MOMENTO 1 - ANLISIS DE SUCESIONES Y PROGRESIONES

(CALCULO DIFERENCIAL)

Elver Rodrguez pastrana - Cdigo 83.235.150

Juan David Patio cabreara Cdigo 1.079183.992

Wendy vanessa burgos Codigo1.079.180.903

Astrid Dayana Ordoez

Mara Alejandra Daz

Grupo: 100410_261

Tutor

Juan Pablo Soto

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera

Neiva Huila

2017

INTRODUCCIN
La realizacin de este trabajo nos permite reforzar los conocimientos adquiridos en la unidad

uno del mdulo y los cuales nos sirven como refuerzo con los temas de sucesiones y

progresiones as tambin como entender los conceptos claros de las diferentes sucesiones y

prepararme para entender los temas de lmites de una sucesin como tema siguiente en la

unidad dos.

De esta manera estamos buscando que el concepto de Sucesiones y Progresiones tome mejor

relevancia para que se d una adecuada aplicacin en cada una de las situaciones y conduzcan

a responder eficientemente y con efectividad a los problemas.

Juan David Patio Cabrera 1

 De las
De las siguientes
siguientes
sucesiones, determinar
sucesiones,
Estudiante si son montonas y si Problemas Progresiones Aritmticas y Geomtricas
determinar la
convergen o divergen,
cota inferior
justificar la respuesta.
y/o superior

Problema: Sergio ingresa a una dieta para subir de

peso, esta dieta, le exige iniciar tomando 200mg de
multivitamnico el primer da e ir tomando 20 mg
ms cada da durante los 90 das que el doctor le
ha programado la dieta. 1 mg de multivitamnico
cuesta 10 pesos. Responda las siguientes preguntas.

n+1 a) Cunto multivitamnico consumir Sergio en

Juan David total de su dieta?

Patio 4, 9, 16,25, 36, 49, .. b) Cunto dinero gastara comprando este
Cabrera multivitamnico?
1 c) La progresin es Aritmtica o Geomtrica?
n Justificar
d) La progresin es creciente o decreciente?
Justificar

Problema: Descomponer 726 en un numero de

partes que estn en progresin creciente, de manera
que 492 se la suma de los trminos extremos, y su
diferencia 483, menos la razn.

4 Ejercicios Estudiante 1 Fase 1

a) Cunto multivitamnico consumir Sergio en el total de su dieta?

 a1=200

d=20

n=90

n= a1+( 901 )d
a

a1=200+( 901 )20

a1=200+(89 )20

a1=200+5200

a1=1980mg

( a 1+ an )n
s n=
2

( 200+1980 )261
s n=
2

2180261
s n=
2

s n=568.80

b) Cunto dinero gastar comprando este multivitamnico?

 a1=10

n=261

an=5400

( a 1+ an )n
s n=
2

( 10+5400 )261
s n=
2

s n=$ 6.705

c) Cunto dinero gastar comprando este multivitamnico?

a1=10

n=261

an=5400

( a 1+ an )n
s n=
2

( 10+5400 )261
s n=
2

s n=$ 6.705
d) La progresin es aritmtica o geomtrica? Justificar
Es aritmtica porque la diferencia entre los trminos sucesivos es constante, los 20mg que debe
tomar cada da.

e) La progresin es creciente o decreciente? Justificar

Es creciente porque cada trmino es mayor que el anterior.
Solucin Problema 2:

Sean a1 y an los trminos extremos de la progresin geomtrica, y

"r" la razn, por tanto:

