 - x 2
x2 x2
3x 1 2 x2 1
2x ( 2x - )= - 1
8 3 6 4 a) a R b) x c) x =
3
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3 a) 4 b) 3,5 c) 3
d) x R - 2 e) x = d) 2,5 e) 2
2

15. Resolver:

a (a x ) b(b x)
- =x
b a
12. Resolver:
a) a + b b) a b c) a
1 1 d) b e) ab

1 1
3 3
1 1
8 x x
5 5 16. Resolver:

a) 4 b) 3 1/5 c) 2 3/5 a a b b
d) 3 e)1 1 + 1 =1
b x a x

a) a + b b) a b c) a
13. En la siguiente ecuacin: d) b e) ab

(x +1) + ( x +2) + ( x +3) + ... + ( x + n) = n 2

donde: n n 2000
el valor de x es: 17. Resolver:

2n 1 n 1 3n x 1
=
1 x
+2
a) b) c) xab xab
2 2 2
n n 1 a) a b b) (a-b)2 c) a + b
d) e)
2 2 d) (a + b)2 e) ab

14. Luego de resolver:

x 1 2 x
=3
x 1 2 x

indique el valor de x 1 1
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CAPTULO IV

PLANTEAMIENTO DE ECUACIONES

1. Calcular el nmero cuyo triple disminuido 8. Entre Juan y Jorge tienen S/. 250, si Jorge
en 7 unidades resulta 326. S/. 76 menos que Juan, qu cantidad
tiene Jorge?
Rpta. 111
Rpta. 87

2. Hallar un nmero cuyo duplo aumentado


en su mitad, resulta 90. 9. La edad de Ernesto es el triple que la de
Jaimito, si ambas edades suman 52 aos.
Rpta. 36 Cuntos aos cumple Jaimito el prximo
ao?

Rpta. 14
3. El triple de la edad de Jos aumentado en
un ao, es igual al duplo de su edad
aumentado en 13 aos cul ser la edad
de Jos dentro de 13 aos? 10. El mayor de dos nmeros es 11 veces el
menor. Si la suma de ambos es 105,
Rpta. 25 calcular su diferencia.

Rpta: 63

4. Alberto tiene 6 aos menos que Vctor. Si


la suma de ambas edades es 16 aos.
Cul es la edad de Vctor dentro de 2 11. Al comprar un libro, un buzo y una mochila
aos? pagamos por todo S/. 50. Si el buzo
cuesta 6 veces lo que cuesta la mochila y
Rpta. 13 el libro cuesta S/. 15 menos que el buzo;
calcular el precio de la mochila.

Rpta. 5
5. La edad de Martiza y Gladis suman 20
aos. Si Maritza es mayor que Gladis por
4 aos, Qu edad tena Maritza el
anteao pasado? 12. Al preguntarle a un hombre por su edad,
responde: Si al triple de mi edad le quitas
Rpta. 10 12 aos, obtendrs lo que me falta para
tener 100 aos Qu edad tena hace 12
aos?

6. La suma de las edades de Hctor y Rpta. 16


Octavio es 26, si la diferencia de estas
edades es 2 aos cul ser la diferencia
de estas edades dentro de 17 aos?
13. Si la edad de Luis es 3 veces la edad de
Rpta. 2 Pablo y juntos suman 52 aos dentro de
cuntos aos, ser la edad de Pablo la
mitad de la de Luis?

7. La suma de 2 nmeros es 300 y su Rpta. 13


diferencia es 42, cul es el nmero
mayor?

Rpta. 171
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PLANTEAMIENTO DE ECUACIONES

01. M le dice a N : Yo tengo 5 aos h h h


ms que la edad que tu tenas cuando yo
tena 3 aos menos que la edad que tienes, d) 60 km e) N .A
y cuando tu tengas el doble de la edad que h
tengo, nuestras edades sumarn 49 aos.
Que edad tiene M ? .
06. Froiln sale de su casa todos los das a
a) 10 aos b) 12 aos c) 14 aos la misma hora y llega a su trabajo a las 9: 30
d) 15 aos e) N .A horas. Cierto da duplic la velocidad de su
auto y lleg a las 8:30 horas. A que hora
sale de su casa?

