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S4- Module 14

Elment : Floristique

Biosystmatique des plantes vasculaires


ou
Botanique systmatique

Anne universitaire 2013-2014


Objectifs du cours

- Concepts, principes et mthodes de la


systmatique

- Approche globale de la classification actuel du


vivant

- Choix de familles dans la flore marocaine


spontanne, ceci dans une squence
phylogntique

- Rgne vgtal, en particulier celui des plantes


vasculaires
Contenu de llment
COURS (13 x 1h 30 soit 19h30) :
Chapitre I. Introduction gnrale la botanique systmatique

1. Quest-ce que la systmatique ?

2. Pourquoi la systmatique est-elle importante ?

3. Quelques priorits du Code Internationale de


la Nomenclature Botanique (CINB)

4. Notions d'espce, individu, population

5. Historique des classifications en botanique

6. Arguments taxonomiques ou caractres systmatiques

7. Prparation et identification des spcimens dherbier


Chapitre II. Evolution et classification des plantes vasculaires

1- Trachophytes spores ou Ptridophytes

2 - Trachophytes graines ou Spermaphytes


a. Cycades exp. Cycas revoluta

b. Ginkgos : exp. Ginkgo biloba

c. Conifres :
c. 1 - Pinaceae
c. 2 - Cupressaceae
c. 3 - Taxaceae

d. Gntopsides
d. 1 - Ephedraceae
d. 2 - Gnetaceae
d. 3 Welwitchiaceae
e. Angiospermes
e. Angiospermes
e. 1- Groupes stant individualiss tt (anglais : root groups ) :
* Nymphaeaceae, * Ceratophyllaceae
e. 2 - Magnoliides (anciennes dicotyldones, anglais " magnoliids ") :
* Lauraceae, * Aristolochiaceae
e. 3 - Monocotyldones (anglais " monocots ") :
* Alismatales ; Asparagales ; Dioscoriales, Liliales.
* Commeliides (anglais " commelinids ") : Arecales ; Commelinales ;
Poales.
e. 4 - Dicotyldones vraies ou Eudicotyldones (anglais eudicots ) :
* Proteales ; Ranunculales
* Noyaux des dicotyldones vraies ou Eudicotyldones suprieurs (anglais
core eudicots ) : Caryophyllales, Santanales ; Saxifragales ; Myrtales
* Fabides ou Eurosides I (anglais eurosids I ) : Cucurbitales ; Fabales ;
Fagales ; Malpighiales ; Oxalidales ; Rosales.
* Malvides ou Eurosides II (anglais eurosids II ) : Brassicales ; Malvales ;
Sapindales.
* Astrides (anglais asterids )
Ericales
Lamiides ou Euasterides I (anglais euasterids I ) : Boraginaceae ;
Gentianales ; Lamiales ; Solanales.
Campanulides ou Euasterides II (anglais euasterids II ) : Apiales ;
Aquifoliales ; Asterales ; Dipsacales.
Contenu de llment

* Travaux dirigs (2 sances)

Principes et mthodes danalyse morphologique chez les plantes vasculaires

* Travaux pratiques (4 sances)

- TP 1. Ptridophytes, Cycadaceae, Pinaceae, Cupressaceae,


Ephedraceae

- TP 2. Monocots : Poaceae et Liliaceae s. l.

- TP 3. Dicots aptales + dialyptales

- TP 4. Dicots gamoptales
S 4 - Module 14
Le matriel ncessaire aux TP :
* Une blouse blanche
* Une double feuille de dessin + crayon + gomme + rgle + chiffon + 2 aiguilles
montes** + lames de rasoir neuves**.
Polycopie du TP ( acheter)
* Veuillez respecter vos groupes respectives, un rattrapage sera interdit.
* Deux absences, mme justifies, excluent le candidat de lexamen TP.

