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I. GENERALIDADES
COARPE N 040756
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
Componente 005
PARTIDAS DEDUCIDAS
OE 11.3.2 ENCUESTAS
OE 11.3.2.1 ENCUESTA DE ENTRADA
Esta partida considera un costo innecesario en adquisicin de lapiceros (dos docenas) por
metrado.
OE11.3.2 ECUESTAS
OE 11.3.2.3 ENCUESTA DE ENTRADA SOBRE PERCEPCIN DEL PATRIMONIO CULTURAL
Esta partida se cre con la finalidad de realizar una encuesta que muestre la percepcin de la
poblacin sobre el patrimonio cultural del sector de Inkilltambo. Por ello se increment la
cantidad de horas hombre. Tambin se ha reducido la cantidad de insumos como papel bond
A-4 de 0.5 mill. a 0.19 mll, De esta manera se pretende optimizar los recursos pblicos. Las
zonas donde se aplican estas encuestas son las Urb. Huayracpunku, Alto los Incas, Huertos,
Buena Vista, Primero de Mayo, Yuncaypata, Ayuda Mutua, as como las inmediaciones del
Distrito de San Sebastin y las I.E. Virgen de Guadalupe, Virgen del Rosario, Nuestra Seora
de gracia, Los Incas.
OE 11.4.2 CONCURSOS
OE 11.4.2.1 CONCURSO DE COMPOSICIONES LITERARIAS
La creacin de esta partida se debe a que existen cuatro instituciones educativas en el
mbito de intervencin del proyecto: I.E. Los Incas, I.E. Nuestra Seora de Gracia, I.E. Virgen
de Guadalupe, I.E. Virgen del Rosario. El concurso de composiciones literarias es importante
porque permite que los alumnos consoliden su compromiso con la salvaguarda del patrimonio
cultural y fortalecimiento de su identidad cultural a travs de la creacin literaria sobre temas
relacionados al monumento prehispnico de Inkilltambo. As, esta partida ser un
complemento ideal para las charlas y talleres con instituciones educativas, ya que estos nios
sern en pocos aos ciudadanos con una slida identidad con nuestro patrimonio cultural y
en especial de Inkilltambo.
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
OE 11.4.3 EXPOSICIONES
OE 11.4.3.1 EXPOSICIONES FOTOGRFICAS
La creacin de esta partida est pensada para difundir los trabajos de puesta en valor del
sector de Inkilltambo. En ese sentido, la difusin de los trabajos de puesta en valor que se
viene realizando en Inkilltambo se puede hacer a travs de exposiciones fotogrficas en
sitios estratgicos donde haya gran cantidad de personas. El lugar de exposicin es la plaza
de mayor del Distrito de San Sebastin e instituciones educativas.
partida consiste en gestionar con las diversaqs instituciones como municipalidades, gobierno regional e
Instituciones Educativas apoyo para realizar un mega evento con escenificacin y danza en la explanada de
Inkilltambo para, de esta manera, remarcar la importancia y monumentalidad del monumento prehispnico. As
mismo se coordinar con distintos actores sociales como APVs y poblacin en general a participar en el
evento.
OE11.1.1 TALLERES
La creacin de esta partida se hizo para reducir los costos excesivos que estaban en el Expediente Tcnico
aprobado que tena un monto de S/. 3119.73 por taller. En esta nueva partida estn considerados los insumos
necesarios para la realizacin del taller con autoridades, as el presupuesto se ajusta ms a la realidad.
Al igual que en el caso anterior los talleres para instituciones educativas estn sobrevalorados con un monto de
S/. 3,103.61. En esta nueva partida estn considerados los insumos necesarios para la realizacin del taller
que se ajusta ms a la realidad. Adems se ampli la cantidad de talleres para este sector debido a que la
poblacin estudiantil est en pleno proceso de formacin de identidad cultural.
Del mismo modo que el caso anterior los talleres para Organizaciones Sociales estn sobrevalorados con un
monto de S/. 3,656.59. En esta nueva partida estn considerados los insumos necesarios para la realizacin
del taller que se ajusta ms a la realidad. Adems se redujo la cantidad de talleres para este sector debido a
que al ser este un grupo que le dar sostenimiento al finalizar la obra es necesario fortalecer sus capacidades
de gestin y conocimientos en patrimonio cultural.
