CATLOGO GENERAL DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS

DEL
SEMINARIO INTERNACIONAL DE MIAMI
PARA EL AO 2015

NDICE

I. Introduccin
II. Propsito
III. Identificacin de las metas generales
A. MINTS
B. Miami
C. Mentores
D. Ministerios
E. Multilinge
F. Multimedia
G. Misiones
H. Costos moderados
Metodologa de la enseanza
Aspectos acadmicos
A. Autorizacin de cursos
B. Documentacin necesaria para matrcula
C. Transferencia de crditos
D. Convalidacin
E. Solicitud de transcripciones
F. Documentacin de los estudiantes
G. Requisitos acadmicos
H. tica acadmica
I. Reglas para la clase
J. Exmenes
K. Calificaciones (notas)
L. Informacin de inters para los estudiantes
Rgimen de estudios
Aspecto Financiero
A. Costo de matrcula
B. Costos por cursos
C. Programa de pagos
D. Poltica de reembolso
E. Becas

PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE MINTS (SEMINARIO INTERNACIONAL DE MIAMI)

A. PROGRAMA NIVEL DE CERTIFICADO
1. Certificado nivel Licenciatura en Estudios Teolgicos
2. Certificado nivel Maestra en Estudios Teolgicos
3. Certificado nivel de Doctorado en Estudios Teolgicos
B. PROGRAMA NIVEL DE LICENCIATURA
1. Asociada en Artes de Estudios Teolgicos (AATS)
2. Licenciatura en Artes de Estudios Teolgicos (BATS)
C. PROGRAMA NIVEL DE MAESTRA
1. Maestra en Artes de Estudios Teolgicos (MATS)
2. Maestra en Artes de Educacin Cristiana (MCE)
3. Maestra en Divinidad (M.DIV.)
D. PROGRAMA NIVEL DE DOCTORADO
1. Doctorado en Ministerio (D.Min)
2. Programa nivel Ph.D en Estudios Teolgicos

Personal del Seminario Internacional de Miami

A. Personal administrativo
B. Facultad

Estructura administrativa

SEMINARIO INTERNACIONAL DE MIAMI

14401 Old Cutler Rd., Miami, Florida, 33158-1722
MINTS@ocpc.org
www.mints.edu
I. Introduccin

El Concepto de Seminario Misin

MINTS ha desarrollado un nuevo enfoque...

MINTS ha desarrollado un enfoque nico acerca de la educacin para el nuevo milenio, un modelo que se convertir paulatinamente en el
modelo de las escuelas del futuro.
Tradicionalmente los seminarios poseen instalaciones a las cuales sus alumnos deben ir , por lo tanto deben trasladarse desde su lugar de
origen. MINTS se diferencia en el sentido de que quiere llevar la educacin hacia donde se encuentran las personas: en la ciudad, en los
suburbios, en las islas, en ciudades a travs de todo el mundo.
Nuestro programa a distancia, u orientado a la misin consiste en enviar no solamente informacin sino profesores a cualquier parte del
mundo donde haya cristianos. Al trabajar a travs de la iglesia local los profesores y los lderes locales en conjunto contribuyen a preparar a los
alumnos interesados en el ministerio para servir en las iglesias locales. Se enfatiza el plantamiento de iglesias, la evangelizacin, y mentara en
las reas que sea necesario.
En el contexto internacional, la meta es establecer seminarios que funcionen en forma autnoma que el liderazgo sea local y se conviertan
en un vehculo de enseanza muy importante para la regin en que se encuentran. Ha medida que los estudiantes maduran y completan sus
estudios se convierten en profesores para su propia gente.
Los nuevos seminarios se conectan a travs del sistema de MINTS, proveyendo profesores, guas de estudio, y cursos para la cantidad
creciente de seminarios que comparten la misma visin. Decimos a menudo que estos seminarios tienen su nombre en la puerta, pero MINTS es
la base.
El Seminario Internacional de Miami (MINTS) fue fundado por Old Cutler Presbyterian Church (Iglesia Presbiteriana Old Cutler) y otras
iglesias interesadas en la ciudad de Miami en el estado de La Florida, como una respuesta a la necesidad de preparar a cristianos para diferentes
ministerios del evangelio. El consistorio de Old Cutler Presbyterian Church dio la autorizacin inicial para establecer el seminario el 28 de marzo
de 2000. MINTS tiene sus propios artculos de incorporacin y es una institucin independiente.

II. Propsito

El propsito de MINTS es: discipular a lderes cristianos para el ministerio. Esto se lograr por medio de proveer a los estudiantes un
entrenamiento acadmico y prctico basado en el evangelio para ministrar. Esto se har a travs de la educacin teolgica en diferentes niveles
acadmicos, haciendo uso de tecnologa moderna de comunicacin, ofreciendo los cursos en los diferentes idiomas hablados y en el contexto del
ministerio. MINTS solamente otorga ttulos y grados en el rea religiosa y relacionada con el ministerio cristiano.
Puesto que nuestra meta es entrenar a cristianos en diferentes partes del mundo, cooperamos con varias organizaciones internacionales
que tienen una meta similar. Entre ellas destacamos:

APOYO, un ministerio de HCJB World Radio

Building Bridges
CENCAP
CRETE (Quito, Ecuador)
CLIR. Confraternidad Latino Americano de Iglesias Reformadas
EPI, Equipping Pastors International
FESH (Facultad Educativo Superior de Humanidades) (Cancn, Mxico)
IBRC. Instituto Bblico Reformado Colombia (Medelln, Colombia)
Joint Venture Committee of the United Reformed Churches
JOCUP
Ligonier Ministries
MTW. Mission to the World
Red de Multiplicacin
Reformed Mission Services
Seminario Presbiteriano Teologico del Sur Este (Villahermosa, Mxico)
Seminario Presbiteriano Getseman (Tapachula, Mxico)
Sociedad Lucas Repblica Dominicana
Tercer Milenio
Timothy Training

III. Identificacin de las metas generales

Para cumplir con la tarea entregada a MINTS, es necesario lograr las siguientes metas.

A. MINTS proveer cursos de educacin teolgica en: Biblia, Teologa, Ministerio, Misiones, y Humanidades.
Con ese propsito se otorgarn los siguientes programas y ttulos acadmicos:
1. Asociada en Estudios Teolgicos.
2. Licenciatura en Estudios Teolgicos
3. Maestra en Estudios Teolgicos
4. Maestra en Divinidad
5. Doctorado en Ministerio (slo disponible para profesores de MINTS)
6. Ph.D en Estudios Teolgicos (slo disponible para profesores de MINTS)

B. Miami es la sede del programa internacional de MINTS.

C. Mentores. Se designar un mentor a cada estudiante activo para realzar la excelencia educacional yministerial.
 1. El mentor ayudar al estudiante a desarrollar un archivo educacional y ministerial. El archivo contendr la siguiente informacin:
a. certificado de nacimiento
b. documento de identificacin (por Ej. pasaporte, tarjeta de seguro social)
c. diploma o licencia de enseanza secundaria
d. documentacin de estudios posteriores a la enseanza secundaria
e. carta de situacin actual en la iglesia (membreca)
f. documentacin ministerial
g. currculo, cartas de referencias, artculos escritos, ensayos
h. certificado profesional
i. documentacin de distinciones obtenidas
j. plan para su participacin en MINTS
k. carta de admisin
l. recibos de pagos a nivel local
m. registro de calificaciones obtenidas en MINTS
n. registro de correspondencia con MINTS
2. El mentor se reunir con el estudiante y se deber guardar constancia del progreso del alumno en el rea espiritual y ministerial.

D. Ministerios. Estudios ministeriales se implementarn en forma inmediata en la comunidad cristiana.

1. El programa de educacin es para el desarrollo de las habilidades para el ministerio se coordinar en conjunto con las exigencias del
curso.
2. Los supervisores de la educacin sern recomendados por la facultad y confirmados por el vicepresidente de asuntos acadmicos.

E. Multilinge. Los cursos de todo el currculo de MINTS se ofrecern en diferentes idiomas.

F. Multimedia. Recursos modernos de comunicacin y tecnologa sern usados en las clases.

1. Las clases estarn disponibles en la forma expositiva tradicional.
2. Los profesores tendrn informacin disponible acerca de sus cursos en la pgina electrnica de MINTS. Deber incluir lo siguiente:
a. una descripcin breve del curso
b. informacin y formulario de admisin para el curso
c. requisitos de asistencia
d. programa del curso
e. trabajos y tareas requeridos
f. lecturas obligatorias
g. formas de evaluacin
h. instrucciones para retroalimentacin

G. Misiones se promovern constantemente tanto local como internacional.

H. Se implementar un sistema con costos moderados para facilitar la participacin de personas con menores recursos.
1. Se har siempre lo posible para mantener los costos de tuicin de MINTS a un precio razonable. Ningn curso de MINTS
costar ms de $50.00 dlares (USA) a nivel de licenciatura y $70.00 dlares a nivel de maestra.

IV. Metodologa de la enseanza

La decisin acerca de la sede ms apropiada se tomar de comn acuerdo con el vicepresidente de asuntos acadmicos, con el profesor designado
y con los estudiantes. Se puede elegir el lugar ms idneo. Existe, tambin, una variedad de materiales disponibles para educacin a distancia,
tales como videos, audio casetes, cursos a travs de textos escritos.

