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ESCLARECIMENTOS AOS QUESTIONAMENTOS

COMISSO ESPECIAL DE LICITAO CEL/EDUCAR

NCB N 001/2013
PROCESSO LICITATRIO N 004/2013
OBJETO: AQUISIO E INSTALAO DE SUBESTAES DE ENERGIA NAS UNIDADES
ESCOLARES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE PERNAMBUCO.

QUESTIONAMENTO 1:

III- Situao Fiscal:


c) Para todos os Concorrentes nacionais e estrangeiros:
1. Se o concorrente ofertar Bens que no sejam de sua fabricao ou produo,
dever apresentar, em sua verso original, a documentao emitido pelo fabricante
ou produtor, autorizando-o a fornecer aqueles Bens, de acordo com o modelo
constante do Anexo VI.
2. Documentos evidenciando a capacidade tcnica e a capacidade de produo, do
fabricante ou produtor dos bens ofertados.
3. Capacidade jurdica do representante que, em nome do concorrente, firme a
proposta.
Do texto acima do edital, perguntamos: como somos prestadores de servios, todos
os bens ofertados (transformadores, quadros e etc) no so de nossa fabricao,
ento quais itens seriam considerados de relevncia para que compulsoriamente
tenhamos que solicitar aos fabricantes o que requerido e relacionar na
documentao?

RESPOSTA 1:

As exigncias s se aplicam para o transformador trifsico.

QUESTIONAMENTO 2:

Qual o valor do objeto estimado pelo rgo?

RESPOSTA 2:

De acordo com as orientaes do Banco Mundial o valor estimado das licitaes no


podem ser divulgados.

QUESTIONAMENTO 3:

Os quantitativos de eletrodutos na planilha esto em metros?

RESPOSTA 3:
A unidade utilizada para o item eletroduto de PVC metro.

QUESTIONAMENTO 4:

Entre a caixa de medio e proteo geral e o novo Quadro de distribuio geral


podemos considerar duto PEAD em vez de etetroduto PVC rgido?

RESPOSTA 4:

O licitante deve utilizar obrigatoriamente os itens descritos no Anexo IV.

QUESTIONAMENTO 5:

Em relao aos cabos de 1 kV foi considerado um circuito alimentador 3F+N


(quatro condutores de mesma bitola) entre o posto primrio e o quadro geral de
distribuio? Os quantitativos de planilha indicando eletrodutos e cabos no levam
a crer istoem todos os itens de cada lote. No lote 1, por exemplo, para o item de
150 KVA temos 50 metros de eletrodutos e 200 m de cabos (# 150 mm), para o
item de 225 KVA temos 100 metros de eletrodutos e 200 m de cabos (# 240 mm),
e para o item de 300 KVA temos 150 metros de eletrodutos e 400 m de cabos (#
150 mm).

RESPOSTA 5:

Os valores foram estimados de acordo com a base de dados utilizados pela


unidade de oramento da Secretaria de Educao.

QUESTIONAMENTO 6:

Qual seria a funo do cabo de cobre nu de # 120 mm que consta na planilha


lote 1?

RESPOSTA 6:

Conforme norma Celpe a funo do cabo de cobre nu de #120mm do lote 1


para o aterramento do neutro do transformador.

QUESTIONAMENTO 7:

No conjunto da subestao area est includo o aterramento, porm pedido um


outro conjunto de aterramento com trs hastes. Este segundo conjunto de
aterramento ser para a BT? Ficar prximo aos quadro de distribuio geral? Foi
prevista ligao equipotencial entre os dois sistemas?

RESPOSTA 7:

Conforme norma Celpe faz-se necessrias duas malhas de aterramento sendo uma
para o transformador e a outra para quadro de distribuio geral e foi previsto a na
planilha a ligao equipotencial dos dois sistemas.