Chaque sance de TP se droule sur 15 jours :


Premire semaine :
Les groupes paires (A) auront TP de Floristique
Les groupes impaires (B) auront TP de Physiologie Vgtale
Deuxime semaine :
Les groupes paires (A) auront TP de Physiologie Vgtale
Les groupes impaires (B) auront TP de Floristique

3- Calendrier : Voir calendriers respectifs : Floristique et Physiologie Vgtale


N. B. Les TP se drouleront dans la salle Ren Maire pour la Floristique (prs
Amphi Al Baytar) et dans la salle de PV pour la Physiologie Vgtale (1er tage,
prs du Labo. de PV).
Calendrier TD + TP

Les TD et TP de Floristique et Physiologie Vgtale dbuteront selon le calendrier


suivant.
Travaux Dirigs

Les TD de Floristique dbuteront la semaine du 17 fvrier 2014 :


2 sances pendant le crneau des T.P. dans la salle Ren Maire prs Amphi Al
Baytar :
* La semaine du 17 fvrier
* La semaine du 24 fvrier

Les TD de Physiologie Vgtale (voir lenseignant responsable)


2 sances en respectant le crneau des T.D. lannexe 2, voir salle respective chaque
groupe TD:
Travaux Pratiques
Les TP de Floristique dbuteront la semaine du 3 mars 2014.
* TP1 en 2 semaines : du lundi 3 au samedi 15 mars 2014
* TP2 en 2 semaines : du lundi 17 au samedi 29 mars 2014
* TP3 en 2 semaines : du lundi 21 avril au samedi 3 mai 2014
* TP4 en 2 semaines : du lundi 5 au samedi 17 mai 2014
* Colle de TP de Floristique 1semaine : du lundi 19 au samedi 24 mai 2014

Les TP de Physiologie Vgtale voir enseignant responsable


Calendrier TD + TP

Matin Aprs midi


8h30 - 11h30 14h30 - 17h30
Lundi Section A /Groupe 3-1&2 Section B/Groupe 3-1&2
Mme Guennoun Mme Guennoun
Mardi Section A/Groupe 1-1&2
Mme Guennoun
Mercredi Section B/Groupes 2-1&2
Mme El Alaoui-Faris/
Mme Guennoun
Jeudi Section A/Groupes 2-1&2
Mr Hormat
Vendredi Section B/Groupes 1-1&2
Mr Hormat
Samedi
Mode de contrle des connaissances

- Deux examens crits en salle :


Evaluation 1, aprs 6 sances de cours
Evaluation 2, aprs la dernire sance du
cours

- Une colle de TP

- Calcul de la moyenne de llment :


-25%TP + 75% valuations
Ouvrages de botanique

JUDD, CAMPBELL,
KELLOGG et
STEVENS, 2002 -
Botanique
Systmatique. Une
perspective
phylogntique. De
Boeck Universit,
467 p.
Ouvrages de botanique

RAVEN, EVERT,
EICHHORN, 2000 -
Biologie Vgtale.
ditions DE BOECK
UNIVERSIT, 968 p.
1re dition.
Flores avec cls didentification des
plantes vasculaires
FLORE PRATIQUE DU MAROC: Manuel de dtermination
des plantes vasculaires, Vol. 1. et 2, Ed. Institut Scientifique, Universit Mohammed
V-Agdal, Rabat. Voir T.P. Floristique
Internet
Plusieurs sites sur lInternet permettent une illustration du
cours aussi bien sur le plan fondamentale que pratique.

Utiliser les moteurs de recherches tels que le google.fr ou le


yahoo.fr.

Exemples de sites:

www.wikipdia.fr
www.tela-botanica.org
www.botanique.org
http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/
http://forums.futura-sciences.com/
Chapitre I

Introduction gnrale la botanique


systmatique
1. Quest-ce que la systmatique ?


Ecologie
Biologie et PV

BOTANIQUE Palynologie
Phytochimie

Systmatique Anatomie et
Histologie
Dfinitions
- Systmatique ou biosystmatique :
dcrire les org. vivants
regrouper en entits appeles taxons
nommer et les classer

- Taxonomie ou taxinomie : sc. de la classification, ses


principes et mthodes.

- Sc. de la vie, syst. ou biosyst., taxo. ou taxi. dsignent


souvent la mme chose.
- Dcrire un taxon = analyse de tous ses caractres.

- Le nommer = nom scientifique correct selon les priorits du


Code Internationale de la Nomenclature Botanique (CINB).