V. Aspectos acadmicos

A. Autorizacin de cursos

MINTS est registrado en el Departamento de Educacin del estado de La Florida. Esto no es lo mismo que acreditacin puesto que el estado de
La Florida no acredita a escuelas privadas, slo las instituciones acreditadoras a nivel regional o nacional pueden hacer eso. El registro en el
Departamento de Educacin del Estado de La Florida muestra que MINTS est calificado para otorgar ttulos en el rea religiosa en el estado de
La Florida. MINTS recibe una exoneracin anual de la Comisin de Educacin Independiente del Departamento de Educacin del Estado de
Florida.

B. Admisin

1. Para ser admitido al programa de MINTS hay que consultar con un coordinador local de MINTS u el Decano Acadmico de MINTS
(hegjkm@aol.com)
2. Hay que llenar formulario de admisin, presentar tres cartas de referencia (pastoral, educativo, testimonio personal), documentacin
acadmica y documento personal de identificacin.
3. El Decano Acadmico recibir la documentacin digitalmente y escribir una carta de Admisin y Convalidacin de Crditos.

C. Transferencia de crditos

El reconocimiento de crditos acadmicos provenientes de otras instituciones educacionales ser realizado por el Decano Acadmico de MINTS.
 Horas de crdito Mnimo de crditos para cursos Convalidacin de crditos de
de MINTS otras instituciones
Diploma en Estudios Teolgicos 30 30 -
Asociada en Estudios Teolgicos 60 30 30
Licenciatura en Estudios Teolgicos 120 30 90
Maestra en Estudios Teolgicos 60 30 30 en teologa
15 en humanidades
Maestra en Divinidad 105 53 52
Doctorado en Ministerio 5 cursos 30 -
Ph.D en Estudios Teolgicos 3 proyectos 3 proyectos -

D. Convalidacin de crditos

Se pedir a los alumnos entregar transcripciones acadmicas de los estudios realizados, al igual que documentacin que pruebe su entrenamiento
profesional o experiencia en el ministerio. De acuerdo a la documentacin entregada el decano acadmico convalidar cursos y la experiencia
prctica previa.

1) PAUTAS PARA LA EVALUACION Y CONVALIDACION DE CRDITOS ACADMICOS Y EXPERIENCIA EDUCATIVA

a) Definiciones y paradigmas
1. Un crdito acadmico es asignado a una actividad educativa por una institucin educativa para haber cumplido con los requisitos de
evaluacin. Para MINTS, un crdito acadmico es un mnimo de 25 horas y mximo de 30 horas de estudio.
2. Para un programa a distancia es normal tener:
a. 15 horas de clase, 15 horas de tarea para prepararse para la clase y el examen final [un crdito]
b. 25 30 horas para lecturas, reporte escrito sobre las lecturas, una presentacin sobre las lecturas en la clase. (Licenciatura:
300 pginas leda, reporte de 3 pginas, presentacin oral de 3 minutos: Maestra: 600, 5, 5) [un crdito]
c. 25 30 horas para un proyecto especial que puede ser aplicado al ministerio (un ensayo, una encuesta, un plan de estudio
para una clase, un sermn u una investigacin) [un crdito].
3. Para un programa de estudios tradicional es normal tener:
a. 25 - 30 horas de clase [un crdito]
b. 25 - 30 horas para lecturas ms horas en clase [un crdito]
c. 15 horas para tareas y 15 horas para un proyecto especial [un crdito]
4. Los crditos acadmicos son contados para su nivel de estudio. MINTS reconoce 4 niveles de estudio: certificado, licenciatura,
maestra y doctorado.
5. El nivel de certificado es para los estudiantes que no han cumplido con 12 aos de educacin formal o no-formal.
a. Se permite a los estudiantes que no desean un ttulo acadmico estudiar para un certificado a nivel de licenciatura, maestra
y doctorado.
b. Un certificado es dado despus de cumplir 10 asignaturas de estudio.
6. El nivel de licenciatura es para estudiantes con 12 aos de estudio formal o no-formal.
a. La Asociada en Estudios Teolgicos son 60 horas
b. La Licenciatura en Estudios Teolgicos son un total de 120 horas
c. La ley de 10-20. Un cierto nmero de estudiantes que no han cumplido con 12 aos de estudio pueden entrar al programa
de Licenciatura. La entrada de no ms de 10% del grupo entrante de estudiantes debe ser aprobado por el Decano
Acadmico o Decano Acadmico Asociado. El estudiante estar bajo probacin y debe mantener un porcentaje de 80%
para los primeros 10 cursos. No ms del 20% de clase que grade son estudiantes que han entrado bajo probacin.
7. El nivel de maestra es para estudiantes con una licenciatura de no menos de 120 horas
a. La Maestra en Estudios Teolgicos son 60 horas
b. La Maestra en Divinidad son un mnimo de 105 horas
8. El nivel de doctorado es para estudiantes con una maestra en teologa

a. Para entrar al Doctorado en Ministerio hay que tener una maestra en teologa de 60 horas, incluyendo dos cursos de griego
y dos cursos de hebreo.
b. Para entrar al PD en Estudios Teolgicos hay que tener una maestra en teologa de 90 horas o un D.Min.

b) CONVALIDACIN DE CRDITOS ACADMICOS

1 Para la licenciatura: de cursos teolgicos, universitarios y profesionales:
a. Un (1) crdito por un curso de 75 - 90 horas actuales que no tiene notas
b. Dos (2) crdito para un curso de 75 - 90 horas que tiene nota y nombre del profesor o decano de la institucin
c. Tres (3) crdito para un curso de 75 - 90 horas que tiene nota de una institucin educativa reconocida.
d. MINTS acepta la convalidacin de todos los crditos acadmicos.
2. Para el Asociado
a. MINTS puede convalidar crditos hasta el 50% (30 crditos) de su pensum
3. Para el Certificado
a. No hay convalidacin de crditos, pues, los diez cursos son de MINTS
4. Para la maestra.
a. MINTS puede convalidar cursos de teologa hasta el 50% de la maestra
b. Estudios humanitarios pueden ser convalidado hasta los 15 crditos.
5. Para el doctorado
a. Solo hay convalidacin para otros materiales cursados a nivel de doctorado
 b. MINTS pide a los estudiantes que han estudiado a nivel de doctorado es presentar sus escritos en formato de cursos de
MINTS.
c.
c) CONVALIDACIN PARA ENTRENAMIENTO MINISTERIAL
1. A nivel de la Asociada en Estudios Teolgicos:
a. Un (1) crdito por asistir 30 horas de entrenamiento para un ministerio que uno est ejerciendo. La hoja de descripcin de
ministerio debe indicar el nombre del ministerio, la fechas ministrando y la firma del representante del ministerio. El
mximo nmero de crditos son 12.
b. Por cada tres (3) crditos dados, el estudiante escribir un ensayo sobre las experiencia ministerial representado por estos
crditos.
2. A nivel de la Licenciatura en Estudios Teolgicos (igual a la Licenciatura Asociada, 12 crditos mximos)
a. A nivel de la maestra (no se aplica con la excepcin que la experiencia ministerial es parte del programa de maestra. Un curso as
tendr un silabo de actividades, 90 horas de participacin en ministerio, un ensayo acadmico con una bibliografa de por lo menos 25
entradas.
b. A nivel doctoral (no se aplica)

d) CONVALIDACION PARA EXPERIENCIA MINISTERIAL

1. A nivel de la Asociada en Estudios Teolgicos
a.Un crdito (1) por un ao de ministerio (2000 horas) para un mximo de 3 crditos
b. Una carta del representante del ministerio afirmado su participacin.
c.Escribir un ensayo de 10 pginas sobre un tema especial relacionado con el ministerio durante esta poca.
2. A nivel de la Licenciatura en Estudios Teolgicos (igual como para la LEAT por un mximo de 3 crditos ms).
a. Para la maestra. (no se aplica)
b. Para el doctorado (no se aplica)

E. Solicitud de certificados de calificaciones o notas (transcritos)

A los estudiantes activos el grupo local el coordinador se les entregar un informe (reporte no oficial) anual de sus calificaciones y de pagos
efectuados. Si el estudiante desea tener transcripciones de sus calificaciones, diferente del mencionado ms arriba, debe solicitarlo en forma
especial.

F. Documentacin para los estudiantes

Los estudiantes activos pueden solicitar en la oficina de registros y archivos la siguiente informacin:
1. Copia de la carta de admisin (y convalidacin de crditos, si es aplicable) firmada por el decano acadmico
2. Certificado de calificaciones de cursos ya realizados
3. Carta de testimonio de graduacin
Normalmente, estos documentos son archivados a nivel local de MINTS y son enviados al Decano Acadmico antes de la graduacin del
estudiante. Si el estudiante pide el registrador antes de la graduacin u despus un documento oficial costar $10 dlares (USA).

