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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFA

ASIGNATURA OPTATIVA: PROBLEMAS DE TICA II

SEMESTRE 2017-2

PROFESOR: Lic. Mauricio Cuevas Andrade

CICLO: FORMACIN

REA: TICA

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRDITOS


TEORCAS PRCTICAS HORAS

32 32 4

Carcter: OPTATIVA NO RESTRINGIDA

Tipo: TERICO

Modalidad: CURSO

Asignatura precedente: NINGUNA

Asignatura subsecuente: NINGUNA

OBJETIVO(S):

Los alumnos tendrn un panorama general de los principales temas y


problemas de la tica filosfica y sern capaces de darles respuesta de con
fundamentos de la filosofa y las ciencias. En el curso se tratarn,
principalmente, los problemas contemporneos de la tica, haciendo una
crtica a las posturas dualistas (religiosas y filosficas), a las monistas-
deterministas (de las ciencias y la filosofa) y se propondr una tercera va
que puede dar cuenta de la naturaleza humana sin necesidad de apelar a lo
trascendente y sin reducirlo slo a materia determinada, negando la libertad
humana. Del mismo modo se plantear una nueva manera de entender la
libertad -desde las determinaciones- para dar cuenta de lo humano y de la
moralidad. Asimismo, el curso propiciar el dilogo y el debate de teoras e
ideas, y motivar a los alumnos a que se atrevan a pensar por s mismos, a
ser crticos y propositivos. Una de las finalidades del curso es que los
alumnos hagan verdaderamente suyos los problemas de la tica y busquen
soluciones dialogando con los pensadores de la tradicin filosfica y con
los contemporneos.

NM. TEMARIO
DE HRS.
POR
UNIDAD
1 1. La naturaleza humana Qu es el hombre? Las concepciones
dualistas, monistas y dialcticas del hombre en la filosofa (y desde
otras perspectivas: religiosas, mticas, sociolgicas, etc.).

2 2. Fundamentacin filosfica de la eticidad humana. Nuestra postura


es que podemos dar cuenta de la moralidad humana sin necesidad de
las explicaciones religiosas y mticas, solamente desde la filosofa (y
las ciencias humanas) y de los descubrimientos de las distintas
ciencias duras.

3 3. tica y libertad. El problema de la libertad qu es la libertad?


cmo podemos dar razn de ella sin apelar a las concepciones
trascendentes y sin verla como indeterminacin o causa in-causada?
por qu no puede haber tica sin libertad?

4 4. tica y determinismos. Los determinismos biolgicos, genticos y


los determinismos culturales (el contexto: ideolgico, econmico,
social, histrico, etc.). La autodeterminacin.

5 5. Problemas contemporneos de la tica. El multiculturalismo, la


pluralidad humana, el relativismo, los Derechos Humanos, el sin
sentido, el nihilismo, etc.

6 6. La tica de la modernidad. Hacia una tica de la posmodernidad,


en qu se diferencia de la tica de la modernidad?, cul es su
fundamento?, cules sus valores y fines?

7 7. tica y biotica. La Neurotica, la Ecotica, tica para los animales,


tica mdica, dilemas bioticos, etc.

Cuatro 32 TOTAL DE HORAS SUGERIDAS


unidades de
5 horas y 3
unidades de
4 horas

BIBLIOGRAFA BSICA

CHANGEUX, Jean-Pierre. (1983). LHomme Neuronal. Pars: Librairie Arthme Fayard.


[(1985). El hombre neuronal. Trad. Clara Jans. Madrid: Espasa-Calpe].

____________ y Paul Ricoeur. (1998). La Nature et la Rgle. Ce qui nous fait penser.
Paris: Odile Jacob [(2001). La naturaleza y la norma. Lo que nos hace pensar. Trad.
Carlos vila Flores. Mxico: Fondo de Cultura Econmica].

DAMASIO, Antonio. (2010). Y el cerebro cre al hombre. Barcelona, Espaa.


Ediciones Destino.

DENNET, Daniel C. (2004). La evolucin de la libertad. Barcelona: Paids.

EVERS, Kathinka. (2010). Neurotica. Cuando la materia se despierta. Madrid: Katz


Editores.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

ARENDT, Hannah. (1998). La condicin humana. Trad. Ramn Gil Novales.


Barcelona: Paids.

BENNET, M. R. and P. M. S. Hacker. Philosophical Foundations of Neuroscience.


2003. UK: Blackwell Publishing.

BILBENY, Norbert. (1997). La revolucin en la tica. Hbitos y creencias en la


sociedad digital. Barcelona: Anagrama.

GONZLEZ Valenzuela Juliana. (2000). El poder de Eros. Fundamentos y valores de


tica y biotica. Mxico: Paids / Universidad Nacional Autnoma de Mxico.

HOTTOIS, Gilbert. (1991). El paradigma biotico. Una tica para la tecnociencia.


Trad. M. Carmen Monge. Barcelona: Anthropos.
NIETZSCHE, Friedrich. (1973). As habl Zaratustra. Trad. A. Snchez Pascual.
Madrid: Alianza.
_______. (1984). El nacimiento de la tragedia. Trad. A. Snchez Pascual. Madrid:
Alianza

NINO, Carlos Santiago. (1989). tica y derechos humanos. Un ensayo de


fundamentacin. Buenos Aires: Astrea.

NICOL, Eduardo. (1957). Metafsica de la expresin. Mxico: Fondo de Cultura


Econmica.

__________. (1965). Los principios de la ciencia. Mxico: Fondo de Cultura


Econmica.

________. (1972). El porvenir de la filosofa. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

PUNSET, Eduardo. El alma est en el cerebro. Radiografa de la mquina de pensar.


2006. Madrid: Aguilar.

RIDLEY, Matt. (2000). Genoma. La autobiografa de una especie en 23 captulos.


Trad. Irene Cifuentes. Madrid: Taurus.

SINGER, Peter. (1999). Liberacin animal. Valladolid: Trotta.

________. (ed.). (2000). Compendio de tica. Madrid: Alianza Diccionarios.

SLOTERDIJK, Peter. (1998). Extraamiento del mundo. Valencia: Pre-Textos.

VINCENT, Jean- Didier. Viaje extraordinario al centro del cerebro. (2009). Barcelona:
Anagrama. Coleccin Argumentos.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA MECANISMOS DE EVALUACIN


APRENDIZAJE
Exposicin oral si no Exmenes parciales si no

Exposicin audiovisual si no Exmenes finales si no

Ejercicios dentro del aula si no Trabajos y tareas fuera si no


del aula
Ejercicios fuera del aula si no Participacin en clase si no

Seminario si no Asistencia a prcticas si no

Lecturas obligatorias si no Informe de si no


investigacin
Trabajos de investigacin si no Otros:
Prcticas de campo si no
Otros:

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