- Le classer = placer le taxon dans un rang taxinomique de la


hirarchie systmatique selon CINB.
2. Pourquoi la systmatique est-elle importante ?
- Sert comprendre la nature

- La systmatique des organismes est ncessaire pour :


a. notre vie quotidienne
b. orientation de la recherche sc.
* amlioration de la productivit, exp. tomate
* amliorations dimportance co., ind., med.
* amlioration de la rsistance aux maladies ;
* recherches diverses : pl. cult., esp. forest., vari.
horti....
c. sc. biologiques : div., bio. conser., colo., ethnobo.,
etc.
d. connaissance de lvolution : adap., spci., ryth.
volu., diversifi., rela. covo. htes-para., biogo., etc.
Exp. dapplication de la Tropique du Cancer
systmatique en biogographie

Equateur

Zone tropicale
Tropique du Capricorne
Toundra

Taiga
Toundra
Lichens crustacs

Lichen fruticuleux
Taiga: Fort borale de conifres
Savane
3. Quelques priorits du Code Internationale de la
Nomenclature Botanique (CINB)

- a. CINB dfinit les units, hirarchie, principes et rgles


dattribution du nom.

- b. Le taxon (espce, genre, etc.) = tous les organismes


possdant en commun certains cara. taxi. (ou taxo.) ou
diagnostiques.

- c. Un taxon = un seul nom scientifique valide ;

- d. La mthode des types = nom esp. (+ tax. inf.) est bas sur
des chantillons-types de rfrences dposs dans des
herbiers.
e. Les divers rangs taxonomiques
* Le rang taxo. de base est lespce

Les 2 empires ou 3 domaines du vivant

Fungi
Plantes

Cyanobacteria Animaux
Gram positif

s
Proteobacteria

te
ry
ca
Eub

Eu Sulfolobus
act

Mthanognes
eria

Archaea
Halophiles
- Actuellement on envisage 2 empires avec 6 rgnes
Empire des Procaryotes (unicellulaires sans noyau)

Eubactries + Cyanobactries Arches


(paroi avec acide muramique) (paroi sans acide muramique)

Empire des Eucaryotes (avec noyau)

Protozoaires : unicell. non chloro., mobiles, phagocytose

Vgtaux = Plantae : uni ou pluricell., autotrophes (chlorophylles)

Champignons + Lichens : uni ou pluricell., htrotrophes, paroi


cell. chtine, absorption

Animaux : pluricell., htrotrophes, ingestion


* Les rangs taxo. principaux par ordre dcroissant:
Vivant; Rgne; Embranchement; Classe; Ordre; Famille;
genre; espce
Exp. : ail: Vivant, Plantae, Embryophytes, Angiospermopsida, Liliales,
Liliaceae s. l. ou Alliaceae , Allium, Allium sativum

* Les rangs taxo. secondaires : 2 types


- suprasp. : tribu (entre fm. et g.) et section ou srie (entre g. et esp.)
- infrasp. : subps., var. et f.)

* Les taxons au rang du genre et au-dessus ont un nom


simple form dun seul mot
Exp. classe: Angiospermopsida; O. Fabales; fm. Asteraceae; g. Argania

* Les taxons aux rangs supragnriques ont des


terminaisons spciales.
Exp. ail: Vivant, R. Plantae, Emb. Embryophytes,
Angiospermopsida, Liliales, Liliaceae s. l. ou Alliaceae
* Les taxons de rang de lespce ou spcifique ont un nom
double dit nom binomial ou binme propos par Linn.

* Le binme spcifique se compose de deux mots:


Genre + espce = le binme

Lensemble constitueCarl vonscientifique


le nom Linn international sous
lequel tout individu ou spcimen identifi cette espce
1707-1778
peut tre dsign.
Naturaliste
Exp. Allium sativum L., 1753 pour lail cultive
sudois
Les binmes doivent tre accompagns d'une diagnose
latine, avec description et typification.
Avant Linn:

* pas de rgle de nomenclature universelle, 2 sortes de noms:

Noms vernaculaires ou vulgaires: noms rgionaux


Inconvnient

mme nom pour


mme espce
plusieurs espces
plusieurs noms

Exp. cas des lauriers


mme nom pour plusieurs espces Les Lauriers

Laurier rose, defla Laurier sauce, rand ou


warkat moussa

Nerium oleander Laurus nobilis


(Apocynaceae) (Lauraceae)
mme espce avec plusieurs noms Le romarin

Rosmarinus officinalis,
Le romarin,
iklil aljabal, azir, lhalhal
Noms latins, polynmes: brve description latines (2-3 termes latins, parfois jusqu 10)
avant Linn depuis Linn
ex de polynme binme initiale descripteur
(ici Linn)

Bellis scapo nudo uniflora Bellis perennis L.