G. Requisitos acadmicos

Para cada crdito acadmico, se tendr que completar lo siguiente para los cursos a nivel de
Licenciatura y Maestra:
1. Un mnimo de 15 horas de clase o interaccin en lnea
Para un curso de tres horas de crdito, se requieren 300 pginas para el nivel de Licenciatura y 600 pginas para el nivel de Maestra.
2. Para un curso de tres horas de crdito, diez pginas de informe o reporte escrito para nivel de
Licenciatura, y un ensayo de quince a veinte pginas para nivel de Maestra.
3. Un examen acerca de los contenidos estudiados en el curso.
4. Una asignacin evaluada.
5. Sumisin al decano acadmico el registro de clase con notas para estas actividades

H. tica acadmica

Todos los estudiantes de MINTS deben reflejar su propio trabajo en asistir la clase, hacer las asignaciones, en escribir a los ensayos, y en tomar
los exmenes. Todas las ideas y comunicaciones que provengan de otras fuentes ajenas al pensamiento original del estudiante deben ser
documentadas acadmicamente. (Vea, Cmo escribir un ensayo acadmico) Si el estudiante en forma reiterativa no se somete a las advertencias
de la facultad podr ser expulsado del curso y del programa de MINTS.
Todos los miembros del directorio, profesores, personal administrativo y estudiantes de MINTS se relacionarn en forma respetuosa y con
orden. Cuando ocurra una conducta inmoral, que no se someta a los Diez Mandamientos y a la tica bblica, donde no se observe ni
arrepentimiento ni cambio, esa persona va a ser expulsada de MINTS.
Los estudiantes, personal administrativo, miembros del directorio y personas que apoyan a MINTS pueden apelar al vicepresidente de asuntos
acadmicos y al comit de educacin en lo referente a responsabilidades acadmicas, morales y ticas.

I. Reglas para la clase

1. Todas las clases empezarn con oracin al nombre del trino Dios.
2. Se requerir la asistencia a clases en aquellos cursos dictados en una de las sedes. El profesor ser responsable de controlar la asistencia. Se
exigir un 80% de asistencia para aprobar estos cursos. Si tiene menos de un 80% de asistencia, deber escuchar los audios casetes de la clase.
3. Los estudiantes por correspondencia debern escuchar todos los audios casetes o mirar los videos de las clases, apoyados por un mentor.
4. Los estudiantes avisarn con anticipacin al profesor cuando no puedan asistir a una clase.
5. El profesor, previa consulta al vicepresidente de asuntos acadmicos, tiene la autoridad para cancelar una clase y recuperarla en otra fecha.

J. Exmenes

Los estudiantes podrn hacer sus asignaciones (tareas) y rendir sus exmenes en conocido por el profesor. El profesor dar a conocer al principio
del curso los idiomas disponibles y el estudiante le dar a conocer su preferencia.
Cada curso ser evaluado mediante asignaciones (tareas) y un examen final calificados. Todos los exmenes finales deben comunicar al
principio todas las ayudas que sern permitidas para el desarrollo de ste.
La repeticin de un examen puede aplicarse siempre y cuando el profesor correspondiente lo considere aceptable.

K. Calificaciones

A+ 4.0 97-100
A 4.0 93-96
A- 3.7 90-92
B+ 3.3 87-89
B 3.0 83-86
B- 2.7 80-82
C+ 2.3 77-79
C 2.0 73-76
C- 1.7 70-72
D+ 1.3 67-69
D 1.0 63-66
D- 0.7 60-62
F 0 Menos de 59

En los cursos obligatorios del currculo, el estudiante que reciba una F deber repetir el curso para cumplir con los requisitos de graduacin.
Todos los dems cursos podrn repetirse a mitad de costo para mejorar las calificaciones en no ms de un 15%.
El plazo final de entrega de las asignaciones ser el ltimo da de exmenes de cada trimestre. El profesor deber advertir a los alumnos que
los trabajos entregados fuera de plazo sufrirn una reduccin en la calificacin de hasta un 20%. Las asignaciones entregadas despus de los tres
meses no sern aceptadas.
La fecha de entrega de las calificaciones ser establecida por el vicepresidente de asuntos acadmicos, y deben ser entregadas a ste por el
profesor dentro de las dos semanas siguientes al fin de cada trimestre. Solamente el profesor de la clase pertinente y con previa consulta al
vicepresidente de asuntos acadmicos, podr cambiar la calificacin de un estudiante.

L. Informacin de inters para los estudiantes

Los estudiantes pueden apelar al profesor por alguna calificacin dada. Si el estudiante no queda satisfecho con la respuesta, el profesor y el
alumno debern reunirse con el vicepresidente de asuntos acadmicos. Despus de esta reunin el profesor entregar la nota o calificacin final.
Se deber usar el proceso siguiente en caso quejas no resueltas que involucren ya sea a los estudiantes, la facultad o al personal administrativo
de MINTS.
1. Si ocurre un problema, conversarlo con la persona (s) involucrada (s) y tratar de resolver el asunto segn la enseanza de Mateo 18:15.
2. Si no se llega a un acuerdo o solucin, conversarlo con el vicepresidente de asuntos acadmicos, este ltimo ayudar al estudiante a elaborar un
plan para resolver el problema y entregar un informe escrito acerca de ese plan al presidente del seminario.
3. Si fracasa lo anterior, o si el estudiante no est de acuerdo con la mediacin del vicepresidente de asuntos acadmicos, entonces debe hablar
con el presidente del seminario. El presidente convocar al comit ejecutivo. El estudiante presentar su queja al comit que estar formado por el
presidente, un representante del equipo de MINTS y un representante del grupo local. El comit entregar su recomendacin al presidente para la
resolucin final.

VI. RGIMEN DE ESTUDIOS

Cada clase debe tener un mnimo de 5 estudiantes comprometidos. Una clase normal para obtener 3 crditos acadmicos tiene una duracin de 30
horas de clases ms 15 horas de tareas.
Se ofrecen aproximadamente 10 cursos por ao.

VII. Aspecto financiero

A. Los pagos

Los pagos para los cursos son dados a la institucin local. El estudiante debe pagar en forma total la tuicin por el curso al momento de
inscribirse.

B. Pagos de inscripcin

La institucin local puede recibir un pago de inscripcin anual para estudiar los cursos de MINTS por no ms de 10 dlares (USA).

C. Pagos de graduacin

Para graduar, el estudiante pagar 10 dlares (USA) para los que preparan el transcrito y el ttulo.
D. Poltica de reembolsos

Se puede solicitar reembolso por el pago efectuado para cursos, pero depender del momento en que lo haga. En las siguientes situaciones se
puede solicitar reembolsos:
1. Si decide no seguir el curso, antes del comienzo de las clases. 100% de reembolso
2. Si abandona el curso antes de la mitad de su desarrollo. 50% de reembolso
3. Si abandona el curso despus de la mitad de su desarrollo y antes del examen final. 25% de reembolso.

Los pagos efectuados por concepto de inscripcin y/ o matrcula no son reembolsables. El trmino de todas las obligaciones se realizar
dentro de tres das hbiles.

E. Becas

La poltica de becas es establecida, financiada y administrada a nivel local de MINTS.

VIII. Programas educacionales de MINTS (Seminario Internacional de Miami)

A. Nivel de Certificado

MINTS ofrecer Certificado de estudios en los siguientes niveles:

1. Certificado Nivel de Licenciatura en Estudios Teolgicos
Diez (10) cursos en Biblia, Teologa, Estudios Ministeriales, Misiones e Historia de la Iglesia, y
Humanidades (vea descripcin de cursos en VI.B.1)
2. Certificado Nivel de Maestra en Estudios Teolgicos
Diez (10) cursos en Biblia, Teologa, Estudios Ministeriales, Misiones e Historia de la Iglesia, y
Humanidades (vea descripcin de cursos en VI.C.1)
3. Certificado Nivel de Doctorado en Estudios Teolgicos
Escribir 5 cursos en formato del curso de MINTS

B. PROGRAMA NIVEL DE LICENCIATURA

1. Asociada en Artes de Estudios Teolgicos (AATS)

a. Requisitos para el programa
Los estudiantes de este programa (ATS) debern cumplir con 60 horas de crdito acadmico que consistirn de lo siguiente:
BAB Biblia 6 cursos (18 horas)
BAM Teologa Sistemtica y Estudios Ministeriales 6 cursos (18 horas)
BALA Humanidades 6 cursos (18 horas)
Electivos 2 cursos (6 horas)

2. Licenciatura en Artes de Estudios Teolgicos (BATS)

a. Requisitos para el programa
Para cumplir con los requisitos del programa el estudiante deber tener 120 horas acadmicas, necesitar lo siguiente:
BAB Biblia 6 cursos (18 horas)
BAT. Teologa Sistemtica 6 cursos (18 horas)
MAM Ministerio 6 cursos (18 horas)
BAH Historia de la Iglesia y Misiones 6 cursos (18 horas)
BALA Humanidades 12 cursos (36 horas)
Electivos 4 cursos (12 horas)

1. Departamentos de estudios:
Biblia (BAB)
Teologa Sistemtica (BAT)
Estudios Ministeriales (BAM)
Historia de la Iglesia y Misiones (BAH)
Humanidades (BALA)
2. Descripcin de cursos

CURSOS PARA LA LICENCIATURA (BAB)

CURSOS PARA LA MAESTRA (MAB)
1. BIBLIA

BAB 01 Introduccin a la Biblia

BAB 011 Teologa bblica del Antiguo Testamento

BAB 012 Teologa bblica del Nuevo Testamento
BAB 02 Introduccin a la Biblia
BAB 021 Introduccin al Antiguo Testamento
BAB 022 Introduccin al Nuevo Testamento
BAB 031 Historia de la cultura del Antiguo Testamento
BAB 032 Historia y geografa de la Biblia y

