Evaluacin Institucional de Lenguaje Marzo.

Nombre: ______________________________________
Habilidades tem Puntaje Curso: 6 ______
Puntaje Nota
ideal real
Reflexin sobre el 1-5-8-12 8
texto
Reflexin sobre el
2-4-15 6
contenido
Extraccin
informacin 6-7 4
explcita
Extraccin de
informacin 3-13 4
implcita
Ortografa y
9-10-14-16 8
gramtica
Escritura 11 3
Total 33ptos.

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas, marcando con
una X la letra de la alternativa que consideres correcta.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy da en una herramienta indispensable en la vida de las personas.

Sera difcil, especialmente para los ms jvenes, concebir un mundo en el cual no
estemos conectados.
Ingo Lackerbauer, en su libro Internet, seala que la importancia de internet en el futuro
desborda todo lo acontecido hasta ahora, se est convirtiendo en el "medio de comunicacin
global".
No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento
tecnolgico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso.
Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adiccin al
internet. Muchos jvenes pasan una gran parte del da navegando por pginas, publicando en
las redes sociales, o viendo videos en Youtube.
Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en s. Lo malo es abusar. El
mundo de la web est plagado de conocimientos muy tiles, lo ideal sera tambin utilizarse en
esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.
Cules son los perjuicios que puede acarrear la adiccin a internet? Debido a que el
adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores
consecuencias es la prdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que
tenga con sus amigos ms cercanos, y pas ms tiempo con los amigos virtuales.

1. Qu tipo de texto acabas de leer?

a) Narrativo.
b) Informativo.
c) Argumentativo.
d) Descriptivo.

2. Cul es el tema principal del texto?

a) El ocio.
b) Internet.
c) La tecnologa.
d) El conocimiento.

3. Segn el texto, cul sera el riesgo mayor del abuso de internet?

a) Volverse ocioso.
b) Ver videos en Youtube.
c) Que se vuelva una herramienta indispensable.
d) La prdida de una vida social activa.

4. Cul de estas oraciones es un hecho?

a) Usar internet es malo para los jvenes.
b) Todos los que usan Internet se vuelven adictos.
c) Internet es una herramienta multiuso.
d) Publicar en las redes sociales es malo.

5. Cul de estas oraciones es una opinin?

a) Internet nos permite educarnos, conocer, disfrutar.
b) Ingo Lackerbauer seala la importancia de internet.
c) El adolescente pasa ms tiempo con sus amigos virtuales.
d) El mundo de la web est plagado de conocimientos muy tiles.

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas, marcando con
una X la letra de la alternativa que consideres correcta.

El flechador del sol

Hace mucho tiempo exista una ciudad del imperio Mixteca llamada Achiutla, en ella viva un
joven llamado Tzauindan.

Un diaTzauindan se percat de que su ciudad estaba demasiado poblada, ya no exista

espacio para ms personas pero da a da nacan ms y ms nios. Al ver esto decidi ir a
buscar nuevas tierras donde se pudiera expandir su ciudad, y decidi luchar por ellas si era
necesario.

Despus de algunos das, por fin lleg a lo que pareca el lugar perfecto para expandir
su ciudad. Busc y busc pero no encontr nada que pudiera ser un problema. Despus de
buscar decidi sentarse a descansar; cuando estaba descansando comenz a sentir los rayos
del sol, estos eran tan fuertes que eran insoportables, en ese momento se dio cuenta de que
aquellas tierras le pertenecan al sol y que tendra que luchar por ellas.

Sin pensarlo dos veces, alz su arco y comenz a lanzar flechas en direccin al sol,
despus de un rato el sol comenz a descender. Tzauindan tomo un descanso, pasado un
tiempo not que el sol segua descendiendo y el cielo comenzaba a tornarse rojo, al ver esto
entendi que una de sus flechas haba logrado hacerle dao al sol y que lo rojo en el cielo era
su sangre. Decidi terminarlo y comenz de nuevo a lanzar flechas hasta que el sol se escondi
detrs de las montaas.