Esta partida se cre por el mismo motivo, la sobrevaloracin de los talleres para organizaciones sociales que
tienen un monto de S/. 3,119.73. En esta nueva partida estn considerados los insumos necesarios para la
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
realizacin del taller que se ajusta ms a la realidad. Adems se ampli la cantidad de talleres para este sector
debido a que, al ser grupos consolidados, pueden impartir el aprecio al patrimonio cultural a nuevos miembros;
por ello es necesario reforzar conceptos y afianzar los sentimientos de identidad con el patrimonio cultural.
Esta partida se cre para reemplazar a la denominada Diseo e impresin de trpticos en cuyo costo unitario
se contempla 16 horas de mano de obra para su diseo, sin embargo, entendiendo que el diseo involucra
registro fotogrfico, descripcin de actividades y estilo en el programa Corel Drawn, el tiempo de diseo
requiere de al menos el doble como se ha establecido en la nueva partida.
Esta partida se cre para reemplazar a la denominada Diseo e impresin de afiches y almanaques por la
razn que los almanaques los elabora la DDC-C a travs del rea de Imagen Institucional. Es Por ese motivo
se ha omitido el diseo e impresin de almanaques, y en su lugar hacer tan solo el diseo de los afiches.
Debido a esto el presupuesto de la partida se ha reducido a la impresin de un millar de afiches.
Esta partida se cre para reemplazar a la denominada Diseo e impresin de gigantografas en cuyo costo
unitario se contempla solo 6 horas de mano de obra para su diseo, sin embargo, entendiendo que el diseo
involucra registro fotogrfico, descripcin de actividades y estilo en el programa Corel Drawn, el tiempo de
diseo requiere de al menos el doble como se ha establecido en la nueva partida. Adems en el expediente se
indica que se deben imprimir 18 gigantografas lo que consideramos excesivo. Para un mejor manejo de esta
partoda se ha reducido el costo as como la incidencia de metrado en la que cada accin involucra la impresin
de solo una unidad de gigantografa impresa; y no, como en el expediente de 6 unidades por metrado.
OE11.3.1 CHARLAS
La creacin de esta partida se hizo para reducir los costos excesivos que estaban en el Expediente Tcnico
aprobado que tena un monto de S/. 1,975.00 por charla. En esta nueva partida estn considerados los
insumos necesarios para la realizacin de las charlas con Instituciones Educativas, as el presupuesto se
ajusta ms a la realidad; adems se ha incrementado las charlas a 20 acciones debido a la importancia que
tiene la poblacin estudiantil para el fortalecimiento de la identidad cultural y creacin de valores para la
conservacin del patrimonio cultural.
Al igual que en el caso anterior las charlas informativas para organizaciones sociales estn sobrevalorados con
un monto de S/. 1,978.20 por cada charla. En esta nueva partida estn considerados los insumos necesarios
para la realizacin de las charlas que se ajusta ms a la realidad. Adems se ampli la cantidad de charlas
para este sector debido a que, al ser grupos consolidados, pueden impartir el aprecio al patrimonio cultural a
nuevos miembros; por ello es necesario reforzar conceptos y afianzar los sentimientos de identidad con el
patrimonio cultural.
Esta partida se cre por el mismo motivo, la sobrevaloracin de las charlas para pblico en general del
Expediente Tcnico que tienen un monto de S/. 2,451.00. En esta nueva partida estn considerados los
insumos necesarios para la realizacin del taller que se ajusta ms a la realidad. Adems se ampli la cantidad
de talleres para este sector debido a que la poblacin que circunda el monumento prehispnico de Inkilltambo
es bundante y que incluye las APV: Huayracpunku, Buena Vista, Alto los Incas, Tambillo, Primero de Mayo,
Ayuda Mutua, y comunidades campesinas como Los Huertos, Huayllarcocha y Yuncaypata.
OE 11.3.2 ENCUESTAS
Esta partida se cre con la finalidad de socializar al personal responsable del componente de Sensibilizacin e
Involucramiento con la poblacin circundante al sector de Inkilltambo y as realizar la encuesta, as como de
incrementar la cantidad de horas hombre. Tambin se ha reducido la cantidad de insumos como papel bond A-
4 de 0.5 mill. a 0.19 mll, De esta manera se pretende optimizar los recursos pblicos.