Genre espce
(12-15 espces)

nom vernaculaire

pquerette
Travaux de Linn

Mise au point de la nomenclature botanique binomiale


(ou binominale ou binaire) :

toutes les espces nommes par 2 termes


Genre + espce : le binme

* Binme toujours latinis (sauf exceptions !)

* Genre avec une majuscule

* espce toujours avec une minuscule


exp : Geranium robertianum

* Les 2 termes en italiques

* Binme suivi du nom complet ou abrg


du 1er descripteur (en criture normale).
Species Plantarum 1753
dpart de la nomenclature botanique scientifique :
1er mai 1753
Les binmes doivent tre accompagns d'une diagnose latine, avec
description et typification.
Synonymes du nom scientifique
En plus de son nom scientifique valide, une espce peut possder plusieurs autres
noms scientifiques : synonymes
Exp: quand elle a t dcrite et nomme plusieurs fois depuis 1753
le nom juste le plus ancien
ex. le muguet : ( partir de 1753)
Convallaria majalis L. 1753 est le nom valide (rgle d'antriorit)
Convallaria latifolia Miller 1768
Convallaria fragrans Salisb. 1796 synonymes

Intrt de la nomenclature scientifique

Dans un article scientifique les pl. doivent


tjrs. tre cites selon la nomenclature
binomiale.
* Les taxons au-dessous de l'espce ont un nom trinomial:
nom d'espce + abrv. rang (subsp.,var., f.) + pithte
infraspcifique.
Exp. Bl dur : Triticum turgidum subsp. durum
Hibiscus rosa-sinensis L.

Opuntia ficus-indica (L.) Mil.


Cactus ficus-indica L., puis Miller
4. Notions d'espce, individu, population

a. Espce en biologie

- Des gps. de pop. naturelles interfconds, isols


naturellement du point de vue reproductif des autres
groupes quivalents

- Concept valable en zoologie.

- Svt abandonn par les syst. des pl.


Quercus
pubescens

Hybride fertile

Quercus robur
(= Q. pedunculata)
- En botanique, lesp. = collection dindividus entre
lesquels les diffrences sont faibles. Cest le critre
de ressemblance (Cuvier, 1769-1832 ) ou concept
phntique (phnotypique) de lespce.

- Ressemblances au sens large : cara. morpho.,


bioch., physio., cyto., sex., chromo., colo., etc.
entreront en considration pour reconnatre des
lignes indpendantes et bien dfinies.
- Dans la pratique, lesp. est dfinie par des
cara. morpho., car sont seuls vidents et
faciles observer.

- Aussi la notion desp. nest pas un concept


statique, mais un concept dynamique. Les
espces ont chang (volu) au cours des
temps.

- La variabilit lint. dune esp. est donc la


rgle, seul lindividu une existence concrte.
Lesp. est une abstraction (un concept ou une
reprsentation).
b. Individu en biologie

- Un individu est ce qui ne peut tre ni partag ni divis sans perdre les
caractristiques qui lui sont propres.

- En biologie on distingue plusieurs dfinitions selon le niveau dtude.

- Dans le rgne du vivant cest la plus petite unit (var. esp., g., ).

- Lindividu biologique possde deux caractristiques essentielles:

originalit solidarit
(il nexiste pas deux (parties sont
indv. identiques) interdpendantes
et cooprent la vie de lens.)
c. Population en biologie
- Ensemble dindividus dune mme espce vivant en mme
lieu.

- La pop. possde deux caractristiques absentes chez


lindividu:

la continuit laptitude
dans le temps au changement

- En biologie, la population reprsente une communaut


gntique constitue par l'ensemble des gnotypes des
individus qui la composent.
5. Historique des classifications en botanique
Les grandes priodes conventionnelles de lhistoire
Renaissance

Age dor Civ. A-M

17s
-a. De lantiquit jusquau 17e sicle:

* Pas de rgles universelles pour nommer et classer les


plantes

* Class. purement utilitaires: alim., med., tox., mag.