02. Si un padre tiene 32 aos y su hijo 5 a) 7:00 a.m. b) 8:15 a.m. c) 7: 30 p. m


aos. Cuntos aos debern pasar para d) 8: 30 a.m. e) N. A
que la edad del padre sea 4 veces mayor
que la de su hijo ?

a) 2 aos b) 5 aos c) 6 aos 07. Dos perros parten simultneamente el


d) 8 aos e) N. A uno al encuentro del otro desde A y B,
distantes a 57 Km entre s; el perro que
parte desde A marcha a 11 km/ h y el que
parte de B a 8 km/h A que distancia de A
03. Pal tiene el cudruplo de la edad de se encuentran ambos perros?
Piero que tiene 15 aos. Cuntos aos
pasarn para que Pal tenga el doble de la a) 18 km b) 20 km c) 26 km
edad de Piero ? d) 30 km e) N. A

a) 30 b) 45 c) 50
d) 55 e) N. A
08. Un automvil se desplaza durante horas
a una velocidad promedio de 50 km/h . Pero
a causa de una avera en el momento
04. Dos autos A y B parten regresa a su punto de partida original en 10
simultneamente de P hacia Q, y en ese horas . Con qu velocidad promedio inicia
instante otro auto C, parte de Q hacia P. Si el viaje de regreso ?
la distancia de P a Q es de 1020 km y las
velocidades de los autos es de 70, 50 y 80 a) 30 km b) 25 km c) 22,5 km
km/h respectivamente. En cunto tiempo h h h
equidistar de B y C ?
d) 15 km e) N .A
a) 7 h b) 6 h c) 5 h h
d) 4 h e) N .A

09. Qu tiempo deber pasar para que


05. Un bus marcha durante 13 horas, si el los mviles de la figura se encuentran a 150
hubiera marchado una hora menos con una km de distancia?
velocidad mayor de 5km/h, l habra
recorrido 5 km menos. Halla su velocidad . Va = 20 km Va = 30 km
h h
a) 75 km b) 70 km c) 65 km
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d) 6 e) N. A

B A
500 Km

14. Dentro de 60 aos Jos tendr el


a) 8 h b) 7 h c) 6 h cudruple de su edad actual. Cul era su
d) 9,5 h e) N . A edad hace 5 aos?

a) 15 aos b) 17 aos c) 20 aos


d) 24 aos e) N. A
10. Un mvil se desplaza en una recta con
velocidad constante recorriendo 200m en 10
segundos. Calcula la distancia que recorrer
en el tiempo comprendido entre el cuarto y 15. Cuando transcurran 65 aos tendr 6
doceavo segundo. veces la edad que tena hace 10 aos.
Cuntos aos faltan para cumplir 49 aos?
a) 120 m b) 140 m c) 160 m
d) 180 m e) N .A a) 10 b) 12 c) 18
d) 20 e) N. A

11. M le dice a N. Si tu hubieras nacido 4


aos antes, dentro de 3 aos nuestras 16. La edad de Justo es el triple de la edad
edades sumaran 34 aos. Yo nac 8 aos de Giovanny, pero dentro de 50 aos
antes que P y t 2 aos antes que P. Giovanny tendr 7/11 de lo que Justo tenga-
Cul es la edad de P? Qu edad tena Justo cuando Giovanny
tena 10 aos?
a) 12 aos b) 10 aos c) 7 aos
d) 5 aos e)N.A a) 60 aos b) 50 aos c) 45 aos
d) 40 aos e) N. A

12. Calcula la edad de un hijo, sabiendo que


su padre es mayor en 24 aos, adems 17. Actualmente tengo el triple de tu edad;
dentro de 10 aos las suma de las edades pero dentro de 12 aos tendr slo el doble.
de ambos ser de 68 aos. Qu edad tengo?

a) 14 aos b) 12 aos c) 10 aos a) 18 aos b) 14 aos c) 12 aos


d) 8 aos e) N. A d) 10 aos e) N. A

13. Jaimito tiene 6 veces la edad de Luisn. 18. Cunto tiempo tardar un tren de 300
Cuntas veces deber transcurrir la edad m de largo, que marcha al velocidad de 25
de Luisn para que ste tenga ahora el doble m/s, en pasar por un tnel de 1800 m de
de la edad de Luisin? largo?