Esta partida se cre con la finalidad de socializar al personal responsable del componente de Sensibilizacin e
Involucramiento con la poblacin circundante al sector de Inkilltambo y as realizar la encuesta, as como de
incrementar la cantidad de horas hombre. Tambin se ha reducido la cantidad de insumos como lapiceros de 2
cajas a 0.5. De esta manera se pretende optimizar los recursos pblicos.
Esta partida se cre para incrementar el presupuesto asignado para las visitas de intercambio de experiencias
del comit de salvaguarda ya que en el expediente haba un escaso presupuesto para esta accin de tan solo
S/. 346.40. y que inclua apenas S/. 60.00 soles como gastos de apoyo y que no alcanzara ni para sus pasajes
ni para sus refrigerios. En la nueva partida se ha incrementado los gastos de apoyo y pasajes a S/. 200.00 que
cubre pasajes y refrigerios.
Esta partida se cre con la finalidad de atender las necesidades de grupos pequeos de visitantes al
monumento prehispnico de Inkilltambo. Entre los visitantes de este grupo se encuentran autoridades pblicas,
ya sea de Municipalidades, Gobierno Regional, Polica Nacional, etc. El presupuesto asignado para esta
partida es de S/.152.05 ya que el grupo de funcionarios visitantes no exceder el nmero de 10 personas.
Esta partida se cre para incrementar el presupuesto asignado para las visitas guiadas al monumento de
Inkilltambo ya que en el expediente haba un escaso presupuesto para esta accin de tan solo S/. 185.04.
Debido a que Inkilltambo se encuentra a 40 minutos de caminata desde Huayracpunku, en su punto ms
cercano, y a 50 minutos desde Urb. Primero de Mayo y Alto Los Incas. Por ello se hace necesario incrementar
el presupuesto de los refrigerios y de la cantidad de horas hombre del antroplogo para hacer las gestiones,
presentar los documentos y explicar los atractivos del lugar durante el recorrido.
OE11.4.2 CONCURSOS
La creacin de esta partida se debe a que existen cuatro instituciones educativas en el mbito de
intervencin del proyecto: I.E. Los Incas, I.E. Nuestra Seora de Gracia, I.E. Virgen de Guadalupe, I.E. Virgen
del Rosario. El concurso de composiciones literarias es importante porque permite que los alumnos consoliden
su compromiso con la salvaguarda del patrimonio cultural y fortalecimiento de su identidad cultural a travs de
la creacin literaria sobre temas relacionados al monumento prehispnico de Inkilltambo. As, esta partida ser
un complemento ideal para las charlas y talleres con instituciones educativas, ya que estos nios sern en
pocos aos ciudadanos con una slida identidad con nuestro patrimonio cultural y en especial de Inkilltambo.
Como en el caso anterior, la creacin de esta partida permitir que los alumnos de las instituciones
educativas Los Incas, I.E. Nuestra Seora de Gracia, I.E. Virgen de Guadalupe, I.E. Virgen del Rosario,
consoliden su compromiso con la salvaguarda del patrimonio cultural y fortalecimiento de su identidad cultural
a travs de la composicin de obras pictricas sobre temas relacionados al monumento prehispnico de
Inkilltambo y a la salvaguarda del mismo. As, esta partida ser un complemento ideal para las charlas y
talleres con instituciones educativas, ya que estos nios sern en pocos aos ciudadanos con una slida
identidad con nuestro patrimonio cultural y en especial de Inkilltambo.
OE11.4.3 EXPOSICIONES
La creacin de esta partida se debe a que el Expediente Tcnico considera la partida de Difusin
Radial con un presupuesto de S/. 11,464.92, como un medio de dar a conocer los trabajos de puesta en valor
que realiza la institucin y que, sin embargo, no puede ser realizada debido al impedimento del Area de
Imagen Institucional de la DDC-Cusco ya que aluda a que dentro del mbito de la ciudad del Cusco se hace
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difusin del patrimonio cultural en el programa dominical Patrimonio difundido en CTC. En ese sentido, la
difusin de los trabajos de puesta en valor que se viene realizando en Inkilltambo se puede hacer a travs de
exposiciones fotogrficas en sitios estratgicos donde haya gran cantidad de personas. De este modo parte
del presupuesto de la partida de Difusin Radial que est aprobado en el Expediente con un presupuesto de
S/. 11,464.92, servira para realizar la partida de Exposiciones Fotogrficas que incluso tiene un monto menor y
cuyo formato de mostrar imgenes tiene un impacto aun mayor que la difusin radial.