* Description svt incompltes ou fantaisites

* Ouvrages trs rares

* Classifications utilitaires ou vernaculaires


- Antiquit
gyptienne; Msopotamie, Grecs, Romains, Chine, Inde,
prcolombienne (exp; Aztque, Inca, ) etc.
* Manuscrit chinois (300 plantes) datant de 2800 av. JC

* Thophraste (-372 -288),


philosophe grec, pre de la
Botanique , 500 plantes, travaux
ignors jusqu'au 15s

* Pline l'Ancien (23-79).


Histoire Naturelle
37 vol. dont 9 des p. med.
* Dioscoride
(env. 40-90),
mdecin grec, travaux Materia Medica de
utiliss jusqu'au 16s Dioscoride
- Moyen ge
* les sciences naturelles ont rgresses en Occident,
suspectes par lglise de dviationniste diabolique.

* compilations et commentaires des ouvrages des


auteurs de l'Antiquit

* Exp. Albert Magnus (1193-1280)


philosophe et alchimiste pour qui la
fonction dcide de la forme
de lorgane, il fut le premier
diffrentier les Monocotyldones
des Dicotyldones.
- Apport arabo-musulman
* Les savants musulmans ont tudi et assimil,
puis prolong dapports nouveaux les disciplines pratiques
dans les civi. antrieures.

* Une langue commune + lencouragement des califes


et des princes, la libert de pense et la tolrance, ont permis
de faire progresser le patrimoine scientifique commun.

* Le dvelop. des sc. a permis un grand apport en


mdecine et pharmacope notamment grce de grandes
figures : Ibn Sn (Avicenne), le canon en mdecine par
Avicenne mdecin et scientifique iranien au Xe sicle.
AR-Razi (Rhazs),
Ibn al-Nafis
Ibn Rushd (Averros)
Az-Zahrawi
Ibn Zohr (Avenzoar)
Ibn al Baytar
etc.
Le canon
en mdecine
dAvicenne
Illustration de
plantes
Il servira de livre de base de l'enseignement de la mdecine
en Europe jusqu'au 17me sicle.
- Renaissance (15me et 16me sicles)

* renaissance scientifique
* inv. de l'imprimerie
* gdes. explorations et dcouvertes gographiques
* essais de classifications scientifiques des plantes,
sur la base des critres morpho. variables : port , corolle,
fruits,
* Classifications "artificielles" : en gnral un seul
caractre utilis.
* descriptions et reprsentations prcises de plantes
* diffusion d'ouvrages botaniques
* premiers herbiers (en 1430 au Vatican), premiers
jardins botaniques (1543 Pise)
b. A partir du 17me sicle, nombreux essais de mise en
place d'une classification scientifique.

* Linn: Mise au point de la classification universelle


des vgtaux grce au "systme sexuel" (Systema Naturae
1749)

plantes rparties en 24 classes:


* le nombre
* la disposition
* la longueur
des tamines
classification artificielle
mais pratique !
Linn a ainsi class
les 8000 espces dcrites
son poque
- 19 sicle : dmonstration de l'volution du monde vivant

* jusqu'au 18me sicle, un seul concept : les


espces vivantes ont t cres telles quelles quelques
sicles plus tt, elles sont fixes et immuables ! Mais
l'tude des fossiles, notamment, provoque des
interrogations.

* en 1800, Lamarck (1744-1829)


"modification des
espces sous l'action du milieu
et hrdit des caractres acquis

Thorie du Transformisme
* Charles Darwin (dans "de l'origine des espces" 1859) :

"toutes les espces vivantes manifestent une variabilit


constante, la slection naturelle garde les individus les plus
aptes qui peuvent donner naissance de nouvelles espces"
conditions de b
milieu a
changent c
b
c
a
esp. A
e
d
descendance
e
d esp. A
Nouvelle esp.

