Como se Hace?

Gua 4
Medidas de Tendencia Central para datos sin agrupar
Las medidas de tendencia Central tienen como fn sintetizar en un solo valor el
comportamiento de una variable. Es por ello que el promedio de tus notas sintetiza en
un solo valor todas las materias a las que te presentaste a rendir final.
La idea es que ese valor est en el centro de todos los valores que representa, por eso
se llama central. Nosotros observaremos tres medidas de tendencia central.
Tomemos el siguiente ejemplo para calcularlas en valores que an no fueron agrupados
en una tabla.
Le preguntamos a un grupo de diez jvenes cuantas horas diarias utiliza la
computadora, nos dieron las siguientes respuestas:
4; 2; 0; 2; 5; 7; 3; 4; 5; 4
Una de las medidas de tendencia central ms simples de usar y que puede utilizarse
con cualquier tipo de variable es el Modo. El Modo, se simboliza Mo, y se obtiene
observando cul es la respuesta que ms se repite, en este caso la respuesta con
mayor frecuencia es 4 hs ya que la dijeron tres jvenes.
Otra medida de tendencia central es la Mediana, que se simboliza Md, para hallar (VER
COMENTARIO CU 1)
mediana es necesario que Ordenemos las respuestas,
0; 2; 2; 3; 4; 4; 4; 5; 5; 7
Una vez ordenadas las respuestas, tenemos que ubicar cul es el valor que se ubica
just en el medio de todas ellas. Para eso debemos hacer el siguiente clculo |Md| = n+1
sobre 2 (ver comentario CU2)
Md = 10+1 sobre 2 = 5,5
5,5 es la posicin donde encontraremos la mediana, entonces contamos posiciones
para ver done quedamos ubicados
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0; 2; 2; 3; 4: 4: 5: 5: 7
En este caso al ser una posicin intermedia 5,5 quedamos ubicados entre la 5 y 6
posicin, nos quedan cuatro respuestas inferiores y cuatro respuestas superiores a
estos valores (ver comentario cu3) Para finalmente obtener el valor de la Md debemos
obtener el promedio de estos dos valores Md = 4+4 sobre 2 = 4 hs
La ltima medida de tendencia Central que veremos es la Media Aritmtica, se simboliza
X, que ms comnmente se lo conoce como promedio. Si quisiramos obtener el
promedio en nuestro ejemplo de horas de uso de computadora, deberamos hacer el
siguiente clculo X = sumatoria x
Por lo tanto para obtener la media debemos sumar todas las respuestas y dividirlas por
la cantidad de jvenes
X = 0+2+2+3 +4+4+4+5+5+7 = 3,6 hs 10
Para resumir entonces obtuvimos Mo = 4 hs Md = 4 hs X = 3,6 hs
La X es el valor ms exacto de las tres medidas de tendencia central, ya que toma en
cuenta cada una de las respuestas para ser calculada, pero solo puede ser aplicada en
niveles de cocientes y razones y de intervalos iguales, porque hay que sumar las
repuestas, y las respuestas de variables cualitativas no pueden ser sumadas.
La falencia de la media aritmtica radica en que cuando hay respuestas que no son
representativas del conjunto, la media se ve afectada, como en nuestro ejemplo el 0
baja la media. Es como un aplazo que obtienen ustedes en un final y que les afecta su
promedio para abajo.
Medidas de Tendencia Central para datos agrupados
La forma de calcular las MTC cuando los datos estn agrupados en una tabla cambia,
veamos cmo se calcula para cada una en el siguiente ejemplo.
Total del pas. Poblacin total por pas de nacimiento y grupo de edad. Ao 2010
Grupo de Poblaci Pas de nacimiento
edad n total Argentina Otros
3.542.06
15-19 7 3.456.528 85.539
3.300.14
20-24 9 3.154.614 145.535
3.130.50
25-29 9 2.965.049 165.460
3.098.71
30-34 3 2.952.844 145.869
35-39 2.678.43 2.536.248 142.187
5
2.310.77
40-44 5 2.176.030 134.745
45-49 2.196.35 2.074.112 122.238
0
Fuente: Censo Nacional de
INDEC Poblacin, Hogares y
Viviendas
2010.
* Vamos a trabajar los extranjeros
con solamente
Mo
Recordemos que el Mo es la respuesta que ms se repite simplemente, pero cuando
tenemos un intervalo debemos obtener el PM del intervalo con mayor frecuencia para
calcular el Mo. En nuestro ejemplo la mayor cantidad de respuestas se dieron en el
intervalo 25-29 aos, por lo tanto debemos obtener el PM de ese intervalo.
PM = Lir + Lsr 2
PM = 24,5 + 29,5
PM = 27 aos
Mo = 27 aos
Md
Para obtener la Md es necesario primero obtener la Fa
Grupo de edad