492= a1 +a n

Luego:
an 492an Ecu1

Adems:
an a1=483r

Luego:
r=483an +a1 Ecu2

a n . ra1
S=
r 1

a n . ( 483a n+a1 )a1

726= =
( 483an +a1 ) 1
 492a1
483()+a 1

a1

( 492a 1) .
726=

( 492a1 )( 9+ a1 +a1 ) a1
( 492a 1 )( 2 a 19 ) a1
726= =
10+2 a1 2 a1 10

984 a12 a124428+9 a1 2 a 12 +991 a1 4428

726= =
2 a 110 2 a1 10

2
2 a 1 +992 a1 4428=145 a17260

2 a12+ 460 a12832=0

a12 +230 a11416=0

230 52900+5664 230 58564 230 242

a1= = =
2 2 2

230+242 12
a1= = =6 Valido
2 2

230+242 472
a1= = =236 No Valido
2 2
Para a1=6

an =492a1 Ecuacin 1

an =4926=486

n+ a 1 Ecuacin 2
r =483a

r=483486+6=3

Por lo tanto:
a1=a1=6

a1=a1 . r =6 x 3=18

a1=a1 . r =18 x 3=54

a1=a1 . r =54 x 3=162

a1=a1 . r =16 x 3=486

La Progesin es : 6 :18:54 :162: 486

Solucin Problema 3:
Sea a1, a3 y a5 los tres trminos impares de la progresin geomtrica:
a1=a1

a3 =a1 x r 2

a5 =a1 x r 4

Sea a2, a4 y a6 los tres trminos pares de la progresin geomtrica. Expresando los tres
trminos en funcin de a1:
a2=a1 xr

a 4=a 1 x r 3

a5 =a1 x r 5

Suma trminos impares:

S 2 n=a 2+ a4 + a6=5460

5460=a1 xr + a1 x r 3+ a1 x r 5=a1 (r +r 3 +r 5 )

Calculamos razn r
2 4 2 4
1365 a 1(1+ r + r ) (1+ r + r )
= =
5460 a1 (r +r 3 +r 5) (r + r 3+ r 5)

1365 1365 (1+r 2 +r 4)

= =
5460 1365 x 4 (r +r 3 +r 5 )

2 4
1 (1+ r + r )
=
4 (r +r 3+ r 5)

r +r 3 +r 5 =4 x ( 1+r 2 +r 4 ) =4 +4 r 2+ r 4

r 54 r 3 +r 3 4 r 2 +r 4=0
R=4

Valor de a1 :

S 2 n1=a1 +a 1 x r 2+ a1 x r 4 =a1 ( 1+ r 2 +r 4 ) =1365 Ecuacin 1

1365=a1 ( 1+r 2+r 4 )

13
1365 1365 65
a1= = = =5
( 1+ 16+256) (1+16+256) 273

1 Ejercicio Estudiante 1 - Fase 2

a) Un=6n-1

Geomtrica o Aritmtica Creciente o Decreciente

 Aritmtica se obtiene tomando el Creciente porque cuando N crece
valor anterior con l Un. Un crece.

Tipo Progresin Creciente o Decreciente

Aritmtica se obtiene tomando el valor Creciente porque cuando N crece Un
anterior con l Un. crece.
 Tipo Progresin Creciente o Decreciente
Aritmtica se obtiene tomando el valor anterior con Creciente porque cuando N crece Un
l Un. crece.

Tipo Progresin Creciente o Decreciente

Aritmtica se obtiene tomando el valor Creciente porque cuando N crece Un crece.
anterior con l Un.
 Tipo Progresin Creciente o Decreciente
Aritmtica se obtiene tomando el valor Creciente porque cuando N crece Un
anterior con l Un. crece.

Escrito estudiante 1 Fase 3

De las
De las siguientes
siguientes
sucesiones, determinar
sucesiones, Problemas Progresiones Aritmticas y
Estudiante si son montonas y si
determinar la Geomtricas
convergen o divergen,
cota inferior
justificar la respuesta.
y/o superior
 Problema: Pedro tiene una deuda cuyo valor
asciende a 20.000, a travs de un acuerdo de
pago, se compromete a cancelar el 130% del
valor total de la deuda en 24 pagos
mensuales fijos. Cuando Pedro acaba de
cancelar su veinteavo (20) mes de la deuda se
gana un chance por valor de 4000, por lo
tanto, l desea saber si el valor del premio le
alcanza para pagar la deuda que le queda.
1 Responda las siguientes preguntas. Plantee la
solucin desde las progresiones.
Mara a) Cunto le queda por pagar a Pedro en el
Alejandra 6,11, 18, 27, 38,51 ..momento que se gana el chance?
Daz
2
b) Le alcanza a Pedro para pagar la
2n totalidad de la deuda restante en el momento
en que se gana el chance?
c) La progresin es aritmtica o
geomtrica? Justificar el porqu.
d) a) La progresin es creciente o
decreciente? justificar el porqu.