a) 2 b) 3 c) 4 a) 78s b) 80s c) 82s


d) 84s e) N. A
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CAPITULO V

SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

Una ecuacin lineal con dos incgnitas A. Mtodo de reduccin


(o variables) x e y, es de la forma ax +by = Cuando sea necesario, se pueden
c; en donde a, b , c son constantes y a, b multiplicar las ecuaciones dadas por los
distintos de cero. Dos ecuaciones de este nmeros, de manera que los coeficientes de
tipo: una de las incgnitas en ambas ecuaciones
sea el mismo. Si los signos de los trminos
a1x + b1y = c1 de igual coeficiente son distintos, se suman
a2x + b2y = c2 las ecuaciones; en caso contrario, se restan.
constituyen un sistema de ecuaciones Consideremos:
lineales, en este caso de dos ecuaciones
con dos incgnitas. Todo par de valores de x B. Mtodo de sustitucin
e y que satisfagan ambas ecuaciones, Consiste en despejar una incgnita en una
simultneamente recibe el nombre de de la ecuaciones y sustituir su valor en la
solucin de sistema. otra.

Por ejemplo, la solucin de l sistema: C. Mtodo de igualacin


x + y = 7 y x y = 3 es x = 5, y = 2 Consiste en de cada ecuacin despejar la
misma incgnita para luego igualar. Sea el
Sistema de ecuaciones lineales con dos sistema.
incgnitas. A continuacin se exponen tres
mtodo para resolver un sistema de
ecuaciones lineales.

CLASIFICACIN DE LOS SISTEMAS DE ECUACIONES


(de acuerdo a su solucin)

A. Sistemas compatibles
Aquellos que tienen solucin, se subdividen en :

A1) Determinado: Nmero de soluciones limitado.


A2) Indeterminado: Nmero de soluciones ilimitado.

B. Sistemas incompatibles, imposibles o absurdos


Aquellos que no tienen solucin.

Anlisis del sistema particular B. Compatible indeterminado

a1x + b1y = c1 ax + by = c
a1 b1 c1

El sistema ser compatible: a b c
A. Compatible determinado: C. Incompatible o absurdo

a1 b1 a1 b1 c1

a b a b c
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PROBLEMAS PROPUESTOS

Bloque I

1. Dos nmeros son tales que su suma 8. Hallar los valores de p y q en :


es (-2) y la diferencia (-4). Dar la
suma de inversa de ellos. 2p + q = x
2p q = y
2. La suma y la diferencia de dos
cantidades son respectivamente el Si adems se tiene el sistema :
cubo y el cuadrado de 3. Indicar la 3x +11y = 49
suma de cuadrados de dichos 5x 11y =23
nmeros.
9. La suma de dos nmeros es 10;
3. La suma y la diferencia de dos adems es el triple del menor ms el
nmeros son respectivamente el duplo del mayor es 24. Indicar la
producto y la suma de las cifras del diferencia de dichos nmeros.
cuadrado de 6. Hallar dichos
nmeros. 10. Dos nmeros de diferencian en 2, y
la quinta parte del menor, menos la
4. En el sistema, mostrado: tercera parte del mayor es (-2).
Calcule los nmeros.
2x + y = m + 3
3x y = 8 11. Dos nmeros son tales que el
quintuple de uno y el cudruple del
Hallar m si x = 5 otro suman 57; adems el exceso
del mayor sobre el menor es 6. Dar
5. Luego de resolver el sistema los nmeros.

3x + y =16 12. Para qu valor de m el sistema


3x y =14
Hallar m si cumple : 2x + 3y = 12
mx + (m 1)y =6 mx + y = 1
6. Despus de hallar x e y en: es compatible determinado?

4x + 3y = 25 13. Halle a en el sistema dado:


3x + 4y = 24
(a + 1)x + 6y = 9
Calcule b en la relacin: (a +2) x + 8y = 12
b(x + y) + b = 9 Si es compatible determinado.

