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Todos los esfuerzos en torno a un gran

PRIMERO
objetivo: que todos los nios, nias y
LOS NIOS jvenes tengan una educacin de calidad.
Sistema educativo
rgido y vertical.

APRENDER A Los nios aprenden a pensar, a razonar y


APRENDER a aprender a lo largo de la vida.
Memorizacin
y repeticin.
Un perfil claro de los logros esperados al
ARTICULACIN
trmino de cada nivel, desde el preescolar
Saltos y repeticiones DEL CURRCULO hasta la educacin superior.
de contenidos entre
niveles educativos.

APRENDIZAJES Currculo centrado en los aprendizajes


Exceso de contenidos CLAVE clave, que son los que permiten seguir
que no eran tiles y aprendiendo a lo largo de la vida.
significativos.

Se reconoce la importancia de desarrollar


No eran parte de lo que se HABILIDADES habilidades como el autoestima, el
enseaba en la escuela. SOCIOEMOCIONALES autoconocimiento y el trabajo en equipo.

Se enseaba de forma
parcial e insuficiente. INGLS Obligatorio y con maestros calificados
en todo el pas.

Currculo nico para


Cada comunidad educativa propone
todo el pas. AUTONOMA contenidos en funcin del contexto y
CURRICULAR necesidades de sus estudiantes.
Control excesivo y
carga burocrtica.
AUTONOMA Ms espacios de libertad para que cada
DE GESTIN comunidad educativa tome decisiones y
ejerza recursos.
Sistema opaco y
clientelar.
SERVICIO
Maestros que ingresan al servicio y
PROFESIONAL
construyen su carrera a partir del mrito.
DOCENTE
Cursos genricos y en
cascada.
FORMACIN Formacin continua que se adaptan a las
DOCENTE necesidades de preparacin de cada
maestro.

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