La creacin de esta partida se debe a que el expediente no contempla una partida de entrega de obra
que se realiza en una ceremonia que involucra a autoridades locales y poblacin en general. Esta partida tiene
el propsito de convocar a los actores sociales a involucrarse con la salvaguarda del patrimonio cultural de
Inkilltambo participando de la ceremonia de entrega de obra. Las actividades para esta partida consiste en
gestionar con las diversaqs instituciones como municipalidades, gobierno regional e Instituciones Educativas
apoyo para realizar un mega evento con escenificacin y danza en la explanada de Inkilltambo para, de esta
manera, remarcar la importancia y monumentalidad del monumento prehispnico. As mismo se coordinar con
distintos actores sociales como APVs y poblacin en general a participar en el evento.
Esta partida, como en el caso anterior, se debe a que el expediente no contempla una partida de
entrega de obra que se realiza en una ceremonia que involucra a autoridades locales y poblacin en general.
Consideramos que esta actividad es de suma importancia porque convoca a los actores sociales a involucrarse
con la salvaguarda del patrimonio cultural de Inkilltambo participando de la ceremonia de entrega de obra;
quizs de manera ms eficiente que las partidas que deducidas del expediente como Difusin radial y diseo e
impresin de trpticos. Las actividades para esta partida consiste en realizar un mega evento de entrega de
obra que incluye escenificacin y danza en la explanada de Inkilltambo, de esta manera, se tiene el propsito
de remarcar la importancia y monumentalidad del monumento prehispnico.
OE11.1.1 TALLERES
Descripcin: Esta partida consiste en realizar talleres para autoridades locales y comunales de las APV
Huayracpunku, Buena Vista, Alto los Incas, Tambillo, Primero de Mayo, Ayuda Mutua, y comunidades
campesinas como Los Huertos, Huayllarcocha y Yuncaypata. El taller se desarrollar en un lugar convenido por
los involucrados que podra ser el auditorio de la municipalidad o el saln comunal de una de las APV
mencionadas. El taller se desarrollar para exponer las amenazas al monumento arqueolgico de Inkiilltambo.
Luego se proceder a solicitarles que expresen las alternativas de solucin. El taller concluir con un
compromiso de las autoridades inscrito en el libro de actas. Se repartir refrigerios a los participantes.
Proceso Constructivo:
Descripcin: Esta partida consiste en realizar talleres para estudiantes y profesores de las Instituciones
Educativas Los Incas, Virgen de Guadalupe y Nuestra Seora de Gracia y Virgen del Rosario que estn
ubicadas en APV Alto los Incas, Huayracpuku y Buena Vista, Ayuda Mutua respectivamente. El taller se
desarrollar en las instituciones educativas mencionadas donde se expondrn las amenazas al monumento
arqueolgico de Inkiilltambo. Luego se proceder a solicitarles que expresen las alternativas de solucin. Otro
tema del taller ser el involucramiento de los participantes en la conservacin del patrimonio cultural y el
reforzamiento de su identidad. Al final del taller se repartir refrigerios a los participantes.
Proceso Constructivo:
Se hace la invitacin a los profesores y directores de las I.E a travs de entrevistas personales y
cartas, definiendo la fecha, hora y lugar del taller.
El taller de desarrollar de acuerdo al objetivo propuesto, dando inicio con las presentacin del
antroplogo y de los dems participantes.
Cada participante tendr inscrito su nombre en una tarjeta de cartulina que ser colocada en la
solapa.
Se hace la exposicin del taller con ayuda de power point y can proyector. Tambin se usar
cartulinas y plumones de colores para que los alumnos representen en un dibujo o de manera
escrita las acciones que ellos deben hacer para proteger el patrimonio cultural, con especial
atencin en el Monumento Prehispnico de Inkilltambo.
Se forman grupos de trabajo para que los participantes discutan sobre el tema planteado.
Se reparten refrigerios a todos los participantes.
Los participantes exponen sus resultados.
El antroplogo realiza una sntesis de las ponencias con ayuda de los dems participantes y lo
expone frente a todos.
El taller concluye con el compromiso de los participantes para cumplir con los a cuerdos.
