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CAPITULO I
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Hay ejemplos de Escuelas creadas hace pocos aos,
como es el caso de la Escuela de Trabajo Social de la
Universidad Madre y Maestra, en Repblica Dominicana,
cuyos orgenes datan de 1966. No es acaso que se
sobrevalora la significacin de este hecho asignndosele
un peso que no tiene? Qu tipo de relacin existe entre
las exigencias y las necesidades sociales y la
institucionalizacin universitaria o la escolarizacin del
Trabajo Social?
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Puesto que la sociedad est naturalmente dividida, el
siguiente problema es dilucidar qu clase de relaciones
rigen la vida entre estos sectores a quienes la divinidad ha
premiado en algunos casos con la abundancia y en otros
condenado con la miseria. La Encclica lo dice con difana
claridad: Hay en la cuestin que tratamos un mal capital, y
e^ el de figurarse y pensar que unas clases de la sociedad
son por su naturaleza enemigas de otras, como si a los
ricos y a los proletarios los hubiera hecho la naturaleza
para estar peleando los unos contra los otros en perpetua
guerra. Si la naturaleza ha elaborado -las clases sociales y
stas son producto de los poderes superiores, entonces
ese poder superior representado por el Papa, puede
oponerse a que exista conflicto entre ellas y rechazar que
se plantee la existencia de la lucha de clases. Pero, como
sabemos, las clases no surgieron de la naturaleza, sino de
determinadas formas de relacin social entre los hombres,
y, dentro del capitalismo, como producto de sus desiguales
ubicaciones frente a los medios de produccin en tanto
ttulos cuya propiedad legtima la apropiacin privada del
excedente socialmente producido. La existencia del salario
crea la ficcin de que el proletario recibe un pago por lo que
produce, ocultndose as que con l slo consigue la suma
de medios necesarios para su reproduccin como
proletario, mientras que una porcin del producto de su
trabajo la plusvala-, pasa! a manos "de los capitalistas
bajo una u otra de las formas que adopta la ganancia.
Pareciera entonces que la relacin de igualdad existe
porque al obrero se le paga su jornada de trabajo, o por la
fuerza de trabajo que entrega en ella, mediante el jornal,
siendo as que esta fuerza de trabajo es todo lo que es
suyo y, por lo tanto, que ms all del salario nada se le
adeuda. En cambio, los capitalistas, que tienen en su poder
los recursos e instrumentos necesarios para que la fuerza
de trabajo entre en contacto con los objetos que se
transforman en el proceso de la produccin, tendran el
ttulo necesario para reclamar para s toda la ganancia.
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