Problema: Pablo ha decidido ahorrar dinero,

4000 pesos para empezar, y 200 pesos cada
da.
Cunto dinero tendr Pablo al cabo de
un mes (30 das)?
En mi profesin el uso de las progresiones las aplicara cuando tenga que crear un software

para el control de pasajeros en un terminal de transporte entendindose que en este caso

necesito disponer de varias secciones con caractersticas iguales, optara por la progresin

aritmtica para que estuviera formada en el orden de 30, 60, 90, 120 podemos ver que cada

elemento lo obtenemos sumando 30 a la anterior diferencia.

Mara Alejandra Daz 2

4 Ejercicios estudiante 2 Fase 1

Deuda= 20.000 % = 130 Pagos= 24 Chance = 4000

Total a pagar
 x=20000 X 130 =26000

x = 26000
26000
Pago mensual = a1= 24 =1.083,3

a) Cunto le queda por pagar a Pedro en el momento que se gana el chance?

Cuando Pedro se gana el chance, cuota 20

20 x 1.083,3=21666

Le falta 4 cuotas equivalentes a:

4 x 1.083,3=4333,2

Faltara a Pedro 2600021666=4334

b) Le alcanza a Pedro para pagar la totalidad de la deuda restante en el momento en que se

gana el chance?
Le faltara
4 cuotas x 1.083,3 = 4333,2
El chance que se gana es de 4000, lo que significa que cuando Pedro se gana el chance de 4000
le faltara por pagar 4333,2
x=40004333,2=333,2

R// S alcanza a pagar la deuda y le sobra 333,2

c) La progresin es aritmtica o geomtrica? Justificar el porqu.
R// Es aritmtica porque los datos son constantes.
d) La progresin es creciente o decreciente? justificar el porqu.

R// Es constante porque los pagos son iguales o fijos todos los meses
1 Ejercicio Fase2 Estudiante 2

e Un=5n 1
Si es geomtrica porque va disminuyendo su precisin por su trmino y se obtiene de tomar el

trmino anterior y restar su diferencia comn.

Diferencia comn d es 1.

Es decreciente porque a medida de que n decrece Un tambin.

Escrito Estudiante 2 - Fase 3

Hara uso de las progresiones cuando disee un programa que me permita guarda varias

resultados matemticos, en este caso utilizara la progresin aritmtica la cual me facilita el

trabajo de guardar ya que deben haber campos para ascender o descender sucesivamente de 6,

12, 18, 24 .. As permitindose que progresivamente la diferencia sea 6

Wendy Vanessa Burgos 3

 De las
De las siguientes
siguientes
sucesiones, determinar
sucesiones, Problemas Progresiones Aritmticas y
Estudiante si son montonas y si
determinar la Geomtricas
convergen o divergen,
cota inferior
justificar la respuesta.
y/o superior

Problema: Un rey le dijo a un caballero:

"Puedes tomar hoy una moneda de oro,
maana 2 monedas, pasado maana 4
monedas y as sucesivamente, cada da
puedes tomar el doble de monedas de las que
tomaste el da anterior hasta que llenes esta
mochila con las monedas que da a da irs
depositando" y le entreg dicha mochila.
Suponiendo que cada moneda de oro pesa 2
gramos y que la mochila tiene una capacidad
n+1 mxima de carga de 10kg. Responda las
Wendy siguientes preguntas.
Vanessa 2, 4, 8,16, 32,64, .. a) Cuntas monedas en total lograr
recoger el caballero?
Burgos 3
n b) Cuntos das aproximadamente se
tardar en lograrlo?
c) La progresin es aritmtica o
geomtrica?
d) La progresin es creciente o decreciente?,
Justificar.
Problema: El primer trmino de una
progresin aritmtica es 3, el tercer
trmino es 14 y la suma de los 3
primeros trminos es 21. Halla la suma
de los 10 primeros trminos.