Medicin de la Partida:
Descripcin: Esta partida consiste en realizar talleres en un primer momento para la conformacin del comit
de salvaguarda, y en otro momento para capacitar al comit conformado por autoridades locales, profesores
de I.E. y dems personas comprometida con la preservacin del patrimonio cultural.
El taller se desarrollar en un lugar convenido por los participantes donde se expondr los lineamientos del
COSAPA (Comit de Salvaguarda del Patrimonio), y responsabilidades y obligaciones de sus miembros.
Cuando el COSAPA est constituido deben identificar problemas y soluciones en la preservacin de Inilltambo.
Al final del taller se repartir refrigerios a los participantes.
Proceso Constructivo:
Proceso Constructivo:
Descripcin: Esta partida consiste en hacer el diseo de trpticos promocionales sobre los trabajos de Puesta
en Valor que se viene realizando en la obra Puesta en Valor del Monumento Prehispnico del PAS, Sector
Inkilltambo (inca crcel), Sub Sector A. El trptico deber mostrar el trabajo de cada uno de los componentes
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de la obra as como el proceso de restauracin. El diseo se presentar en el programa Corel Draw al rea de
Imagen Institucional para su revisin, correccin e impresin. Los ejemplares impresos sern distribuidos entre
los participantes a las charlas, visitas guiadas y talleres.
Proceso Constructivo:
Descripcin: Esta partida consiste en hacer el diseo de afiches promocionales sobre los trabajos de Puesta
en Valor que se viene realizando en la obra Puesta en Valor del Monumento Prehispnico del PAS, Sector
Inkilltambo (inca crcel), Sub Sector A. El diseo se presentar en el programa Corel Draw al rea de Imagen
Institucional para su revisin, correccin e impresin. Los ejemplares impresos sern distribuidos entre los
participantes a las charlas, visitas guiadas y talleres.
Proceso Constructivo:
Descripcin: Esta partida consiste en hacer el diseo de tres gigantografas sobre los trabajos de Puesta en
Valor que se viene realizando en la obra Puesta en Valor del Monumento Prehispnico del PAS, Sector
Inkilltambo (inca crcel), Sub Sector A. El tema de las gigantografas debe abarcar una descripcin del
proceso restaurativo e informacin sobre el monumento prehispnico de Inkilltambo. El diseo se presentar
en el programa Corel Draw al rea de Imagen Institucional para su revisin, correccin e impresin. Las
gigantografas sern exhibidas en lugares pblicos como Intituciones educativas y salones comunales,
casetas de control del PAS, y en la misma obra.
Proceso Constructivo:
OE11.3.1 CHARLAS
Descripcin: Esta partida consiste en realizar charlas para estudiantes y profesores de las Instituciones
Educativas Los Incas, Virgen de Guadalupe, Nuestra Seora de Gracia y Virgen del Rosario que estn
ubicadas en APV Alto los Incas, Huayracpuku, Buena Vista, Ayuda Mutua respectivamente. Adems de otras
Instituciones educativas importantes y estratgicas del distrito de San Sebastin. La charla se desarrollar en
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las instituciones educativas mencionadas donde, con ayuda de un proyector multimedia se expondrn
imgenes del monumento prehispnico de Inkilltambo, mostrando con ello su valor histrico y cultural. Tambin
se expondrn temas sobre la importancia del patrimonio cultural material e inmaterial. Otro tema ser en el
reforzamiento de su identidad cultural.
Proceso Constructivo:
Se hace la invitacin a los profesores y directores de las I.E a travs de entrevistas personales y
cartas, definiendo la fecha, hora y lugar de la charla.
La charla se desarrollar de acuerdo al objetivo propuesto, dando inicio con la presentacin del
antroplogo.
Se hace la exposicin de la charla con ayuda de power point y can proyector.
Tambin se usar cartulinas, gigantografas, papel bond y plumones para que a manera de
repaso los alumnos escriban lo aprendido durante la charla.
El antroplogo realiza una sntesis de las ponencias con ayuda de los dems participantes y lo
expone frente a todos.
La charla concluye con el compromiso de los participantes para cumplir con los a cuerdos y el
registro de asistencia.
Medicin de la Partida:
Descripcin: Esta partida consiste en realizar charlas para asociaciones y organizaciones sociales como APV,
APAFA, Comit de Defensa de los Intereses de la Zona Nor-Este del Cusco y Defensores del Patrimonio del
colegio Los Incas. La charla se desarrollar en un ambiente acordado por los participantes donde se
expondrn, con ayuda de un proyector multimedia imgenes del monumento prehispnico de Inkilltambo,
mostrando con ello su valor histrico y cultural. Tambin se expondrn temas sobre la importancia del
patrimonio cultural material e inmaterial y el reforzamiento de su identidad cultural.
