UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

Facultad de Bellas Artes

Departamento de Msica

CTEDRA DE INTRODUCCIN A LA COMPOSICIN

LICENCIATURA EN COMPOSICIN

- Profesor Titular: Mariano Etkin.

- Profesora Adjunta: Leandra Yulita.

- Jefe de Trabajos Prcticos: Marcelo Alejandro Rodrguez.

- Ayudante de 1ra.: Jos Manuel Serrano.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
Facultad de Bellas Artes
Departamento de Msica

PROGRAMA DE "INTRODUCCIN A LA COMPOSICIN"

Clase Terica: 1 Hora semanal /28 Horas anuales

Clase Prctica: 2 Horas semanales/56 Horas anuales
Profesor Responsable: Mariano Etkin

MARCO REFERENCIAL

El primer ao de la Carrera de Composicin incluye esta asignatura en la que el alumno toma

contacto, de manera prctica y al mismo tiempo reflexiva, con algunas de las cuestiones
bsicas de la Composicin musical. Utilizando los recursos instrumentales disponibles y
fuentes sonoras de origen mltiple y dispar, el alumno realiza trabajos que constituyen una
puesta en obra de aquellas cuestiones. Se espera una interaccin siempre dinmica entre el
abordaje conceptual de dichas cuestiones y los resultados obtenidos en su realizacin prctica.

CONTENIDOS MNIMOS

Ver Plan vigente de la Carrera de Composicin.

ASIGNATURAS CORRELATIVAS PRECEDENTES

Ver Plan de Estudios respectivo.

OBJETIVOS

Desarrollar en el alumno la capacidad para manipular materiales sonoros de la ms diversa

procedencia, estimulando el inters por la exploracin y la experimentacin de fenmenos
acsticos y formas de organizacin elementales.

METODOLOGA

La clase Terica tendr un carcter bsicamente expositivo, si bien el Profesor dilucidar

todas las cuestiones que puedan surgir como resultado de la participacin de los alumnos en
la clase Prctica. Asimismo, se dedicar un porcentaje de las clases tericas a la descripcin
de los aspectos prcticos referidos al compositor como profesional: realizacin de la partitura,
mecanismos sociales de circulacin de la obra, percepcin de derechos de autor.

La clase Prctica consistir en la realizacin de trabajos -por grupos de alumnos de

dimensiones en correspondencia con la matrcula de cada ao- de acuerdo a las pautas
mnimas dadas por el Jefe de Trabajos Prcticos.

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CONTENIDOS CONCEPTUALES

La clase Terica se orientar al anlisis de las problemticas tcnicas y estticas involucradas

en el proceso de gestacin y realizacin de lo imaginario sonoro, incluyndose la audicin y
discusin crtica de aquellas msicas que resulten pertinentes, sin descuidar la inclusin de
ejemplos provenientes de culturas extra-europeas.

La clase Prctica desarrollar los temas siguientes:

1) Materiales: Sonido y Silencio.

Ruido y Sonido.
Los parmetros: Altura, Duracin, Timbre, Intensidad.
Modos de ataque.
Fuentes sonoras no convencionales.
Texturas.
Densidades.
Cdigos notacionales.

2) Organizacin: Tensin y Distensin.

Simetra y Asimetra.
Continuidad y Discontinuidad.
Repeticin, Mnima variacin y Cambio.
Yuxtaposicin y Superposicin.

CRITERIOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN

Promocin: Directa.

Para aprobar la asignatura se requiere una asistencia mnima del 80% a las clases Tericas y
del 80% a las clases Prcticas. Asimismo, se requiere la aprobacin de la totalidad de los
Trabajos Prcticos requeridos en las clases Prcticas. La cantidad de Trabajos Prcticos ser
de un mnimo de cuatro a un mximo de cinco por ao.

BIBLIOGRAFA

- Arnold Schnberg: Adiestramiento del odo mediante la composicin / La afinidad con el

texto (De "El estilo y la idea") Ed. Taurus, Madrid, 1963.
- Conversacin entre Pierre Boulez y Michel Foucault. Fotocopia.
- John Cage: El futuro de la msica (De "Silence"), versin castellana en Revista ltimo
Reino, N 18, ao 10, Enero-Junio 1988, Buenos Aires.
- Mariano Etkin: Acerca de la composicin y su enseanza, Revista Arte e Investigacin, Ao
III, No. 3, Abril 1999, Facultad de Bellas Artes, UNLP, Argentina.

VIGENCIA DE ESTE PROGRAMA

Ao: 2013
Profesor responsable: Mariano Etkin.

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