4 Ejercicios Estudiante 3 Fase 1

De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior

 n
n+1

Cuandon=1

n 1 1 1
= = = cotainferior
n+1 1+1 2 2

Cuando n tiende a infinito

n
n n 1
lim = = =1 cota superior
n n+ 1 n 1 1+ 0
+
n n

Grafica con GEOGEBRA:

De las siguientes sucesiones, Determinar si son montonas y si convergen o divergen,

justificar la respuesta.

4, 9, 16, 25, 36, 49,..

Luego la formula recurrente

n2
La sucesin es montona creciente por que se cumple
an < an+1

4<9, 9<16, 16<25, 25<36

Problema: Sergio ingresa a una dieta para subir de peso, esta dieta, le exige iniciar tomando
200mg de multivitamnico el primer da e ir tomando 20 mg ms cada da durante los 90
das que el doctor le ha programado la dieta. 1 mg de multivitamnico cuesta 10 Pesos.
Responda las siguientes preguntas.

a) Cunto multivitamnico consumir Sergio en el total de su dieta?

a1=200; d=20

an =a1 + ( n1 ) d

a90=200+(901)(20)

a90=200+1780

a90=1980mg

Suma total

( a 1+ an ) n
s=
2
( 200+1980 ) (90)
s=
2
s=98100mg

b) Cunto dinero gastar comprando este multivitamnico?

98100 mg x 10=981000 pesos

c) La progresin es aritmtica o geomtrica? Justificar

Es una progresin aritmtica porque cada trmino se le adiciona una cantidad constante para
obtener el siguiente nmero de la sucesin.

d) La progresin es creciente o decreciente? Justificar Problema: Descomponer 726 en un

nmero de partes que estn en progresin creciente, de manera que 492 sea la suma de los
trminos extremos, y su diferencia 483, menos la razn.

Es creciente por que la diferencia es positiva d= 20

Problema: Descomponer 726 en un nmero de partes que estn en progresin creciente, de

manera que 492 sea la suma de los trminos extremos, y su diferencia 483, menos la razn.

Solucin
Sean a1 y an los trminos extremos de la progresin geomtrica, y "r" la razn,
por tanto:

492=a1 +an

Luego:
an =492a1 ; ecuacin1

Adems:

an a1=483r

Luego:

r=a n+ a1 +483 ; ecuacion 2

726 es la suma de los trminos de la progresin, por tanto aplicamos la frmula de la

suma de una progresin geomtrica limitada, y sustituimos el valor de "r" de la ecuacin
2 y el de an de la ecuacin 1 en esta frmula:

a n . ra1
s=
r 1

a n .(a n+ a1 +483)a1
726=
(an +a1 + 483)1
 ( 492a 1) ( ( 492a 1) + a1 +483 ) a 1
726=
482( 492a1 ) + a1

( 492a 1) (9+ a1+ a1 )a1

726=
10+2 a1

( 492a 1) ( 2 a1 9 ) a1
726=
2 a110

984 a12 a124428+9 a1 a1

726=
2 a110

991 a12a 12 4428

726=
2 a110

2
1452 a17260=991 a12 a1 4428

2 a12+ 460 a12832=0

a12 +230 a11416=0

230 52900+5664
a1 =
2

230 58564
a1=
2

230 242
a1=
2

230+242 12
a1= = =6
2 2

230242 472
a1= = =236
2 2
La solucin vlida es:

an = 492 a1 ecuacin 1

an =4926=486

r=483an +a1 ecuacin2

r=483486+6=3

Por tanto los trminos de la progresin son:

a1=6

a2=6 x 3=18

a3 =18 x 3=54
a 4=54 x 3=162

a5 =162 x 3=486

1 Ejercicio Estudiante 3 - Fase 2

b) =94
1. Determinar si la progresin es geomtrica o aritmtica.

Respuesta: la progresin es aritmtica de diferencia igual a -4, debido a que tienen la misma
diferencia en comn.

2. Determinar si es creciente o decreciente.

Respuesta: la progresin es decreciente porque sus valores van disminuyendo.