Temps 1: variabilit Temps 2: slection naturelle


Darwin (1809-1882) "de l'origine des espces 1859
Depuis les travaux de Darwin :
* lois de l'hrdit (Mendel, 1866)
* chromosomes et mutations (Morgan vers 1900)
* ADN support de l'hrdit (Watson et Crick 1953)

"de l'origine des espces 1859


- Les classifications botaniques aprs Linn
a. Fin 18me sicle dbut 19me sicle :
* essais de "classifications naturelles"
* utilisant de nombreux caractres hirarchiss
* plantes runies en
100 ordres (=
familles) dont
76 encore
reconnues de nos
jours
* considr comme
le point de dpart
de la
nomenclature des
A. L. De Jussieu familles
b) aprs et Lamarck et Darwin :
* classifications intgrent la notion d'volution :
arbres gnalogiques du monde vgtal
ce sont les classifications phylogntiques
La classification classique est un systme de
classification des tres vivants, qui se base sur les
ressemblances les plus videntes, est facilement
utilisable par le grand public, mais elle ne reflte pas
correctement les proximits volutives entre
espces.

La classification phylogntique a pour objectif de


rendre compte des degrs de parent entre les
espces elle permet donc de comprendre leur
histoire volutive (ou phylognie).
- Classifications contemporaines

* partir du dbut du 20me sicle :


classifications phylogntiques de plus en
plus complexes bases sur la synthse de trs
nombreux caractres ("classifications
synthtiques") :
+ macroscopiques : fleur,
+ microscopiques : pollen, embryon, .
+ caryologiques : chromosomes
+ biochimiques : classes chimiques
synthtises (surtout mtabolisme secondaire)
Monocots

Dicots

En violet
Magnoliales En jaune pl.
polyactylnes
drivs d'acide gras,

Arbre phylogntique
de Dahlgren (1975) Dahlgren (1932-1987),
* phntique ou taxonomie numrique
En 1973, Sneath & Sokal

Ici, un trs grand nombre de caractres sont cods puis


traits par informatique do
arbres phntiques ou phnogrammes
exprimant des degrs de similitude ou ressemblance.

La mthode phntique estime que plus le nombre de


caractres communs deux espces est grand, plus
elles se ressemblent donc plus elles sont proches.

Tous les caractres sont considrs, au dpart, comme


ayant le mme "poids". On calcule ainsi des indices de
ressemblance ou des distances entre organismes.
Phnogramme
des Angiospermes
Dicotyldones et
des "Gymnospermes"
* cladistique (Willi Hennig, vers 1950)
Ici quand une nouveaut apparat chez un individu, elle
sera transmise tous ses descendants :
donc lorsque plusieurs tres vivants partagent une
mme nouveaut volutive (homologie ou apomorphie),
ils l'ont hrite d'un anctre commun .

En cladistique on dfinit des clades (= rameaux)


ou groupes monophyltiques comprenant
un anctre et tous ses descendants

Exp. de cladogramme
La cladistique met en vidence 3 types de groupes :
- gp. monophyltiques (tous les membres dun anctre
commun),
- gp. polyphlitiques (groupes de taxons issus de plusieurs
anctres),
- gp. paraphyltiques (une partie des descendants dun anctre
commun)

gp. polyphlitique

gp. monophyltique gp. paraphyltique


Cependant, il peut y avoir des ressemblances
on parle alors d'homoplasie, ceci cause :

* de la convergence : caractre particulier apparu


plusieurs fois au cours de l'volution et rencontr
chez des espces non apparentes.
Exp. "plantes grasses", "plantes carnivores",

* de la rversion : retour d'un caractre driv l'tat


ancestral.
Exp. Mammifres marins
Cladogramme des Angiospermes
(selon APG)
A partir de l'tude d'un
certain nombre de
caractres, plusieurs
cladogrammes sont
possibles.

on considre comme
valable, celui qui entrane
le moins de
transformations
volutives (le "plus
conomique") : principe
de parcimonie.

APG : Angiosperm
Phylogeny Group
6. Arguments taxonomiques ou caractres
systmatiques

Les arguments taxonomiques sont les


caractres utiliss dans les analyses
phylogntiques, base de la
classification, ainsi que les caractres
utiliss pour la description de la
variation (spcifique et
infraspcifique).
Caractres morphologiques concernent
la forme extrieur, ou lapparence, ils
constituent actuellement la majorit
des caractres utiliss pour la
dtermination pratique des plantes et
beaucoup sont la base des
hypothses concernant les relations
phylogntiques. Mais
Mais, une question fondamentale
se pose en systmatique :

origine des ressemblances et des


diffrences ?