Proceso Constructivo:
Descripcin: Esta partida consiste en realizar charlas para pblico en general, priorizando las que viven en el
rea que circunda el monumento prehispnico de Inkilltambo y que incluye las APV: Huayracpunku, Buena
Vista, Alto los Incas, Tambillo, Primero de Mayo, Ayuda Mutua, y comunidades campesinas como Los Huertos,
Huayllarcocha y Yuncaypata. Adems la poblacin mencionada se pretende hacer las charlas en el distrito de
San Sebastin y Cusco. La charla se desarrollar en un ambiente acordado por los participantes donde se
expondrn, con ayuda de un proyector multimedia imgenes del monumento prehispnico de Inkilltambo,
mostrando con ello su valor histrico y cultural. Tambin se expondrn temas sobre la importancia del
patrimonio cultural material e inmaterial y el reforzamiento de su identidad cultural. La charla se puede hacer en
grupos, previa coordinacin con las autoridades locales o de manera personalizada en sus domicilios.
Proceso Constructivo:
Para la charla grupal se hace la invitacin a los representantes de las Organizaciones Sociales a
travs de entrevistas personales y cartas, definiendo la fecha, hora y lugar de la charla.
La charla de desarrollar de acuerdo al objetivo propuesto, dando inicio con las presentacin del
antroplogo.
Se hace la exposicin del taller con ayuda de power point y can proyector.
Tambin se usar cartulinas y plumones para el repaso de los conceptos.
El antroplogo realiza una sntesis de las ponencias con ayuda de los dems participantes y lo
expone frente a todos.
La charla concluye con el compromiso de los participantes para cumplir con los a cuerdos y el
registro de asistencia
Para el caso de las charlas personalizadas se busca a la poblacin en sus domicilios y con ayuda
de trpticos y otros materiales didcticos se les expone la importancia del patrimonio cultural y se
les muestra los trabajos de puesta en valor de Inkilltambo.
Medicin de la Partida:
OE 11.3.2 ENCUESTAS
Descripcin: Esta partida tiene el propsito de medir los conocimientos de la poblacin a sensibilizar antes de
las actividades del componente. Las encuestas se realizarn a los pobladores de la zona, entre adultos y
estudiantes; las cuales se imprimirn en papel bond de A-4 y se repartirn lapiceros para su desarrollo.
Proceso Constructivo:
Descripcin: Esta partida tiene el propsito de medir los conocimientos de la poblacin a sensibilizar despus
de las actividades del componente. Las encuestas se realizarn a los pobladores de la zona, entre adultos y
estudiantes; las cuales se imprimirn en papel bond de A-4 y se repartirn lapiceros para su desarrollo.
Proceso Constructivo:
Norma de medicin : Esta partida ser completada cuando se realice la encuesta al menos a 120
personas y se presente el cuadro de procesamiento de datos.
Forma de Pago: Los pagos se realizarn:
Proceso Constructivo:
Se coordina con el COSAPA de otra obra, que debe tener como cualidades: estar firmemente
organizada, debe estar en funcionamiento al menos un ao.
Se acuerda una fecha para la visita de intercambio, previamente se tomaran acuerdos con el
COSAPA de la obra de Inkilltambo.
Se realiza la visita de intercambio para lo cual tendr que ir al menos cinco integrantes del
COSAPA. El presupuesto de este componente cubrir su estada y alimentacin por el tiempo que
dure la visita que no podr ser mayor de dos das.
Durante la visita los integrantes del COSAPA de ambas obras conformaran un taller en el cual se
compartirn experiencias de administracin del comit y problemas que afrontaron cada uno en
su sector.
El taller concluye con un compromiso de ambos integrantes del comit para tomar en cuenta los
acuerdos durante la visita y mantener en pie las actividades del COSAPA.