Escrito Estudiante 3 fase 3

Uso de las progresiones en Ingeniera de Sistemas.

El uso de las progresiones en mi profesin como Ingeniera de Sistemas, la aplicara en el

momento que ingrese los datos personales de nuestros clientes en una base de datos creada para

un software especfico, siendo que al momento de ingresar los datos me permita guardar en

cada tabla la misma cantidad de datos del cliente sumndole al anterior dato una cantidad fija

establecida.

Astrid Dayana Ordoez 4

De las siguientes De las siguientes sucesiones,

Estudiante sucesiones, determinar si son montonas Problemas Progresiones Aritmticas y
determinar la cota y si convergen o divergen, Geomtricas
inferior y/o superior justificar la respuesta.
 Problema: En un laboratorio, un
cientfico despus de aplicar un
catalizador a una bacteria descubre
que durante la primera hora obtuvo
3 bacterias y estas se reproducirn
por triparticin cada hora, el
cientfico requiere desarrollar en 8
horas un cultivo de bacterias
superior a 100.000. Responda las
siguientes preguntas.

2n a) Cul es el tamao del cultivo

Astrid de bacterias obtenidas luego
Dayana de las 4 horas?
Ordoez 4,9,16,25,36,49, ..

4 b) Logra el cientfico cultivar la
n cantidad de bacterias que requiere?
c) Independientemente de si lo logra
o no lo logra en cunto tiempo
lograra el cientfico tener el cultivo
de bacterias requerido?

Problema: Un pueblo que

tena 15.000 personas, no tiene
hoy ms que 6.561. La
disminucin anual ha sido la
quinta parte de los habitantes.
Cuntos aos hace que tena
10.000 personas dicho pueblo?

4 Ejercicios Estudiante 4 Fase 1

Un pueblo de 15.000 personas, no tiene hoy ms que 6.561. La disminucin anual ha sido la

quinta parte de los habitantes. Cuntos aos hace que tena 10.000 personas dicho pueblo?
Solucin:

Sea a1, el primer trmino de la progresin: 15000

Sea an, el ltimo trmino de la progresin: 6561

Como el enunciado dice que la disminucin anual es la dcima parte, podemos calcular

el 2 trmino, a2, de la siguiente manera:

1
15000=1500
15

Luego en el 1er ao habr una disminucin de:

150001000=14000

Por tanto a2 es: 14000

Ahora calculamos la razn de la progresin:

a 2 14000 14
r= = =
a 1 15000 15

Sabemos que el ltimo trmino es igual al primero por la razn elevado al nmero de termino

menos 1, luego.

6561=15000 ( 1415 ) n1
 6561 14
=
15000 15 ( )
n1

( 1415 ) 4=( 1415 ) n1

De donde el nmero de trmino es:

n1=4

n=5

Por tanto, tarda 4 aos

Elver Rodrguez Pastrana 5

 De las siguientes De las siguientes
sucesiones, sucesiones, determinar si
Estudiante Problemas Progresiones Aritmticas y
determinar la cota son montonas y si
Geomtricas
inferior y/o convergen o divergen,
superior justificar la respuesta.

Problema: Pedro tiene sobrepeso,

su peso actual es de 195 Kg y su
peso ideal debera ser de 85Kg. Un
mdico le receta un tratamiento el
cual le va a permitir bajar de peso
a razn de 1Kg mensualmente.

En cunto tiempo pedro

alcanzara su peso ideal?

5n La progresin es una progresin

Elver
geomtrica o aritmtica? Justificar
Cunto tiempo necesita pedro
Rodrguez 3, 8,15, 24,35, 48, ..
Pastrana para adelgazar el 30% de su peso
5 actual?
n
La progresin es una progresin
creciente o decreciente? Justificar

Problema: La suma de los

trminos que ocupan el lugar
impar, en una progresin
geomtrica de seis trminos,
es 1365, y la suma de los que
ocupan el lugar par, 5460.
Hallar el primer trmino y la
razn.