La similitude dun caractre


traduit-elle une transmission
partir dun anctre commun, ou
une adaptation des
environnements semblables ?
do
* Il faut sassurer de la pertinence des caractres
morphologiques. Donc distinguer entre
caractres homologues et caractres
analogues

* Pour classer les plantes il faut viter de


choisir un caractre analogue.

Exemple danalogie : le caractre succulent


de tige est une adaptation la scheresse.
Euphorbia
(Euphorbiaceae)
Echinocereus
(Cactaceae)
Hoodia
(Asclepiadaceae)
Euphorbia Hoodia
(Euphorbiaceae) (Asclepiadaceae)
Echinocereus
(Cactaceae)
Les trois plantes appartiennent de familles diffrentes, mais sous
des forces slectives comparables (adaptation la scheresse par
succulence des tiges), ces plantes prsentent une apparence
semblable.
- Ces espces appartiennent des familles
fondamentalement diffrentes dangiospermes.

- Le caractre tige succulente conduit donner


une apparence des espces qui nont aucune
parent.

- Donc le caractre tige succulente nest pas un


caractre pertinent : cest une analogie.

- Un caractre analogue a une fonction commune,


mais des origines volutives diffrentes.
- Pour classer les plantes, on utilise les
caractres homologues = structures dont
lorigine est commune, mais la fonction ne
lest pas ncessairement.

Exp. Les cotyldons et les pices florales ont


des fonctions diffrentes. Mais lorigine ces
pices sont des feuilles : ce sont donc des
structures homologues.
- Autres exp. de caractres diagnostiques:

* Anatomie
* embryologie
* Caryologie
* Cytognie
* Palynologie
* Chimique, biochimie et Bio. Mol.
Les mtabolites secondaires
Les protines
ADN et ARN
En botanique, lADN chloroplastique est largement
utilis car de taille rduite (150 000 p. b.) et se trouve en
trs grande quantit dans les cellules vgtales.

lADN chloroplastique contient plusieurs gnes


dont un est le plus utilis le rbcL: gne codant pour la
grande (L=large) sous-unit de RUBISCO (une des
enzymes les plus importantes de la photosynthse).

A ct du rbcL on trouve latpB du gnome


chloroplastique et le 18S du gnome nuclaire.
Morphologie

Nicotiana glauca
Palynologie
Trichomes = poils= indument
Stomates ou phytodermologie
Caryologie,
mitose
Caryologie, tude de la mitose
Cytogntique,
miose
Le squenage automatis de l'ADN est une technique utilise pour
dterminer la squence d'ADN ou le code gntique d'organismes
vivants.
Notion de phytochimie
Importance des plantes en industrie, pharmacie et
conomie

- Dans la biosphre les pl. forment les producteurs primaires et


donc sont la base de toute chane alimentaire.
Grce leur mtabolisme secondaire les plantes offrent:

* houille ou charbon des pl. fossiles


* huiles,
* farines, fcules, lgumes, fruits,
* colorants, fibres, bois, ..
* divers mdicaments : vit., antibiotiques,
substances actives contre divers maladies, .
* sources de subsistance pour plus de la moiti de
la population mondiale, .
* .
7. Prparation et identification des spcimens dherbier

1. Rcolte de lchantillon, avec donnes de lieu, date, alt.,


tat vgtatif, type biologique, .

2. Schage entre papiers journaux

3. Etude morphologique de lchantillon, ce qui permet son


identification (famille, genre, espce) laide dune Flore

4. Mise en herbier de lchantillon avec tiquette portant:


nom scientifique
date et lieu de la rcolte
nom du collecteur
nom de lidentificateur
altitude, exposition, .
sol
7. Prparation et identification des spcimens dherbier
- Lidentification de lchantillon ou du spcimen se
fait grce des cls dichotomiques regroupes
dans des livres spciaux nomms flores .

- Une flore permet didentifier les espces (nom


scientifique et famille) dune rgion donne grce
des cls de dtermination et de vrifier cette
identification laide de description.

Le terme flore dsigne aussi lensemble des


vgtaux poussant dans une zone gographique
(flore du Maroc) ou durant une priode gologique
(flore tertiaire).
Mais !!!

La difficult en botanique est


quil existe des termes
techniques peu familiers;

Ils sont essentiels pour


une description exacte;

Ils ne peuvent et
ne doivent pas tre vits.