BAB 11 Estudios del Antiguo Testamento (Pentateuco)

BAB 111 Gnesis
BAB 112 xodo
BAB 113 Levtico
BAB 114 Nmeros
BAB 115 Deuteronomio
BAB 12 Estudios del Antiguo Testamento (Libros de
Historia)
BAB 121 Josu
BAB 122 Jueces
BAB 123 I Samuel
BAB 124 II Samuel
BAB 125 I Reyes
BAB 126 II Reyes
BAB 127 I Crnicas
BAB 128 II Crnicas
BAB 129 Ezra
BAB 130 Nehemas
BAB 131 Ester
BAB 21 Estudios del Antiguo Testamento (Poesa)
BAB 211 Rut
BAB 212 Job
BAB 213 Salmos
BAB 214 Proverbios
BAB 215 Eclesiasts
BAB 216 Cantares
BAB 217 Lamentacin
BAB 31 Estudios del Antiguo Testamento (Profeca)
BAB 311 Isaas
BAB 312 Jeremas
BAB 313 Ezekiel
BAB 314 Daniel
BAB 315 Osea
BAB 316 Joel
BAB 317 Amos
BAB 318 Abdas
BAB 319 Jonas
BAB 320 Miqueas
BAB 321 Nahum
BAB 322 Habakkuk
BAB 323 Sofana
BAB 324 Haggai
BAB 325 Zecariah
BAB 326 Malaquas
BAB 32 Exgesis del Antiguo Testamento
BAB 33 Estudios inter - testamental
BAB 41 Estudios del Nuevo Testamento (Los
Evangelios )
BAB 411 Mateo
BAB 412 Marcos
BAB 413 Lucas
BAB 414 Juan
BAB 51 Estudios del Nuevo Testamento (Hechos)
BAB 511 Hechos
BAB 61 Estudios del Nuevo Testamento (Epstolas)
BAB 611 Romanos
BAB 612 1 Corintios
BAB 613 2 Corintios
BAB 614 Glatas
BAB 615 Efesios
BAB 616 Filipines
BAB 617 Colosenses
BAB 618 I Tesalonicenses
BAB 619 II Tesalonicenses
BAB 620 I Timoteo
BAB 621 II Timoteo
BAB 622 Tito
BAB 623 Filemn
BAB 624 Hebreos
BAB 625 Santiago
BAB 626 I Pedro
BAB 627 II Pedro
BAB 628 I Juan
BAB 629 II Juan
BAB 6291 III Juan
BAB 6392 Judas
BAB 63 Estudios de epstolas pastorales
BAB 64 Estudios de epstolas generales
BAB 65 Estudios de epstolas carceleras
BAB 70 Estudios del Nuevo Testamento
(Apocalipsis)
BAB 71 Introduccin a las lenguas bblicas
BAB 73 Introduccin al hebreo
BAB 731 Hebreo como una herramienta para exgesis
BAB 732 Hebreo II
BAB 733 Hebreo III
BAB 734 Hebreo y exegesis
BAB 72 Introduccin al griego
BAB 721 Griego como una herramienta para exgesis
BAB 722 Griego II
BAB 723 Griego III
BAB 724 Griego y exgesis
BAB 81 Hermenutica
BAB 811 Estudios de hermenutica
BAB 82 Biblia y exgesis
BAB 91 Biblia (electivo)
BAB 92 Biblia (electivo)
BAB 101 Biblia (electivo)
BAB 111 Enseando maestros de la Biblia
BAB 121 Practicum I
BAB 122 Practicum I
2. Teologa

BAT 02 Introduccin a la teologa

BAT 021 Revelacin y la Biblia
BAT 022 Teologa confesional
BAT 023 Teologa patrstica
BAT 21 Doctrina de Dios (teologa propia)
BAT 22 Doctrina del Espritu Santo
(Pneumatologa)
BAT 31 Doctrina del hombre
(Antropologa)
BAT 32 tica cristiana
BAT 321 tica pastoral
BAT 322 tica laboral
BAT 323 tica y medicina
BAT 324 Estudios en tica
BAT 41 Doctrina de Cristo (Cristologa)
BAT 411 Cristologa II
BAT 51 Doctrina de salvacin
(Soteriologa)
BAT 511 Estudios en la doctrina de salvacin
BAT 610 Doctrina de la iglesia
 (Eclesiologa)
BAT 611 Gobierno y orden de la iglesia
BAT 612 Sacramentos
BAT 613 Teologa de la Iglesia Catlica Romana
BAT 614 Teologa evanglica
BAT 62 Teologa de la Reforma
BAT 621 La Confesin de Westminster, Parte I
BAT 622 La Confesin de Westminster, Parte 2
BAT 623 Teologa del pacto
BAT 624 La reforma y el avivamiento
BAT 63 La iglesia multi - cultural
BAT 64 Teologa aplicada para saneamiento racial en
la iglesia
BAT 71 Doctrina de la Iglesia y el reino
BAT 76 Doctrina de la espiritualidad
BAT 77 Teologa de la oracin
BAT 81 Apologtica
BAT 811 Teora de apologtica
BAT 812 Apologtica aplicada
BAT 813 Apologtica aplicada. Respondiendo a las
sectas y religiones del mundo
BAT 814 Apologtica (electivo)
BAT 815 Apologtica (electivo)
BAT 816 Cosmovisin cristiana
BAT 91 Teologa (electivo)
BAT 921 Teologa (electivo)
BAT 100 Escatologa
BAT 101 Posiciones del milenio
BAT 111 Enseando teologa
BAT 121 Teologa de ministerio
BAT 1211 Practicum I
BAT 1212 Practicum II
BAT 131 Teologa (electivo)
3. Estudios ministeriales
BAM 01 Evangelismo
BAM 011 Introduccin al evangelismo
BAM 012 Historia, teologa, filosofa y tica del
evangelismo
BAM 013 Administracin y evangelismo
BAM 014 Carcter y desarrollo espiritual del
evangelista
BAM 015 Currculo y recursos para el evangelismo
BAM 016 Entrenamiento en evangelismo
BAM 017 Evangelismo (electivo)
BAM 110 Introduccin a la adoracin
BAM 1110 Adoracin I
BAM 1120 Adoracin II
BAM 1130 Adoracin III
BAM 130 Predicacin I
BAM 131 Predicacin II
BAM 132 Predicacin III
BAM 133 Predicacin (electivo)
BAM 21 Comunicacin del Evangelio
BAM 211 Media masiva y ministerio
BAM 212 Comunicacin (electivo)
BAM 23 Comunicacin y investigacin
BAM 231 Comunicacin (electivo)
BAM 232 Comunicacin (avanzado)
BAM 25 Desarrollo de curso por internet
BAM 251 Desarrollo de programa en lnea
BAM 252 Pgina de web
BAM 253 Escribir un curso en lnea
BAM 254 Escribir un curso para el web
BAM 255 Ministerio y internet (electivo)
BAM 31 Introduccin a la consejera
BAM 311 Introduccin a la consejera cristiana
BAM 312 Historia, teolgica, filosofa y tica para la
consejera cristiana
BAM 313 Administracin y consejera
BAM 314 Carcter del consejero
BAM 315 Currculo y recursos para la consejera
cristiana
BAM 316 Consejera pre-matrimonial
BAM 317 Consejera y la familia
BAM 318 Consejera y crisis
BAM 319 Consejera y adicciones
BAM 3110 Consejera pastoral
BAM 3111 Consejera cristiana (electivo)
BAM31112 Consejera cristiana (electivo)
BAM 32 Capellana cristiana
BAM 321 Introduccin a la capellana cristiana
BAM 322 Historia, teologa, filosofa y tica para la
capellana cristiana
BAM 323 Administracin y capellana
BAM 324 El carcter del capelln cristiano
BAM 325 Currculo y recursos para la capellana
cristiana
BAM 326 Capellana cristiana I
BAM 327 Capellana cristiana II
BAM 41 Ministerios grupales
BAM 412 Introduccin al ministerio grupal
BAM 413 Discipulado
BAM 414 Ministerio familiar
BAM 415 Ministerio femenil
BAM 416 Ministerio varonil
BAM 417 Ministerio juvenil
BAM 418 Ministerio estudiantil
BAM 419 Ministerio de grupos profesionales
BAM 420 Ministerio del tercer edad
BAM 421 Ministerio de grupos especiales
BAM 422 Ministerios de grupos (electivo)
BAM 51 Ministerios de nios
BAM 61 Ministerio juvenil
BAM 611 Introduccin al ministerio juvenil
BAM 612 Historia, teologa, filosofa y tica de
ministerio juvenil
BAM 613 Administracin de ministerio juvenil
BAM 614 Carcter del ministro juvenil
BAM 615 Currculo y recursos de ministerio juvenil
BAM 616 Ministerio juvenil (electivo)
BAM 617 Ministerio juvenil (electivo)
BAM 81 Filosofa de educacin cristiana
BAM 820 Pedagoga/androloga
BAMA 821 Enseando para cambiar vidas
BAM 83 Educacin Cristiana en la iglesia
BAM 831 Introduccin a la educacin cristiana
BAM 832 Historia, teologa, filosofa y tica de
educacin cristiana en la Iglesia
BAM 833 Administracin de educacin cristiana en la
iglesia
BAM 834 Carcter del educador cristiano
BAM 835 Currculo y recursos para la educacin
cristiana en la iglesia.
BAM 836 Educacin cristiana (electivo)
BAM 837 Educacin cristiana (electivo)
BAM 85 Educacin ministerial
BAM 851 Introduccin al Educacin ministerial
BAM 852 Historia, teologa, filosofa y tica de
educacin ministerial
BAM 853 Administracin y educacin ministerial
BAM 854 Carcter del educador ministerial
BAM 855 Currculo y recursos para la educacin
ministerial
BAM 856 Educacin ministerial (electivo)
BAM 856 Educacin ministerial (electivo)
BAM 91 Entrenamiento de los oficiales de la iglesia
BAM 911 Entrenamiento del anciano
BAM 912 Entrenamiento del diacono
BAM 913 Entrenamiento de oficiales de la iglesia
 (electivo)
BAM 101 La obra diaconal en el mundo
BAM 1012 Obra social cristiana
BAM 10121 Introduccin a la obra social cristiana
BAM 10122 Historia, teologa, filosofa y tica de la obra
social cristiana
BAM 10123 Administracin obra social cristiana
BAM 10124 Carcter del obrero para la obra social
cristiana
BAM 10125 Currculo y recursos para la obra social
cristiana
BAM 10126 Obra social Cristiana (electivo)
BAM 10127 Obra social Cristiana (electivo)
BAM 111 Estudios para el liderazgo cristiano
BAM 1111 Introduccin al liderazgo cristiano
BAM 1112 Historia, teologa, filosofa y tica del
liderazgo cristiano
BAM 1113 Administracin y el liderazgo cristiano
BAM 1114 Carcter del lder cristiano
BAM 1115 Currculo y recursos para el liderazgo
cristiano
BAM 1116 Liderazgo cristiano (electivo)
BAM 1117 Liderazgo cristiano (electivo)
BAM 121 Ministerio de msica
BAM 1211 Ministerio de msica (electivo)
BAM 131 Ministerio y el arte
BAM 1311 Ministerio y el arte (electivo)
BAM 141 Estudios pastorales (nivel 1)
BAM 1411 Introduccin a los estudios pastorales
BAM 1412 Historia, teologa, filosofa y tica de los
estudios pastorales
BAM 1413 Administracin y la obra pastoral
BAM 1414 Carcter del pastor
BAM 1415 Currculo y recursos para los estudios
pastorales
BAM 1416 Estudios pastorales (electivo)
BAM 142 Reflexiones sobre la realidad pastoral
BAM 151 Ministerios (electivo)