4 Ejercicios Estudiante 5 Fase 1

1.) De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior

5n
( x n )n N = n

Operando el fraccionario segn las leyes matemticas ( x n )n N nos quedara:

( x n )n N =5

Donde podemos ver que los trminos de la sucesin son el mismo nmero, a la cual se le
denomina sucesin constante. Con lo cual tanto la cota superior como la cota inferior es la
misma, el cual es 5.

2.) De las siguientes sucesiones, Determinar si son montonas y si convergen o divergen,

justificar la respuesta:

3, 8,15, 24,35, 48,

Para poder determinar el tipo de sucesin debemos hallar su frmula, la cual est dada de la
siguiente manera:

a) podemos ver que los numero de la sucesin son los cuadrados de los nmeros menos uno.
b) Podemos ver que el primero es el cuadrado de dos menos uno.
c) La sucesiones inician en uno

Con eso podemos dar con la frmula para hallar todos los trminos de la sucesin la cual es:

( n+1 )21
Podemos ver que a sucesin es estrictamente creciente, lo cual por definicin cada trmino es
mayor que el anterior y lo denotamos as:
2
3<8<15< 24<35< 48<< ( n+1 ) 1<

Ahora para mirar su convergencia haremos el lmite de la sucesin:

lim [ ( n+1 ) 1 ] =lim ( n+1 ) lim 1

2 2

n n n

lim ( n2 +2 n+1 )1
n

n2 2 n 1
lim
n ( + + 1
n2 n2 n2 )
2 1
(
lim 1+ + 2 1
n n n )
1+ 0+01

11

Es convergente porque el limite = 0.

3.) Problema: La suma de los trminos que ocupan el lugar impar, en una progresin
geomtrica de seis trminos, es 1365, y la suma de los que ocupan el lugar par, 5460. Hallar
el primer trmino y la razn:

Para desarrollar el ejercicio podemos hacer la sucesin de los trminos de la progresin

geomtrica de la siguiente manera: a1 , a2 , a3 ,a 4 , a5 , a6
Sean a1 , a3 , a5 los tres trminos impares de la sucesin de la progresin geomtrica;

expresemos los trminos en funcin a1 :

a1= a3=a1 x r 2
a5=a 1 x r 4

Sean a2 , a4 , a6 los tres trminos pares de la sucesin de la progresin geomtrica;

expresemos los trminos en funcin a1 :

a2=a1 xr
a 4=a 1 x r 3
a 6=a1 x r 5

Luego matemticamente hacemos:

S 2 n1=a1 +a 3+a5=1365

1365=a1+ a1 x r 2 +a1 x r 4

1365=a1 ( 1+r 2+r 4 ) ecuacion1

Y tenemos
S 2 n=a 2+ a4 + a6=5460

5460=a1 xr + a1 x r 3+ a1 x r 5

5460=a1 ( r + r 3+ r 5 )

Una vez obtenidos hallamos la razn r :

2 4
1365 a 1 ( 1+r +r ) ( 1+ r +r )
2 4
= =
5460 a1 ( r +r 3 +r 5 ) ( r + r 3+r 5 )
 2 4
1365 1 ( 1+r +r )
= =
1365 4 4 ( r+ r 3 +r 5 )

2 4
1 ( 1+r +r )
=
4 ( r +r 3 +r 5 )

r +r 3 +r 5 =4 ( 1+r 2+r 4 )

3 5 2 4
r +r +r =4+ 4 r + 4 r

Ordenando nos queda:

3 5 2 4
r +r +r 44 r 4 r =0

5 4 3 2
r 4 r + r 4 r +r4=0

Utilizando la regla de Ruffini obtenemos la razn:

14 14 14
4 404 04
1 0 1 0 10

Con lo cual podemos ver que 4 es el nico valor que satisface la ecuacin; Con lo que nos
quedara la razn igual a 4.

Para encontrar el primer valor de la sucesin hacemos:

S 2 n1=a1 +a 3+a5=1365

1365=a1 ( 1+r 2+r 4 )

Despejando a1 obtenemos:

1365
a1=
( 1+r 2 +r 4 )

Como r=4

1365
a1=
( 1+ 42 +44 )

1365
a1 =
( 1+16+256 )

1365
a1=
273

a1=5

Con lo que el primer trmino es 5.