7. Resuelve el sistema: 14. Si el sistema es incompatible:

6(x + y) = 13 x (2m 1)x + y = 3


5(x y ) = 1 y mx + 2y = 8
Calcular m
Para luego hallar n en:
(n 1) (x + y) + ( n + 1) ( x y) = 12

Bloque II

1. Luego de resolver el sistema:


a) 11 b)9 c) 31
3(x + y) + 2( x y) =17 d) 7 e) 41
5(x + y) + 4( x y) = 29 2. Resolver el sistema:

Seale el valor de 3x + 4y - xy 4(2x +y) + 5( 2x y) = 17


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3(2x + y) (2x y) = 8 d) 32 e) N. A
Indicar luego el valor de x2-y2
a) 2 b) 1 c) 0
d) 3 e) 9

3. Resolver el sistema literal:

ax + by = 2ab ... (1) 9. Calcular m sabiendo que el sistema:


bx + ay = a2+b2(2) ( m 2) x + 2y = 3
( m + 3)x + 4y = m 1
2
3x 2 y
Es incompatible indeterminado
Seale luego el valor de : b a
a) 25 b) 9 c) 49 a) 6 b) 7 c) 9 d) 1 e) 2
d) 1 e) N. A
10. Indique la suma de valores de m que
4. Luego de resolver el sistema: hacen que el sistema:

(a + b)x + by = a2 (m + 1) x + 4y = 7
x+y=a (m + 2) x + 6my = 9
Seale el valor de : ab xy sea incompatible

a) b b) b2 c) a2 a) 1/2 b) 1/4 c) 1/5


d) ab e) 1 d) 1/6 e) 1/3

5. La tercera parte de la edad de Juan 11. Si la siguiente tabla de valores de m


excede a la quinta parte de la edad de satisface a y = 5x + a + b: Calcular x,
Pedro en 2; adems dentro de 4 aos la cuando y = 12
relacin de ambas edades ser de 8 a 7.
Cul es la edad de Juan? x b -1
y 2 2a
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) N. A a) 13 b) 1/3 c) 6 d) 3 e) 9

6. Quique le dice a Jos: la relacin de 12. Dado el siguiente cuadro de valores que
nuestras edades hace 3 aos era de 3 a 2 y satisfacen la ecuacin y = ax + b, calcular
dentro de 13 aos ser de 6 a 7. Cul es y, cuando x = 12
la suma de las edades actuales?
x 2 4
a) 20 b) 30 c) 18 y 3 7
d) 26 e) N. A a) 23 b) 15 c) 17
d) 25 e) 21
7. Si sumamos 5 a ambos trminos de una
fraccin; obtenemos 4/5, y si en cambio 13. Conociendo el siguiente cuadro de
restamos 2 a ambos miembros; resulta 5/8. valores:
Indicar la suma de los trminos de la
x 3 7
fraccin original.
y 5 11
a) 16 b) 17 c) 21 a) 6 b) 8 c) 4 d) 10 e) 2
d) 13 e) 6
14.El mayor de dos nmeros excede al
8. Miguel puede hacer una obra en 12 das, menor en 8 unidades. Si la relacin entre
mientras que junto con Oscar pueden hacer dichos nmeros es de 3 a , calcular la suma
la obra en 8 das. En cunto tiempo hara de dichos nmeros.
Oscar slo la obra?
a) 10 b) 15 c) 20
a) 24 b) 20 c) 16 d) 25 e) 40
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25. Hallar la diferencia de dos nmeros, si a) 12 b) 8 c) 10


se sabe que su suma, su diferencia y su d) 6 e) 9
producto son entre s como los nmeros: 7,
5 y 12 respectivamente.
CAPITULO VI
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

Forma general:
ax2 + bx + c = 0
a, b, c : Coeficientes, a 0
ax2 : Trmino cuadrtico
bx : Trmino lineal
c : Trmino independiente

RESOLUCIN DE LA ECUACIN DE SEGUNDO GRADO

I. Por Factorizacin. Consiste en factorizar el primer trmino de la ecuacin empleando


aspa simple o completando cuadrados, enseguida, se iguala a cero cada uno de los
factores obtenidos.