4. History and Missions

BAH 01 Historia global y cultural
BAH 02 Historia de la Biblia
BAH 11 Historia de la iglesia primitiva y medieval
BAH 112 Historia de la iglesia medieval
BAH 21 Historia de la iglesia del siglo 16
BAH 22 Historia de la iglesia del siglo 17
BAH 41 Historia de la iglesia del siglo 18
BAH 51 Historia de la iglesia del siglo 19
BAH 61 Historia de la iglesia del siglo 20
BAH 71 Historia de la iglesia moderna/historia
denominacional
BAH 72 La Iglesia Catlica Romana y el
Protestantismo
BAH 73 Historias de las iglesias en Amrica Latina
y el Caribe
BAH 74 Historia de la iglesia regional
BAH 75 Historia de la iglesia (electivo)
BAH 81 Gobierno e orden de la iglesia
BAH 90 Introduccin a la misiologa
BAH 91 Historia de la misin global
BAH 911 Historia de la obra misionera
BAH 912 Historia de la historia de la misin
denominacional
BAH 913 Historia de misiones regionales
BAH 914 Biografas misioneras
BAH 915 Conferencias ecumnicas y misioneras
BAH 92 Administracin de misiones
BAH 921 Iglesia y misiones
BAH 922 Misioneros y misin
BAH 9221 Carcter del misionero
 BAH 9222 Adaptacin cultural misionera
BAH 9223 Administracin de misiones
B AH 9224 Entrenamiento para misiones
BAH 93 Obra misionera
BAH 931 Misiones domesticas
BAH 932 Misiones internacionales
BAH 933 Alcanzando a pueblos no alcanzados
BAH 934 Traduccin de la Biblia
BAH 935 Crecimiento de la iglesia
BAH 935 Distribucin de literatura
BAH 936 Obra comunitaria cristiana
BAH 936 Misiones (electivo)
BAH 94 Contexto y misiones
BAH 941 Antropologa cultural
BAH 942 Religiones del mundo
BAH 95 Currculo y recursos para misiones
BAH 96 Practicum misionero
BAH 97 Misiologa (electivo)
5. Humanities
BALA00 Tesis
BALA 01 Ingles
BALA 11 Computadores
BALA 21 Como escribir
BALA 31 Estudios en educacin
BALA 41 Lenguas internacionales
BALA 421 Lenguas I
BALA 422 Lenguas II
BALA 423 Lenguas II
BALA 424 Lenguas (electivo)
BALA 425 Lenguas (electivo)
BALA 51 Comunicacin
BALA 61 Drama
BALA 62 Estudios en msica
BALA 71 Estudios en liderazgo
BALA 81 Filosofa
BALA 91 Psicologa
BALA 101 Sociologa
BALA 104 Ciencias poltica
BALA 105 Negocio
BALA 106 Economa
BALA 107 Humanidades (electivo)
BALA 108 Estudios de educacin a distancia
BALA 1081 Filosofa de educacin a distancia
BALA 1082 Como escribir un curso de MINTS
BALA 1083 Como establecer un centro de estudio de
MINTS
BALA 1084 Como ensear un curso de MINTS
BALA 1085 Como administrar acadmicamente a un centro
de MINTS
BALA 1086 Educacin a distancia (electivo)
BALA 111 Humanidades (electivo)

C. Programa nivel de Maestra

1. Programa de Maestra en Artes de Estudios Teolgicos (MATS)

a. Requisitos para el programa
Para poder graduarse con un grado en MATS el estudiante deber completar 60 horas de crditos acadmicos.
b. Seleccin de cursos
Las 60 horas de crdito consistirn de:
1. Siete (7) cursos generales (21 horas de crdito) en Biblia, Teologa, Estudios
Ministeriales, Misiones, Humanidades, e Historia.
2. Diez (10) cursos (30 horas de crdito) en rea que desea la Mencin.
3. Tres (3) cursos (9 horas) de electivos.
2. Programa de Maestra en Artes de Educacin Cristiana (MACE)
a. Requisitos para el programa
Para poder graduarse con un grado en MCE el estudiante deber completar 60 horas de crditos acadmicos.
b. Seleccin de cursos
Las 60 horas de crdito consistirn de:
1. Siete (7) cursos generales (21 horas de crdito) en Biblia, Teologa, Estudios
Ministeriales, Misiones, Humanidades, e Historia.
 2. Diez (10) cursos (30 horas de crdito) en el rea de Educacin Cristiana
3. Tres (3) cursos (9 horas) de electivos.
3. Programa de Maestra en Divinidad (M. DIV)
a. Requisitos para el programa
Para poder graduarse con un grado de Maestra en Divinidad el alumno deber completar 105 horas de crdito acadmicas.
b. Seleccin de Cursos
1. Quince (15) cursos generales (45-horas de crdito) en Biblia,
Teologa, Estudios Ministeriales, Misiones, Humanidades e Historia.
2. Diez (10) cursos (30 horas de crdito) en el rea que desea obtener
su Mencin.
3. Cinco (5) cursos (15 horas de crdito) en electivos.
1. Descripcin de cursos

4. Departamentos de estudios
MAB Biblia
MAT Teologa sistemtica
MAM Estudios ministeriales
MAH Historia de la Iglesia y Misiones
MALA Humanidades

D. Programa de Doctorado en Ministerio

** Este programa se encuentra disponible slo para los profesores de MINTS.
E.
1. Doctorado en Ministerio
a. Requisitos para el programa
Para poder graduarse con un grado de D.Min. el alumno deber completar un total de 30 horas decrdito.
b. Seleccin de cursos. El primer curso para escribir es un comentario sobre un libro de la Biblia.
c. Al terminar escribir el primer curso, el estudiante va a especializar escribiendo 4 cursos ms.

E. Programa de estudios para Ph.D

1. PROPSITO

El programa de Ph.D est orientado a adquirir el conocimiento teolgico a travs de la investigacin y escribir con el propsito de desarrollar un
currculo que sirva para hacer un impacto significativo en la educacin a nivel mundial.

2. PREREQUISITOS

a. Poseer un grado de Maestra en Divinidades (90 horas de crdito) o su equivalente.

Dominar los idiomas bblicos, ingls y otro idioma.
b. Ser activo en la preparacin teolgica ya sea a nivel de graduado o post-graduado.
c. Estar dispuesto a que uno de sus materiales escritos sea publicado en la pgina electrnica de MINTS.
d. Ser recomendado por un cuerpo eclesistico.
e. Ser aprobado por el comit seleccionador para el programa de Ph.D en Estudios
Teolgicos de MINTS.
f. Estar dispuesto a demostrar que puede terminar el programa en 5 aos.

3. METAS DEL PROGRAMA

a. Proveer mentara para investigacin teolgica dirigida por profesores que ya poseen un grado de Ph.D en teologa.
b. Producir los materiales del currculo en el idioma del campo al que est destinado.
c. Implementar estudios a nivel de Ph.D en programas de educacin teolgica a distancia a nivel internacional.
d. Establecer el potencial para empezar toda la gama de programas de estudios teolgicos tanto en centros nacionales como
internacionales, incluyendo niveles de certificado, asociada, licenciatura, maestra y Ph.D en estudios teolgicos.