6. Qu importancia juega el sol en la narracin?

a. Es el elemento que tensiona el conflicto de la historia.
b. Es el personaje que acompaa al indgena a buscar tierras nuevas.
c. Es el que gua al indgena hasta tierras lejanas para que pueda morir tranquilo.
d. Es quien cede las tierras al indgena para que sus familiares pudieran cambiar de
vivienda.

7. Por qu el indgena sale a buscar nuevas tierras?

a. Porque ya estaba aburrido del mismo lugar.
b. Porque en su pueblo cada vez haban ms personas y ya no podan vivir all.
c. Porque si l se iba a buscar un lugar distinto, luego las personas se iran tambin.
d. Porque necesitaba hacer negocios en nuevas tierras.

8. Cul es la idea principal del texto que acabas de leer?

a. La bsqueda de nuevas tierras que lleva a un indgena a enfrentarse a las mayores

adversidades.

b. La bsqueda del espacio propio del indgena, donde nada ni nadie lo pueda molestar.

c. El recorrido que hace un indgena para poder enfrentarse al sol.

d. El recorrido que hace un indgena para poder llegar a la ciudad donde viva.

9. En la fraselleg a lo que pareca el lugar perfecto para expandir su ciudad, la palabra

destacada puede ser reemplazada por:
a. dominar
b. ampliar
c. cambiar
 d. mover

10. Cul es el sinnimo de la palabra descender?

a. elevarse
b. ascender
c. caer
d. levitar

11. Escribe tu opinin sobre la leyenda. Argumenta tu respuesta.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas, marcando

con una X la letra de la alternativa que consideres correcta.

Los Derechos Humanos

Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el

reconocimiento de la dignidad intrnseca y de los derechos iguales e inalienables de
todos los miembros de la familia humana.

Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos

humanos han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la
humanidad, y que se ha proclamado, como la aspiracin ms elevada del hombre, el
advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la
miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias.

Considerando esencial que los derechos humanos sean protegidos por un

rgimen de Derecho, a fin de que el hombre no se vea compelido al supremo recurso de
la rebelin contra la tirana y la opresin:

LA ASAMBLEA GENERAL proclama la presente DECLARACIN

UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS como ideal comn por el que todos los
pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las
instituciones, inspirndose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseanza
y la educacin, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas
progresivas de carcter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicacin
universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los
de los territorios colocados bajo su jurisdiccin.

12.- Cul de los siguientes enunciados corresponde a la idea principal del texto?
 a. Mostrar las cosas buenas y malas que pueden hacer los seres humanos.
b. Establecer los derechos que dan la condicin de igualdad entre seres
humanos.
c. Que la gente sepa que tiene derechos en todo el mundo.
d. Establecer los derechos que tienen las personas al libre comercio.

13.-Por qu los Derechos Humanos son universales?

a. Porque son derechos comunes que deben ser respetados en todo el mundo.
b. Porque tratan de evitar que las personas gobiernen las naciones.
c. Porque son creados en diferentes partes del mundo.
d. Porque son derechos que se adecuan a la realidad de cada pas.

14.-En la oracin: a fin de que el hombre no se vea compelido al supremo recurso de

la rebelin contra la tirana y la opresin. La palabra destacada puede ser
reemplazada por:
a. amabilidad
b. abuso
c. traicin
d. libertad

15.-Cul es el propsito del texto ledo?

a. Expresar los sentimientos y emociones que generan los Derechos Humanos.
b. Entregar informacin referente a un tema que es de importancia universal.
c. Es un manual para saber cmo se estructuran todos los Derechos Humanos.
d. Contar una historia de ficcin donde los protagonistas son las personas.

16.-En la oracin: el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de

barbarie. La palabra destacada puede ser reemplazada por:
a. crueldad
b. autonoma
c. represin
d. castigo

17.-A partir del texto, cul es tu opinin sobre la existencia de los Derechos
Humanos? Justifica tu respuesta. Cuida la ortografa y redaccin.