PROPIEDADES DE LAS RACES

1. Suma de races. Se obtiene


dividiendo el coeficiente del trmino Para conocer la naturaleza de las
lineal con el signo cambiando entre races de la ecuacin cuadrtica se
el coeficiente del trmino cuadrtico. analiza el valor que toma la siguiente
b relacin:
x1 + x2 = a
= b2-4ac
2. Producto de races. Se determina
dividiendo el trmino independiente (discriminante)
entre el coeficiente del trmino
cuadrtico. Se presentan los siguientes casos:
c
1. 0; se tienen 2 races reales y
x1 . x2 = a diferentes.
3. Diferencia de races. Se calcula 2. = 0; se obtiene 2 races reales
con la siguiente frmula. e iguales.
Donde: = b2- 4ac 3. 0; se obtienen 2 races
complejas conjugadas.

x1 x2 = a Observacin:

Naturaleza de las races 0; races reales


Formacin de la ecuacin de segundo grado

x2 Sx + P = 0
Donde: x1 + x2 = S
x1 . x2 = P

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Resolver:
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2 4
5 x(x-1) = -4
x 1 x
Obtener:
E =(x1+1)(x2+1)
indicar sus races:
a) 3 b) 4 c) 5
a) 1 b) 0 c) 1
d) 6 e) N. A
d) e)2
2. Resolver:
9. Si x1, x2 son races de
x2 +2x +1 m2 = 0
indicar una raz.
x2 3x +1 = 0
a) m + 1 b) m c) m-2 1 1
Calcular:
d) m e) m 1 x1 1 x 2 1

a) 0 b) 1 c) 2
d) 1 e) 2
3. Resolver la ecuacin:

x 1 3x 1 10. Si las races:


indicar una
x 1 x 1 2x2 (-3)x + 4 = 0
solucin
1 1
a) 1 b) 1 c) 2 Verificar: 2
x1 x 2
d) 3 e) 8

4. Dar la suma de valores que verifica: Calcular:


1
x3 x 2 a) 3 b) 11 c) 8
3 x 1
x2 5 d) 18 e) 9

a) 5 b) 3 c) 2 11. Hallar el C. S de :
d) 1 e) N. A
x 5 x 10 8
5. Dar la suma de los valores que
verifican: a) 18 b) 3 c)
1
x4
5 x 1
x 1
5;3
x 1 5 d) 18;3 e)

a) 1 b) 4 c) 3 12. Para el valor de m la ecuacin:


d) 5 e) 2

6. Si a;b son races de x 2 3x = -3. m 2 mx 1 0


Calcular
tiene como C.S, un conjunto unitario:
R = a a b .b ab
a) 0 b) 2 c) 3
a) 27 b) 3 c) 3 d) 4 e) 4
d) 2 e) 9
13. Determinar la suma de los valores k
7. Si: m, n son races de: si en la ecuacin:
x(x + 2)=2(1-x)
(2k 1) x 2 (k 1) x 1 0
Las races son iguales:

Hallar: E = m 1 n 1 m n

a) 2 b) 3 c) 4
a) b) 1/16 c) 16 d) 5 e) 6
d) 4 e) 8
14. Si la ecuacin.
8. Si x1, x2 son races de
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3mx 2 (6m 1) x ( m 4) 0 Calcular: M = x12 x 22


tiene las races recprocas. Sealar
una de ellas. a) 10 b) 8 c) 6
d) 4 e) 2
a) b) 2/3 c)
d) 4/5 e) 5/6

15. Ecuacin:

2x 2 6x 5 0
DESIGUALDADES

DEFINICIONES. Una desigualdad expresa que una cantidad real, o una expresin, es mayor o
menor que otra.

INTERVALOS

Intervalo Cerrado : Cuando intervienen los extremos a b

a b
x

Luego: a x b

Intervalo abierto : ; cuando no intervienen los extremos

a b
x

Luego : a x b

Observacin

El + y el - se escribirn como intervalos abiertos por no conocer su valor: x 2;

- 0 2
x

INECUACIONES DE PRIMER GRADO

Son aquellas inecuaciones que presentan la siguiente forma:


ax + b 0 ; ( ; ; )

Una inecuacin de este tipo se resuelve agrupando los trminos que contienen a la incgnita en
un solo miembro y los trminos que no la contienen en el otro para luego realizar un despeje.
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INECUACIN DE 2DO. GRADO (con una incgnita)

Forma:ax2 + bx + c 0 ; ; ( ; ; )

Mtodos de Resolucin:

1. Por factorizacin

a. Se factoriza el polinomio mediante un aspa simple.