4. REQUISITOS PRINCIPALES DEL PROGRAMA

El estudiante escribir cinco cursos, dos obras de investigacin y una tesis de grado.
a. Cinco cursos (los cursos para la D.Min.
b. Dos obras de investigacin
1. Las dos obras de investigacin consiste de una bibliografa anotada de 50,000 pginas.
a) Se leer por lo menos 50,000 pginas de bibliografa y ser anotada. La mitad de la bibliografa ser de literatura
disponible en internet.
b) Escribir un plan para implementar un programa nuevo de MINTS
c. Una tesis para optar al grado de Ph.D
1. El director del programa de Ph.D asignar a cada estudiante un profesor supervisor par su tesis.
 2. El estudiante y su supervisor presentarn ante el director del programa de Ph.D una propuesta de tesis para su
aprobacin.
3. La tesis debe incluir 5,000 pginas de bibliografa anotada que sea de fcil acceso para el lector.
4. La tesis se escribir en su forma estndar (Chicago, APA o MLA si es en ingls o su equivalente en otro idioma.)
5. La tesis puede ser escrita en un idioma que no sea ingls siempre y cuando el profesor supervisor y el comit lector
puedan hacer investigaciones en ese idioma.
6. La tesis tendr un mnimo de 150 pginas (hoja tamao carta, 21,5 x 28 cms) y un mximo de 200 pginas a 1,5 de
espacio entre lneas.
7. La correspondencia relacionada con la tesis puede ser a travs del Internet.
8. La tesis ser presentada en forma oral y defendida en un lugar y horario acordado de antemano.
9. Los acuerdos para publicacin de la tesis deben ser aprobados por MINTS con prioridad a la graduacin del alumno. El
alumno debe entregar una copia a las siguientes personas que forman parte del ministerio de MINTS: a cada profesor de
programa de Ph.D, a los miembros del personal administrativo, a los miembros del directorio.

d. Supervisin
1. Cada mdulo ser supervisado por un profesor que posea un Ph.D.
2. El director del programa de Ph.D designar un mentor para cada curso.
3. El desarrollo de currculo emprendido por los alumnos debe ser sometido a la aprobacin del director del programa de
Ph.D.
4. MINTS designar a dos lectores que posean un grado de Ph.D para que revisen los materiales. Uno ser el lector o
revisor principal y el otro ser el secundario.
5. Los alumnos pueden hacer sus cursos en el idioma de su eleccin siempre y cuando haya un lector con Ph.D que pueda
revisar la investigacin y escritos en ese idioma.
6. Se seguirn las pautas de MINTS acerca de Cmo escribir un curso de teologa.
7. Se guiarn por MLA Handbook for Writer of Research Papers u otros materiales aprobados por MINTS.
8 El alumno debe estudiar dos mdulos en el rea de estudios que elija como su especialidad.
9. El director del programa de Ph.D de MINTS ayudar al alumno a identificar su rea de inters teolgico
10. Los cursos de inters especial demostrarn una aplicacin profunda de exgesis bblica, teologa histrica, teologa
sistemtica, aplicaciones al ministerio y el uso adecuado de las humanidades.

5. ASPECTO FINANCIERO

El programa de Ph.D en Estudios Teolgicos lo conforma una fraternidad de profesores voluntarios que buscan promover la educacin cristiana a
su ms alto nivel en el mbito internacional. Debido a la realidad de la economa global, el costo del programa es gratis. Los graduados sern los
voluntarios para ayudar a otros estudiantes.

6. DURACIN

Los estudiantes del programa de doctorado tendrn tres aos para completar los cinco cursos de desarrollo de currculo, un ao para completar los
dos cursos especiales y un ao para su tesis.

7. RECONOCIMIENTO PARA EL PROGRAMA DE PH.D

El programa de Ph.D en Estudios Teolgicos es un grado religioso ofrecido por el estado de La Florida. Segn las leyes vigentes de La Florida,
las instituciones educacionales que ofrecen grados en el rea religiosa deben someterse a las pautas de Fair Consumers Practices dictadas por el
estado (Florida Statutes, 1005.04) las instituciones deben notificar al Committee of Independent Studies of the State of Florida (Captulo 1005,
Florida Statutes).

8. INSCRIPCIN

a. Contctese con el coordinador del programa doctoral, Dr. Cornelius Hegeman (hegjkm@aol.com) para inscribirse en el
programa de Ph.D en Estudios Teolgicos.
b. Debe enviar el coordinador un copia original de las transcripciones del grado de Maestra como asimismo una fotocopia de
estudios de graduado y postgraduado, registracin de MINTS, tres cartas de referencia y una identificacin nacional. Si el
estudiante ha registrado a otro nivel, solo el transcrito de maestra es necesario.
c. El decano acadmico acordar una reunin con el alumno ya sea en persona o a travs del Internet para planificar el plan de
estudios para cinco aos.

Personal de MINTS (Seminario Internacional de Miami)

A. PERSONAL ADMINISTRATIVO

Presidente: Rdo. Greg Hauenstein

Vicepresidente de asuntos acadmicos: Dr. Cornelius Hegeman

B. Facultad de MINTS

1. Profesores Internacionales (Graduados doctorales de MINTS)

Dr. Jorge Eliecer Altamiranda Redondo, D.Min., MINTS
Dr. Pablo Armero Barranco, Ph.D., MINTS; D.Min., MINTS
Dr. Julio Bentez, D.Min., MINTS, Maestria, MINTS
Dr. Eleazar Bermdez. D.Min., MINTS, MAT, MINTS.
Dr. Brgido Cabrera, D.Min., MINTS; Maestra, MINTS; BA, MINTS; Asoc., UNEV
Dr. Jovonni T. Farrington, D.Min., MINTS
Dr. George R. Frederick, D.Min, MINTS
Dr. Cornelius (Neal) Hegeman, D.Min., en Misiologa, MINTS; candidato a Th.D., en Historia de
Misiones, State University of Utrecht; Th.D., Universidad Nacional Evanglica, Repblica
Dominicana, M.Div., Calvin Theological Seminary; BRE, Reformed Bible College, B.A. Wilfrid
Laurel University.
Dr. Heberto Ignacio Hernandez Hernandez, D.Min., MINTS, Maestria, MINTS; Lic., STPSE
Dr. Ismael Quintero, Ph.D., MINTS, D.Min, MINTS
Dr. Jaime Andrs Morales Herrera Ph.D., MINTS; D.Min., MINTS.
Dr. Theo Orman, Ph.D., MINTS; D.Min., MINTS,
Dr. Ramn Osorio, D.Min., MINTS
Dr. Eric Pennings, DMin., MINTS; M.Div., Calvin Theological Seminary; BRE, Reformed Bible College
Dr. Norberto Quezada, Ph.D., MINTS; D.Min., MINTS, Maestra Los Pinos Nuevos.
Dr. Donald Frank Ritsman, D.Min., MINTS; M.Div., Westminster; BA, Northwest College
Dr. Michael Saunders, Ph.D., MINTS; D.Min., MINTS
Dr. Turgay Ucal, Ph.D., MINTS; D.Min., MINTS
Dr. Allen Vander Pol, D.Min., MINTS; M.Div., Westminster Theological Seminary
Dr. Ramn Olmo Velsquez, Ph.D., MINTS; D.Min., MINTS

2. Conferencistas

Rev. Rickey Armstrong, D.D, Miami International Seminary; candidato a D. Min. Reformed
Theological Seminary; Master en Divinity Southwestern Baptist Theological Seminary; B.A.
Ouachita Baptist University.
Dr. Mariano vila, Ph.D., en Hermenutica e Interpretacin Bblica, Westminster Theological
Seminary; Candidato a Ph.D., en Ciencias Sociales, Universidad Autnoma Metropolitana,
Mxico. Th.M., Calvin Theological Seminary; M.A., en Historia, Temple University.
Jeff Borden.
Rdo. Larry Buckman, M.A Columbia College; B.S Philadelphia Biblical University.
Rdo. Mike Campbell, M.Div., Covenant Theological Seminary; B.A., King College.
Rdo. Matthew Dubocq, MDiv. Gordon-Conwell Theological Seminary
Rdo. Eliezer Gonzlez, M.A Theological Studies, Northern Baptist Theological Seminary; B.A
Trinity Evangelical Seminary of New York.
Rdo. Guillermo Green. M.Div. Westminster Seminary West.
Rdo. Greg Hauenstein, M.Div., Trinity Evangelical Divinity School, Emmanuel School of Religion; B.A. Florida Bible College.
Dr. Ken Hinkson, D. Min. Reformed Theological Seminary; Trinity Evangelical Divinity School; B.A., Belhaven College.
Rdo. Bill Huston. MDiv, Princeton Theological Seminary
Fred Jonkman, M.Div., Reformed Theological Seminary
Rdo. Mike Khandjian, M.Div., Reformed Theological Seminary; B.A. Belhaven College. Pastor
Rev. Nick Lamme. M.Div. Mid America Seminary
Rdo. Ken Mac Harg ; M. Div. Louisville Presbyterian Theological Seminary; B.A., Maryville College.
Rdo. Mark Mailloux, M.Div., Facult Libre de Thologie Rform d'Aix-en-Provence, University
of Paris (Sorbonne), Gordon College, School of Foreign Service, Georgetown University. Misionero en Marsella, Francia.
Dr. Dave Moran, D.Min., Reformed Theological Seminary; M.Div.,Trinity Evangelical Divinity School, B.A., Belhaven College
Dr. Richard B. Ramsay, D.Min., Urban Missions, Westminster Theological Seminary; Th.M., Apologetics, Covenant Theological Seminary;
M.Div., Westminster Theological Seminary; B.AUniversity of Kansas.
Rev. Jared Reed, (Ph.D candidate) Westminster Theological Seminary; M.Div. Trinity Evangelical Divinity School.
Dr. Lawrence S. Ruddell, ED.D University of Houston; M.Div. Westminster Theological Seminary; M.A Ohio State University; B.A: Davidson
College.
Dr. Susana Snchez, D.Min., MINTS; M.Div., Seminario Evangelico Puerto Rico.
Dr. David Sills, Ph. D en Estudios interculturales, Reformed Theological Seminary; Doctor en
Misiologa, Reformed Theological Seminary; M.Div., en Biblia, New Orleans Baptist Theological Seminary; B.A en Biblia, Belhaven College.
Rdo. Roger Smalling, MAT, Miami International Seminary; M.A., Baptist Christian University; B.A., Baptist Christian University; B.A., en
Cultura Hispana, University of Northern Colorado; A.A., Compton College. Pastor, misionero en Mxico y Ecuador.
Rdo. Turgay Ucal, MA Chesapeake Theological Seminary.