4.) Problema: Pedro tiene sobrepeso, su peso actual es de 195 Kg y su peso ideal debera ser de
85Kg. Un mdico le receta un tratamiento el cual le va a permitir bajar de peso a razn de
1Kg mensualmente.

a. En cunto tiempo pedro alcanzara su peso ideal?

b. La progresin es una progresin geomtrica o aritmtica? Justificar
c. Cunto tiempo necesita pedro para adelgazar el 30% de su peso actual?
d. La progresin es una progresin creciente o decreciente? Justificar

Para poder desarrollarla debemos ver el desarrollo del tratamiento en cual es una sucesin:
195,194, 193,192, 191,190, , ( 195n ) ,
a) Para saber cunto tiempo pedro alcanzara su peso ideal hacemos:

195n=85

Despejando n tendremos:
195=85+ n
19585=n
110=n

Como sabemos que la razn de cambio es por meses concluimos lo siguiente:

Pedro alcanzara su peso ideal en 110 meses.

b) Es una progresin aritmtica ya que es una sucesin de nmeros tales que cada uno de ellos
(salvo el primero) es igual al anterior ms un nmero fijo, en este caso es menos un nmero
fijo.

c) Primero debemos hallar el 30% de 195kg:

195 kg 30
=58.50 kg
100

Ahora miremos cuanto tiempo le lleva a pedro alcanzar 58.50kg.

195n=58.50
195=58.50+ n
19558.50=n
136.5=n

A Pedro le lleva 136.5 meses alcanzar el 30% del peso actual.

d) La sucesin que tenemos es una montona estrictamente decreciente ya que por definicin
cada trmino es menor que el siguiente y lo denotamos as:
 195>194>193> 192> 191>190> > ( 195n )>

1 Ejercicio Estudiante 5 - Fase 2

C) Un = 6n + 4

En este ejercicio se da una progresin aritmtica porque tiene una diferencia comn y

los trminos se van hallando cuando el anterior termino se le suma la diferencia comn

por ejemplo en esta grfica se demuestra que el anterior termino es 10 si le sumamos 6

encontramos el siguiente termino que es 16 si sumamos otros 6 encontramos el siguiente

que es 22 si sumamos 6 el siguiente termino seria 28 y luego si sumamos 6

encontraremos el ultimo termino que es 34.

Por lo anterior podemos decir que la diferencia comn de la progresin es 6

Este ejercicio es una progresin aritmtica creciente porque a medida que n crece Un tambin
va creciendo.
 Escrito Estudiante 5 Fase 3

El uso de las progresiones (Aritmticas y Geomtricas) en mi profesin como Ingeniero de

Sistemas las aplacara cuando me corresponda disear o corregir un software contable que

contenga varis secciones y permita guardar en cada seccin la misma cantidad de caracteres,

siendo as para este caso aplicaramos la progresin aritmtica por lo que diramos que la

sucesin est formada por los elementos: 100, 150, 200, 250 el siguiente elemento es 300 y el

siguiente es 350 cada elemento se obtiene sumando 50 al anterior la diferencia entre un

elemento y el siguiente es 50.

Bibliografa

Rodrguez, C. R. (2013). Sucesiones.

Juarez, G. A., & Navarro, S. I (2011). Problemas discretos con valores iniciales. Revista de
Educacin Matemtica, 26(2).

Rodrguez, C. R. (2013). Progresiones.

Velsquez, F.D. (2012). El estudio de las Sucesiones y Series desde la lotera de aprendizaje
significativo.

Conclusiones

Luego de de haber aplicado algunos conceptos fundamentales de sucesiones y progresiones

podemos decir que universalmente existe una ley general para calcular el termino de cualquier

sucesin en funcin de n, por lo que se le llama termino general y se indica con an . Este

termino puede seguir una ley de recurrencia donde en cada termino se obtiene en funcin de

terminos anteriores. Las sucesiones como estas merecen un estudio especial y ms avanzado.
Las sucesiones pueden ser representadas mediante la descripcin de sus elementos o bien

mediante el siguiente termino {a n }
n=1 o { a1 , a2 , a3, }.