Poblacin total
Pas de nacimiento
Argentina Otros
fa Otros
15-19 3.542.067 3.456.528 85.539 85.539
20-24 3.300.149 3.154.614 145.535 231.07
4
25-29 3.130.509 2.965.049 165.460 396.53
4
30-34 3.098.713 2.952.844 145.869 542.40
3
35-39 2.678.435 2.536.248 142.187 684.59
 0
40-44 2.310.775 2.176.030 134.745 819.33
5
941.57
45-49 2.196.350 2.074.112 122.238 3
Luego tenemos que calcular la Md, que cuando los datos estn agrupados se calcula
haciendo
Md = n+1 sobre 2
Md = 941574 sobre 2
Md = 470787
El resultado de la Md no indica que cuando juntemos 470786,5 respuestas, en ese
intervalo se hallar la Md. Por lo tanto observando la columna de Fa tenemos que ver en
que intervalo juntamos por primera vez esta cantidad de casos.
Grupo de edad

Poblacin total
Pas de nacimiento
Argentina ---------------------Otros
fa Otros
15-19 3.542.067 3.456.528 85.539 85.539
20-24 3.300.149 3.154.614 145.535 231.07
4
396.53
25-29 3.130.509 2.965.049 165.460 4
542.40
30-34 3.098.713 2.952.844 145.869 3
684.59
35-39 2.678.435 2.536.248 142.187 0
40-44 2.310.775 2.176.030 134.745 819.33
5
941.57
45-49 2.196.350 2.074.112 122.238 3
En el intervalo 30-34 logramos juntar 471787 casos, ya que la fa de ese intervalo nos
indica que contenemos hasta all 542403 respuestas, en el intervalo anterior no
logrbamos juntar an la cantidad casos que nuestra Md nos indicaba. Por lo tanto es
en el intervalo de 30 a 34 aos que encontraremos a la Md.
Ahora s, tenemos que aplicar la frmula que tiene la Md para datos agrupados
Md = Lir +
Md -faa . i
sobre F
Md = 29,5 + (471787 - 396534.5) sobre 145869
(ver comentario cu 4)
Md = 32,08 aos
X
Para calcular la X para datos agrupados es necesario obtener los PM de cada categora
ya que la formula nos indica lo siguiente
X = sumatoria PM . F
N
Grupo de
Poblacin total
Pas de nacimiento
PM . F
edad Argentina Otros PM Otros
145416
15-19 3.542.067 3.456.528 85.539 17 3
320177
20-24 3.300.149 3.154.614 145.535 22
0
446742
25-29 3.130.509 2.965.049 165.460 27 0
30-34 3.098.713 2.952.844 145.869 32 466780
8
35-39 2.678.435 2.536.248 142.187 37 526091
9
40-44 2.310.775 2.176.030 134.745 42 565929
0
45-49 2.196.350 2.074.112 122.238 47 574518
 6
304565
Total 941.573 56
En este cuadro observamos como desarrollamos el clculo de la X, primero obtenemos
todos los PM y luego multiplicamos cada PM por su F (record que trabajamos solo con
las F de Otros)
As llegamos al siguiente valor
X = sumatoria PM . F
N
X = 30456556 941573
X = 32,35 aos
En resumen
De la edad de los extranjeros que se hallaban en el pas para el Censo de 2010 que
estaban entre 15 y 49 aos pudimos sintetizar tres valores
Mo = 27 aos Md = 32, 05 aos X = 32,35 aos
Esta es la edad promedio del grupo poblacional que seleccionamos, nosotros
deberemos elegir la que mejor los represente. Yo elegira la X, me podes decir por qu?

COMIENZO DE COMENTARIOS
Comentario [CU1]: Si es necesario ordenar las respuestas quiere decir que esta medida
puede utilizarse en niveles de medicin ordinal, de cocientes y razone y de intervalos
solamente. Ya que las respuestas nominales no admiten un orden.
Comentario [CU2]: Md significa Mediana de orden. NO e el valor de la Md, lo que hace
es ubicarnos en que posicin est la Md.
Comentario [CU3]: Si la cantidad de respuestas fuera impar nos quedara solo un valor
central y as ya tendramos el valor de la mediana. Casualmente en este caso son
iguales los dos valores que nos quedaron en el centro
Comentario [CU4]: Lir =
Lmite inferior real del intervalo donde ubicamos que est la Md. Md = Valor que
obtuvimos anteriormente.
Faa = Frecuencia acumulada anterior al intervalo en que ubicamos a la Md.
F = la frecuencia del intervalo donde est la Md, record que estamos trabajando con
extranjeros solamente.
i = amplitud del intervalo donde esta la Md.

FIN DE COMENTARIOS

La siguiente es la bibliografa donde encontrars diferentes explicaciones de los temas

que vimos en esta Gua
s Cortada de Kohan, Nuria Diseo Estadstico EUDEBA 1994. Captulo IV
S Mulber, Jon Como descifrar cifras FCE. 2005. Captulo I S Ritchey, Ferris
Estadstica para las Ciencias Sociales. 2008. Captulo 4