C. JUNTA DIRECTIVA

Sr. A. J. Ager
Sr. Roy Berube
Sra. Sandy Goode
Sr. Bill Houston
Dr. Bill Richards
Rdo. Walford Thompson
Estructura educativa de MINTS

JUNTA DIRECTIVA DE MINTS

PRESIDENTE DEL SEMINARIO
VICEPRESIDENTES

DIRECTORES DE PROGRAMAS EDUCACIONALES

Estudios de Licenciatura: Rdo. Greg Hauenstein
Estudios de Maestra: Dr. Cornelius Hegeman
Estudios de doctorales: Dr. Cornelius Hegeman

DIRECTORES DE DEPARTAMENTOS
Departamento Director
Biblia: Dr. Julian Zugg
Teologa Sistemtica: Dr. Allen Vander Pol
Estudios Ministeriales: Dr. Jaime Morales
Historia/ Misiones: Dr. Cornelius Hegeman
Humanidades:
Coordinador para Africa: Rev. Jeff Borden
Coordinador para China: Ms. Virgina Yip, Dr. Biao Chen
Coordinador para espaol parlantes: Dr. Cornelius Hegeman
Coordinador para francs parlantes: Jan Stutheid
Coordinador en Miami en espaol. Rev. Alejandro Cid
Coordinador en Miami en ingles: Jared Reed
Cordinador en Brazil y portuguese parlantes: Rvd. Jos Aristides
Coordinador para programas en lnea: Dr. Jaime Morales

Sistema de decanos acadmicos

Decano Acadmico (Internacional): Dr. Cornelius Hegeman (interino)
Decano Acadmico para el mundo de hablar ngles: Dr. Julain Zugg

Las Amricas
Aruba
Dr. Teo Orman
Bolivia
Rvd. Edgar Flores
Rvd. Nicols Vaca
Brasil
Rev. Jos Aristide
Sr. Larry Buchman
Canad
Dr. Eric Pennings
Sra. Norma Chaupiz
Chile
Dr. Mena
Colombia
Dr. Ismael Quintero (convenio Bogot)
Dr. Julio Bentez (convenio Bautista)
Rev. Adonis Morales (convenio Montera)
Rev. Rafael Leal (convenio presbiterio del norte)
Rev. Jos Ros (convenio Iglesia Ortodoxa en Colombia)
Rev. Leonel Ortiz (convenio Iglesia Betania de la Reforma)
Costa Rica
Dr. Jaime Morales (convenio MINTS on line)

Cuba
Rvd. Julio Santana (convenio MINTS)
Dr. Norberto Quezada (convenio Los Pinos Nuevos, CENCAP)
Rvd. Carlos Alamino (convenio con JOCUP)
Ecuador
Lic.. Luis Carlos Moreno (convenio CRETE)

Los Estados Unidos

Dr. Brgida Cabrera (USA, FETH, Iglesia Reformada en las Amricas [RCA]
Rvd. Benjamn Ortiz ( Los ngeles, California)
Rvd. Eddy Alemn (convenio Iglesia Paramount, California)
Rvd. Andrs Serrano (convenio Corona, California)
Rvd. Rafael Jimnez (Lawrence, MA)
Rvd. Aquino (Providencia, Rhode Island)
 Dr. Allen Vander Pol (Charlotte CI, Florida)
Sr. Jan Clayton (Zyperhills CI, Florida_
Rvd. Alejandro Cid (convenio OCPC Hispanic Minisry, Miami, Florida)
Rvd. Ricardo Leal (Ocean City, New Jersey)

El Salvador
Rvd. Jos Jess Martnez (convenio SIMES)
Mxico
Rvd. Ernesto Ucan (convenio Mrida)
Rvd. Ricardo Santos Tun (convenio FESH, Cancn)
Rvd. Huscar de la Cruz (convenio Seminario Teolgico Presbiteriano Sur Este, maestra)
Dr. Heberto Hernndez Hernndez (convenio snodo Tabasco, convenio Morelia)
Rvd. Francisco Limn (Red de Multiplicacin)
Rvd. Miqueas Hernndez (convenio Seminario Teolgico Presbiteriano Getseman, Tapachula)
Rvd. Esa Reyes (convenio snodo del norte)
Rvd. David Gutirrez (convenio El Buen Pastor, Monterrey)
Sr. Jess Petroski (convencin Nueva Jerusaln, Ensenada)
Rvd. David Armador (convenio Toluca)
Rvd. Erasmos Gonzalez (Toluca)
Rvd. Juan Ferrer Gonzlez (convenio Ciudad Jurez)
Per
Felipe Powlinson y Scott Dillon (Cusco, MTW)
Carla Rivera (Cusco, Iglesia San Antonio)
Jos Apn (convenio Lima)
Mike Riggs (convention IEP Andahuaylas)

Repblica Dominicana
Dr. Flix Caraballo (convenio MINTS)
Rvd. Juan Fernndez (convenio Santiago)
Rvd. Rafael Jimnez
Rvd. Sixto Castillo (convenio)
Dr. Silvia Martnez (convenio Sociedad Lucas)
Rvd. Mario Matos (convenio Transformacin)
Lic. Norma Ren (convenio COCREF)
Venezuela
Rvd. Leonel Espejo
Dr. Eleazar Bermdez

BIBLIOGRAFA DE AUTORES DE MINTS)

1. D.MIN GRADUATES/GRADUADOS, D.MIN.

Dr. Roger Smalling (Miami, mayo, 2004)

Si Jess
Felizmente Justificados
Soberana de Dios
Soteriologa
Liderazgo Espiritual
Dr. Ismael Quintero (Bogot, mayo, 2005)
Rut
Isaas
Evangelismo
Pastoral con Sordos
Pastoral con los abusados sexualmente
Dr. Jaime Andrs Morales Herrera (San Jos, mayo, 2005)
Introduccin al Ministerio Juvenil
Apologtica y Juventud Post Moderna
Administracin de Ministerio Juvenil
Consejera y Ministerio Juvenil
Desarrollo Integral del Adolescente
Dr. Turgay Ucal (Turkey)
Five Points of Calvinism
Eschatology
Philosophy of Religion
Sacraments
Varios comentarios
Dr. Norberto Quesada (dic, 2005)
Filosofa de ministerio cristiano
Introduccin a misionologa
 Iglecrecimiento en Cuba
Autonoma del la Iglesia
Teologa del Nuevo Testamento
Dr. Cornelius Hegeman (Miami, noviembre, 2007)
Joel
Hermenutica
Filemn
Apologtica
Cristologa
Dr. Michael Saunders (Orlando, enero, 2009)
Marriage Enrichment
Celebration and Festivals of Israel and the Church
Millennial Positions
Redemptions in the Feast of Israel
Canon of Scripture
Dr. Susana Snchez (Santo Domingo, Repblica Dominicana, dic, 2009)
Mateo
Glatas
Modelo del pastoral
xodo
Sufrimiento
Dr. Pablo Armero Barranco (Espaa, enero, 2010)
Curso Hebreo
Epstolas Paulinas
Griego I
Daniel
Interpretacin
Dr. Julian Michael Zugg (Miami, enero, 2010)
Apologetics
Covenant
Jonah
Acts
Missions
Dr. Jovonni T. Farrington (Miami, marzo, 2010)
Assessment in Education
Fundamentals of Early Childhood Education
Supervising Instruction
Young Children and Ministry
Developed a course
Dr. Theo Orman (Santo Domingo, 2010)
Manual de teologa 1
Manual de teologa 2
Un hombre llamado Pedro
Romanos
Investigacin teolgica
Dr. Donald Frank Ritsman (Miami, mayo, 2011)
Genesis
Exodus
Leviticus
Isaiah
Mark
Dr. Ramn Olmo Velzquez (Bogot, marzo, 2012)
El Canon
Cuidado pastoral de misionero
Los Testigos y la Trinidad
Plantacin de iglesias
Martirio
Dr. Ramn Osorio (Louisville, Ky, USA, abril, 2012)
Efesios
I Tes.
La familia
Epstolas pastorales
I Juan
Dr. Luis Alberto Betanco Silva (Bogot, marzo, 2011)
I Pedro*
II Pedro*
Los Evangelios
Glatas
Santiago
Dr. Eric Pennings (Toronto, junio, 2011)
 Nehemias
Recursos de internet
Hebreo I
Hebreo II
Filipenses
Dr. Brigido Cabrera (Toronto, junio, 2011)
Como florece una vida
Espritu Santo
En su brazos tiernos
Confesin de fe
Filipenses
Dr. George R. Frederick (St. Vincent, marzo, 2012)
Romans
Job
Daniel and Revelation
Lead These People
A Reason for Hope
Dr. Julio Bentez (10 de mayo, 2012)
Efesios
La iglesia y el fundamento bblico
Judas
Hebreos
Conflicto Espiritual
Dr. Allen Vander Pol (Jan. 30, 2013)
Doctrine of God
Doctrine of Scripture
Doctrine of the Bible
Doctrine of the Church
Doctrine of Salvation
Dr. Eleazar Bermudez (Nov., 2013)
I Tes.
Mi Identidad en Cristo
Valores Espirituales
Formando un carcter Cristocentrico
Entendiendo el llamado
Dr. Jorge Eliecer Altamiranda Redondo (9 de noviembre, 2013)
Ester
Supremaca del Evangelio
I Juan
Conforme al Corazn de Dios
Esdras
Dr. Heberto Ignacio Hernndez Hernndez (feb., 2013)
Apologtica
Eclesiasts
La Familia
El Ministerio Juvenil
Efesios