Medicin de la Partida:
Descripcin: Esta partida tiene la finalidad de involucrar a los funcionarios de diversas instituciones
(municipalidades, polica nacional, DDC-Cusco, etc.) en el cuidado del patrimonio cultural a travs de visitas
guiadas al sector de Inkilltambo. Durante el recorrido del sector arqueolgico de Inkilltambo se explicar el
valor histrico, cultural y ecolgico que contiene este sector as como en sus alrededores. Del mismo modo se
les mostrar los trabajos de puesta en valor que realiza la DDC-Cusco en el sector de Inkilltambo. Al final del
recorrido se repartirn refrigerios a los participantes.
Proceso Constructivo:
Descripcin: Esta partida tiene la finalidad de involucrar a la poblacin adulta y estudiantil en el cuidado del
patrimonio cultural a travs de visitas guiadas al monumento prehispnico del PAS, sector Inkilltambo. Durante
el recorrido, que puede durar de cuatro a cinco horas, se explicar el valor histrico, cultural y ecolgico que
contiene este sector as como en sus alrededores. Se plantean dos rutas para la visita guiada: La primera
empieza en la entrada de Huayracpunku y se sigue el camino de herradura hasta llegar al monumento
prehispnico de Inkilltambo, donde se les explica su valor histrico, cultural y ecolgico. Se sirven refrigerios y
luego se contina el recorrido por la margen izquierda de la cuenca de Inkilltambo rumbo al sitio arqueolgico
de Qallakasa-Machuchoqekirao; el recorrido termina en la entrada de Huayracpunku (Huayracpunku-
Inkilltambo-Qallachaka-Huayracpunku: duracin de 5 horas). La segunda ruta parte de Huayracpunku-
Inkilltambo-Huayracpunku (duacin de 4 horas). En el caso de las visitas guiadas de las comunidades de
Huayllarcocha, Huertos y Yuncaypata las rutas sern modificadas de acuerdo a las comodidades de la
poblacin.
Proceso Constructivo:
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
Se hace la invitacin al director y profesores de las I.E, directivos y socios de las APV,
comunidades y Organizaciones sociales a travs de cartas y exposiciones, definiendo la fecha y
rutas de las visitas guiadas.
La visita guiada empieza a la hora y en el lugar convenido previamente con la poblacin.
Durante el camino se les explica a los visitantes la importancia ecolgica del lugar.
En el sitio de Inkilltambo el residente expone a los visitantes su valor histrico y se muestran los
recintos y el antroplogo expone su valor cultural.
La visita guiada concluye con el registro de los participantes en el cuaderno de visitas y una
reflexin final para el mantenimiento del monumento de Inkilltambo.
Medicin de la Partida:
OE11.4.2 CONCURSOS
Descripcin: Esta partida consiste en realizar concursos de composiciones literarias entre los alumnos de las
I.E. Los Incas, I.E Virgen de Guadalupe, Nuestra Seora de Gracia y Virgen del Rosario. Se realizar en la
categora de cuento. Los ganadores sern premiados con libros y dems artculos de incentivo como lapiceros,
cuadernos institucionales y plumones.
Proceso Constructivo:
Se realizar la convocatoria a travs de oficios y/o cartas a los directores de las respectivas
Instituciones Educativas, para lo cual se escoger una fecha representativa dentro del calendario
cvico escolar.
Se realizan reuniones de coordinacin con los profesores y alumnos para establecer las bases del
concurso y jurado calificador; as como explicar los contenidos esperados en cada categora del
concurso.
Se realiza un taller de creacin de cuentos con los estudiantes en el cual debe quedar claro el
tema, presentacin y mensaje de la obra que debe ser sobre preservar el Patrimonio Cultural.
Se recepciona los trabajos bajo la supervisin de los profesores.
Se realiza la evaluacin de los trabajos de acuerdo a un formato de evaluacin conjuntamente con
los profesores y directores. Se anuncia a los ganadores
La premiacin de los ganadores se realiza en un acto pblico que puede ser en el horario cvico
escolar de los respectivos colegios.
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
Medicin de la Partida:
Descripcin: Esta partida consiste en realizar un concurso de dibujo y pintura cuyo tema ser el patrimonio
cultural de Inkilltambo. Esta actividad se realizar con los alumnos de las I.E. Los Incas, I.E Virgen de
Guadalupe y Virgen del Rosario. La calificacin considerar la tcnica de dibujo y las referencias al monumento
prehispnico de Inkilltambo, as el mensaje que debe estar dirigido a proteger el patrimonio cultural. Los
ganadores sern premiados con plumones de colores, tmperas y afiches.
