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Redemittel B2

A. Schriftlicher Ausdruck
Lesebrief
Berlin, den 08.10.08
An die . Zeitung
Betreff: Ihr Artikel /Ihre Meldung ber
Sehr geehrte Damen und Herren,
Grund fr das Schreiben nennen
Mit groem Interesse las ich den Artikel /Bericht zum Thema
Da ich , mchte ich meine Meinung dazu uern.
Ich fhle mich direkt angesprochen,
Situation im Heimatland beschreiben
Bei uns
In spielt (auch) (k)eine wichtige Rolle
Im Vergleich zu Deutschland bei uns
In meinem Heimatland ist das genauso / ganz anders
In meinem Heimatland trifft das auch /nicht /nur teilweise zu
Im Unterschied zu vertrete ich die Meinung, dass
Persnliche Meinung
Ich mchte dazu sagen, dass
Davon halte ich nichts /viel
Ich bin dafr /dagegen
Dagegen glaube ich, dass
Sollte das stimmen, dann
Ich stimme dem (nicht /nur teilweise) zu
Ich halte das fr richtig /falsch
Ganz im Gegenteil mchte ich sagen, dass
Diese Auffassung teile ich (nicht),
Das scheint mir fraglich.
Und
Darber hinaus
Demgegenber
Zustzlich
Obgleich
Ganz nebenbei
Auerdem
Argumente dafr oder dagegen
Ein /Der Vorteil bei ist
Ein /Der Nachteil von ist
Vorteilhaft /Nachteilig bei ist /wirkt sich aus
Was fr / gegen spricht, ist, dass
hat den Vorteil /Nachteil, dass
ist besonders geeignet fr /bei
Vorschlge machen
Man knnte
Es wre gut /sinnvoll
Ich wrde zum Beispiel vorschlagen / dafr pldieren
Ich wrde es fr sinnvoll / das Beste halten, wenn

Den Brief schlieen


Zusammenfassend
Abschlieend
Mit freundlichen Gren

B. Mndlicher Ausdruck
Teil 1
Vortrag gliedern
Bei dem Text handelt es sich um
In dem Text geht es darum, dass
Der Artikel thematisiert /handelt von
Die Hauptaussage /zentrale Aussage ist
Es wird auerdem beschrieben/ dargestellt
Der Autor betont / hebt hervor / bezieht sich auf
Der Autor verdeutlicht dies mit Beispielen aus
Zusammenfassung
Ich mchte noch einmal das Gesagte kurz zusammenfassen
Lassen Sie mich meine Argumente abschlieend noch einmal
zusammenfassen
Abschlieend halte ich das Wichtigste noch einmal fest:
Bevor ich meinen kleinen Vortrag beende, will ich die Argumente noch
einmal zusammenfassen.
Teil 2
Meinung uern
Meiner Meinung nach sind /ist
Ich habe hnliche Erfahrungen gemacht
, wenn ich das so sagen darf, dann
Da mchte ich Ihnen aber widersprechen
Hier bin ich absolut Ihrer Meinung / hier stimme ich Ihnen vollkommen zu
Darber hinaus spricht meines Erachtens auch dafr / dagegen, dass
Faden verlieren
Entschuldigung, ich habe das jetzt nicht genau verstanden
Entschuldigung, knnten Sie das bitte noch einmal wiederholen
Darf ich noch einmal fragen, wie Sie das meinen
Entschuldigen Sie bitte, jetzt habe ich den Faden verloren
Entschuldigung, jetzt fehlt mir das passende Wort. Knnten Sie mir eventuell
helfen?
Aktiv am Gesprch teilnehmen
Bevor Sie zum nchsten Punkt kommen, mchte ich
Bevor Sie weitersprechen, lassen Sie mich hier ergnzen
Ich mchte an dieser Stelle hinzufgen
Aus meiner Sicht

Mgliche Lsung:
Anrede: Sehr geehrte Damen und Herren,
Einleitung: Mit viel Interesse habe ich Ihnen Text/Artikel " ... " (im Internet /
in der Zeitung) gelesen und mchte Ihnen deshalb schreiben.
Hauptteil:
Mglichkeiten einen Satz zu beginnen:
- zuerst kann man sagen, dass ... , - dann ... , - danach ...
- daraufhin ... , - schlielich kann man ... , - auerdem ...
- zudem, - am Ende ... , - zum Schluss ... - am Ende
- zum einen ... zum anderen, - einerseits ... andererseits
Um Stze besser einzuleiten, kann man auch immer Konjunktionen verwenden.
Sie machen Satzanfnge interessanter.
Einfache Konjunktionen: - als, - wenn, - obwohl, - nachdem, - bevor, - seitdem, -
da, - whrend
Doppelte Konjunktionen: - je ... desto, - entweder ... oder, - weder ... noch, -
zwar ..., aber, - sowohl ... als auch , - nicht nur ..., sondern auch , - so ... wie
Prpositionen:
mit Akkusativ: fr, gegen, ohne, um, durch
mit Dativ: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu
mit Akkusativ und Dativ: auf, ber, unter, vor, hinter, in, an, neben, zwischen
mit Genitiv: wegen, whrend, trotz, (an-)statt
auerdem: innerhalb, auerhalb, unterhalb, oberhalb
diesseits, jenseits, abseits
mithilfe, zwecks, mittels, gem, aufgrund, laut, ...
Seine Meinung uern:
Meiner Meinung nach + V.
Ich denke, dass ... V.
Ich glaube, dass ... V.
Ich finde, dass ... V.
Ich stimme XY zu, dass ... V.
Einen Rat geben:
Man sollte ... V.
Es wre, wenn ... V.
Meiner Meinung nach sollte man ... V.
Man sollte eher / vielmehr / besser ... V.
Hypothesen aufstellen:
Schlussteil:
Abschlieend / zum Schluss kann man sagen, dass ...
In meinem Heimatland Frankreich V. ... / , der Schweiz, V. ...
Wie man ... seine Meinung sagt.
Ich bin der Meinung, dass ...
Meiner Meinung nach ...
Ich finde/meine, dass ...
Ich bin nicht der gleichen Meinung wie ___, weil ...
Ich bin anderer Meinung als ___, denn ...
Da bin ich aber ganz anderer Meinung.
Ich stimme ___ (voll) zu.
___ hat recht, aber ...
In diesem Punkt bin ich der gleichen Meinung wie ___, aber ____ sehe ich ganz
anders.
Da hast du recht, aber ...
Das kann man meiner Meinung nach so nicht sagen.

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