2. GRADUADOS PH.D EN ESTUDIOS TEOLGICOS

Dr. Ismael Quintero (Bogot, septiembre, 2006)

Rut
Dr. Jaime Andrs Morales Herrera, (San Jos, mayo, 2008)
Consejera Bblica
Dr. Norberto Quezada (Havana, mayo 2007)
Teologa del Nuevo Testamento
Dr. Pablo Armero Barranco (Espaa, 6 de marzo, 2011)
Teologa Paulina
Dr. Michael Saunders (1/30.13, USA)
Marriage Enrichment
Dr. Theo Orman (23 de marzo, 2013)
Tito
Dr. Julian Zugg (feb 13, 2014)
Pauline Epistles
Dr. Turgay Ucal
Christian Education in Turkey
Dr. Ramn Olmo Velsquez (23 de marzo, 2013)
I Juan
3. PROJECT 66 COMENTARIOS

AMERICA CENTRAL

ARUBA
Nelli, Rut
Teo Orman, Romanos, Tito

BOLIVIA
Mara Estela Huana Quisbert, Tito
Simn Quistoe, Filipenses

CANADA
Eric Pennings, Nehemias, Filipenses

COLOMBIA
Argimiro Enrique Padilla Priollo, Josu
Ismael Quintero, Rut
Jorge Altamiranda, Esdras
Jaime Badel, Nehemas
Ariel Antonio Rodrguez Baranoa, Ester
Luis Vsquez, Proverbios
Alex Mercado, Cantares
Adonis Morales, Ecles.
Ismael Quintero, Isaas
Ivonne Andrs Morales, Daniel
Andrs Alejandro Morales Vlez, Amos
Gerson Vlez Martnez, Jons
Enrique Luis Mndez Rueda, Nahm
Julio Bettn, Glatas
Julio Bentez, Efesios
Ismael Quintero, Colosenses
Julio Bentez, Hebreos
Luis Betanco, Santiago
Romano Olmo Velzquez, I Juan
Jorge Altamirando, I Juan
Julio Bentez, Judas

COSTA RICA
Jaime Morales, Proverbios

CUBA
Celina Romero, 2 Reyes
Nelson Mirando Acosta, Nehemas
Edis. V. Gmez Arely Glez, Proverbios
David Rodrguez Santana, Ecles.
Reynier Rodrguez Gonzlez, Oseas
Norberto Quezada Rodrguez, Teologa del NT
Elizabeth Ninnet Gallardo Monterrubio, Marcos
Rolando Cabrera Hernndez, Efesios
Regla Victoria Jerez Moras, 2 Tim.
Eduardo Morales, Santiago
Ivan Lpez Garca, I Juan
Jorge A. El Llamado de Dios
Norberto Quezada Rodrguez, Filosofa de Ed. Cristiana
Norberto Quezada Rodrguez, Autonoma de la Iglesia

ECUADOR
ngel Aguirre, I Cor.
Jaime Sisalima Sarmiento, Efesios
Arlene Jonkman, Col.
Maran ngela Navarret, Filemn,
Marlene Bonilla, 2 Pedro
Gerardo Recalde Pereira, I Juan
Dagoberto Jess Mosquera Montesdeoca, Apoc.

MXICO
David Arena, Gnesis
Romn Concepcin, Levtico
Pedro Laguna, Josu
Luz Mara Lezema de la Torre, Jueces
Dominga de los Santos Magaa, I Reyes
Felipe de Jess Garca Magaa, II Reyes
Judith Gonzlez Valero, I Crn.
Enrique Becerra Flores, 2 Crn.
Herberto Hernndez Hernndez, Ecles.
Alfredo Narvez, Daniel
Esa Reyes, Malaquas
Gnesis Lad Vidal, Glatas
Heberto Hernndez Hernndez, Efesios
Ismael Tun, I Tim,
Roberto Contrera de la Cruz, 2 Tim.
Miqueas Hernndez, 2 Tim.
Rodolfo Goana, Hebreos
Rubn Vidal Segovia, 3 Juan
Filomeno Chay Tuz, Apoc.

PERU

REPBLICA DOMINICANA
Ziola Aurora Luciano Guerrero, Jueves,
Arlina Luciano, I Samuel
De los ngeles, Rut
Nella Orman de Cub, Rut
Santo Celedonio Guerrero Faban, Nehemas
Elena Portorreal, Esdras
Jos Amador, Isaas
Eufemio Ricardo, Jeremas
Demetrio Franco Aquino, Lamentacin
Eufemio Ricardo, Ezequiel
Esmerita Rosario Delgado, Oseas
Ramenides Vidal Montero, Amos
Sonnari Rocio Marcrio Cueto, Amos,
Elizabeth Serrano, Miqueas
Nirka Jimnez, Nahm Gmez, Zacaras
Susana Snchez, Mateo
Ada Luz Guzmn, Juan
Cristiana Ramrez, Romanos
Daniel Enrique Dorville Jimnez, I Cor.
Julio Buten, I Cor.
Marcelina Carrasoco, 2 Cor.
Susana Snchez, Glatas
Mercedes A. Valdez de Rodrguez, Glatas
Martn Espinal, Efesios
Elbin Jos Castillo Pimental, Filipenses
Nstor Rosario Rosario, Colosenses
Narciso Montero, I Tes.
Marta Damaso, II Tes.
Milka Torres, I Tim.
Josefina Rodrguez, II Tim.
Cristiana Ramrez, Tito
Rut Matos Urbaez, Tito
Zobeida Vsquez de Cuerto, Santiago
Wendy Santana, 2 Pedro
Reynaldo Franco Aquino, I Juan
Cecilia Trinidad, 3 Juan
Fernando Daz Ruiz, Judas
Andrs Mercedes, Liderazgo

ST. VINCENT
George Fredrick, Romans, Daniel and Revelation, Job, Reason for Hope (Apologetics), Lead These People

USA (ENGLISH)
Don Ritsman, Genesis, Exodus, Numbers, Job, Proverbs, Isaiah, Daniel, John, I Cor., Gal., Phillipians, I Peter, II Peter, Revelation
Eric Pennings, Nehemiah
Cornelius Hegeman, hermeneutics, Joel, Ephesians, I Tim., Phil., I Peter, II Peter, Revelation
Julian Zugg, Jonah, Matthew, Mark, Luke, John, Acts, Pauline Epistles, Johannine Lit;, Revelation
John Burke, John Burke
Jeff Borden, Hebrews

USA (ESPAOL)
Cornelius Hegeman, Joel, Marcos, Efesios, I Tim., Fil, Apoc., hermeneutica
Alejandro Cid, I Cor., Hebreos,
Ramon Osorio, Efesios, I Juan,
Esperanza Lpez, Filipenses
Brgido Cabrera, Filipenses
Germn Guanches, Colosenses
Ramn Osorio, I Tes., Epstolas Pastorales
Marta Damaco, I Tes.

ESPAA
Carmelo Palms Guedes, Abdas
Ramn Olmo Velzquez, I Juan.

VENEZUELA
Dilio Rincn, Malaquas
Romn Mendoza, Marcos
Dilio Rincn, Filipenses
Eleazar Bermdez, I Tes.
Jos Rodriquez, I Juan
Jos Rodriguez, II Juan
Jos Rodriguez, III Juan
Wilfredo Velzquez, Evangelismo
Wilfredo Velzquez, Oracin
Eleazar Bermdez, Mi Identidad en Cristo, Valores Espirituales, Formando un carcter Cristocentrico, Entendiendo el llamado.