Proceso Constructivo:
Se realizar la convocatoria a travs de oficios y/o cartas a los directores de las respectivas
Instituciones Educativas, para lo cual se escoger una fecha representativa dentro del calendario
cvico escolar.
Se realizan reuniones de coordinacin con los profesores y alumnos para establecer las bases del
concurso y jurado calificador; as como explicar los contenidos esperados en cada categora del
concurso.
Se realiza un taller de dibujo en el cual se expone el tema y bases del concurso, as como el
mensaje. Se entregan cartulinas para que los alumnos plasmen sus trabajos en un lapso de dos
horas.
Se realiza la evaluacin de los trabajos presentados conjuntamente con los profesores y directores.
Se anuncia a los ganadores.
La premiacin de los ganadores se realiza en un acto pblico que puede ser en el horario cvico
escolar de los respectivos colegios.
Medicin de la Partida:
OE11.4.3 EXPOSICIONES
Descripcin: Esta partida consiste en realizar exposiciones fotogrficas en sectores estratgicos donde haya
una gran afluencia de personas. Se colocaran fotografas de los trabajos de puesta en valor que se realiza en
la obra con una breve descripcin en un panel de madera. Los sitios estratgicos para colocar los paneles son
Plazas pblicas, Municipalidad, Festivales, etc.
Proceso Constructivo:
01.04.04ENTREGA DE OBRA
01.04.04.01 GESTIN Y COORDINACIN CON INSTITUCIONES
Descripcin: Esta partida consiste en convocar a los actores sociales a involucrarse con la salvaguarda del
patrimonio cultural de Inkilltambo y a participar de la ceremonia de entrega de obra invocando, en todo
momento, a que se involucren. Las actividades para esta partida consiste en gestionar con las diversas
instituciones como municipalidades, gobierno regional e Instituciones Educativas apoyo para realizar un mega
evento con escenificacin y danza en la explanada de Inkilltambo para, de esta manera, remarcar la
importancia y monumentalidad del monumento prehispnico. As mismo se coordinar con distintos actores
sociales como APVs y poblacin en general a participar en el evento.
Las instituciones con las que se tiene que gestionar apoyo para la ceremonia de entrega de la obra son:
Municipalidad de San Sebastin, Gobierno Regional, Dircetur, PAS, Defensores del Patrimonio Cultural,
COSAPA, Instituciones Educativas, APVs.
Proceso Constructivo:
Se hace el diseo de las actividades que involucran la ceremonia de entrega de obra y se elabora
un listado de todos los materiales que se requieren para la ceremonia. Entre ellos son
imprescindibles: equipo de sonido, estrado, sillas, trajes (para las danzas), toldos, mesas,
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
movilidad.
Se elabora cartas de invitacin y se coordina con los responsables de las instituciones sealadas
para gestionar en calidad de prstamo los materiales necesarios para la ceremonia.
Se realizan reuniones con los encargados o representantes de las instituciones para exponer los
detalles de la ceremonia y lograr acuerdos para conseguir prstamo de los materiales requeridos,
as como de su participacin en la ceremonia.
Medicin de la Partida:
Proceso Constructivo:
Se hace el diseo de las actividades que involucran la ceremonia de entrega de obra y se elabora
un listado de todos los materiales que se requieren para la ceremonia. Entre ellos son
imprescindibles: equipo de sonido, estrado, sillas, trajes (para las danzas), toldos, mesas,
movilidad.
Se hace la invitacin a las autoridades regionales, distritales, locales y representantes de Agencias
de turismo, Instituciones educativas y DDC Cusco a participar de la ceremonia de entrega.
Se instalan los materiales para la ceremonia.
El da del evento se reparten los programas de la ceremonia a todos los participantes y se obsequia
un trptico y un afiche de Inkilltambo.
La ceremonia se desarrolla con palabras de los representantes de la DDC Cusco y la Municipalidad
de San Sebastin. Luego se presenta el programa con las danzas respectivas y culmina con la
entrega de la obra a las autoridades y poblacin.
Se entregan refrigerios a cada uno de los participantes.
Medicin de la Partida:
ANEXO 1
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
ANEXO 2
DEDUCTIVOS
(PRESUPUESTO)
(LISTADO DE INSUMOS)
ANEXO 3
ADICIONALES
(PRESUPUESTO)
(LISTADO DE INSUMOS)