Ejemplo: Resolver x2 x 6 0

1er. Paso: Factorizar: (x-3)(x+2) 0


2do. Paso: Ptos. crticos:
x2 x + 6 < 0 x3=0 x+2=0
x 3 {3; 2}
x 2

3er. Paso: Ubicamos los puntos crticos en la recta numrica y hacemos la distribucin de
signos.

+ +

-2 3

4to. Paso: Como P(x) 0 tomamos el intervalo negativo.

x [-2; 3]

2. Completando Cuadrados.

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Resolver: Seale un valor que la verifica.

x+x+x< x+5 a) 1 b) 2 c) 3
2 3 4 6 d) 0 e) 1

Indique el mayor valor entero que la


verifica.
3. Resolver:
a) 0 b) 5 c) 3
d) 6 e) no existe a(x+b) + b(x-a) a2 b2 ; a <b< 0
Seale el mayor valor que toma x

a) a+b b) b c) a
2. Resolver: d) 2e) a-b

3x 4 + 5x 6 7x 8 4. Resolver:
2 4 -2
a(x-b) (x-a) a2 b2 ; a<0
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a) x ; +2 8; +
a) a b) a+b c) a-b b) x 2; 8
d) b e) -b c) xR
d) x 2; 8
e) N.A.
5. Resolver: 0 < a < b
1 1
2bx ab a b

a b
2 2
x 5
10. Resolver:
a) x 5; + b) x ; 5
2x2 + 5x 12 < 0
c) x [5; d) x ; 5
e) N.A.
a) x 4; 3/2
b) x ; 3/2 4; +
c) x ; 4 3/4; +
6. Resolver: d) xR
e) N.A.
1
3ax 4 a 2 1 x
; a>1
a 1
2
a 1 5 a 1
seale su conjunto solucin 11. Resolver:

a) 1; + b) x x2 14x < 49
c) R[1; + d) ; 1
e) N.A. a) x 7; + b) x 7; +
c) x ; 7 d) x ; 7
e) x
7. Resolver:

2x 8 + 6 7x+6
x 3 x3

a) x ; 5 b) x 5; + 12. Resolver:
c) x 5; 10 d) x ; 5] {3}
e) x 3; 5 x2 20x (25 + 3x2)

a) x R b) x R {5/2}
c) x d) x {5/2}
e) x R {2/5}

8. Resolver:

x 8 + 12 10 x + 12
x6 x6
13. Resolver:
a) x [6; 9 b) x [9; +
c) x [9; 9] d) x [9; + {6} x2 + x 1 x
e) N.A.

a) x 1 1 2 ;1 2
b) x
;1 2 1 2 ;

9. Resolver:
c) x R 1 2 ; 1 2
d) x R 1 2 ;1 2
x2 10x + 16 > 0 e) Hay 2 correctas
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e) 1; 5

14. Resolvemos:

x2 5x + 1 0
18. Resolver:
a) x 5 21;5 21

b) x R (x +21)2 + (x +22)2 (x +23)2


dar como respuesta el menor valor entero
5 21 5 21
c) x ; que no verifica la inecuacin.
2 2
d) x a) 21 b) 22 c) 23
e) N.A. d) 24 e) N.A.

19. Resolver:
15. Resolver:
x2 3x + 2 < 3
3x2 + x + 8 0 x2 + 2x + 5

a) x 2; +
a) x 1 2 ;1 2
b) x 3; +
b) xR
c) x 3; +
c) x
xR
d)
x R 1 2 ;1 2 d)
e) N.A.
e) xR {2}

20. Resolver:

|x + 1| 2
16. Resolver: sealar el menor valor entero positivo que
verifica la inecuacin.
5x2 2x + 10 < 9
a) 0b) 1 c) 2
a) xR d) 3e) 4
b) x 1 3;1 3
c) x R 1 3;1 3

d) x
e) N.A.

17. Resolver:

(x 1)2 x2 (x 2)2
dar el conjunto no solucin.

a) x [1; 5] b) x [5; +
c) x ; 1 d) x ; 5

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