QUESTIONAMENTO 8:

Deve ser fornecido um quadro de distribuio geral com disjuntores tripolares de


caixa moldada e barramento geral de 600(630) A em cada um dos quatro itens de
cada lote, mas no h previso de cabos para a sada desses circuitos de
distribuio. Como deve ser considerado isto?

RESPOSTA 8:

A transferncia de carga de um quadro para outro ficar sob responsabilidade da


Secretaria de Educao.

QUESTIONAMENTO 9:

O quadro a ser fornecido no deveria ter DPS, conforme a NBR 5410?

RESPOSTA 9:

Conforme informao da Celpe o uso do DPS no obrigatrio e sim recomendado.


Logo no faz parte da planilha da Secretaria.

QUESTIONAMENTO 10:

Os circuitos existentes no atual quadro de distribuio geral devero ser


transferidos para o novo quadro?

RESPOSTA 10:

A transferncia de carga de um quadro para outro ficar sobe responsabilidade da


Secretaria de Educao.

QUESTIONAMENTO 11:

A durao estimada em dias corridos no cronograma indica 60 dias para o


fornecimento e instalao de cada posto, porm o prazo de anlise do projeto da
CELPE de at 25 dias. Se os projetos forem apresentados em at 30 dias (item 1
do cronograma de eventos), o prazo do item 2 no deveria ser contado a partir da
aprovao do projeto da CELPE?

RESPOSTA 11:

Os prazos que devem ser observados constam no edital.

QUESTIONAMENTO 12:

Alm das duvidas acima, temos que considerar a questo dos dimensionamentos
dos condutores e eletrodutos entre a caixa de medio e proteo geral, j em BT,
at o novo quadro de distribuio geral. Se no temos a distancia que ter este
trecho no temos como avaliar se os quantitativos esto corretos ou pelo menos
coerentes. Seria ento necessria uma visita em todos os locais das obras?

Em termos de carga, podemos considerar a potencia nominal do transformador,


mas para queda de tenso no temos base, onde mais uma vez dependemos das
distancias.

Uma coisa importante a ser lembrada que no trecho entre o transformador e caixa
de proteo geral (no p do poste), o tipo de instalao B1 (eletroduto aparente),
deste ponto at o quadro geral a instalao deve ser embutida no solo, cujo tipo de
instalao o D (eletroduto subterrneo), cuja capacidade de conduo menor
( por exemplo, o cabo #240 mm em B1 370 e em D 297 A (NBR-5410).

No caso de subestao de 300 kVA, por exemplo, o trecho entre transformador e


proteo geral teria que ser um cabo # 240 mm 1 kV EPR 90C, mas deste ponto
at o quadro geral, se for subterrneo, passaria a ser 2 x # 120 mm 1 kV EPR 90C
ou 2 x #150 mm 1 kV PVC 70C.E tudo isso sem considerarmos a queda de tenso,
j que no sabemos a distancia do caso.

RESPOSTA 12:

O dimensionamento dos condutores foi feito utilizando uma estimativa das


distncias tomando como base os dados utilizados pela unidade de oramento da
Secretaria de Educao. A visita ao local da obra deve acontecer aps a licitao
para que a empresa vencedora possa vir a elaborar o da subestao.

QUESTIONAMENTO 13:

Concernente ao item 13 alnea c i item 14 do edital, as exigncias aplicam-se


para todos os bens ou s aqueles que se caracterizam como bens
durveis/permanente? Como exemplo abaixo:

BEM DURVEL BEM DE CONSUMO

SUBESTAO AREA JOGO DE BUCHA E ARRUELA DE


C/TRANSFORMADOR TRIF. DE 225KVA- ALUMNIO DE 4 POL. INCLUSIVE
13800/11400V-380/220V, INCL. POSTE FIXAO.
DT 600/11. PRA-RAIOS, CRUZETA,
ATERR., CX. DE MEDIO TIPO F3, ELET.
E DEMAIS ACESSRIOS NECESSRIOS
AO PERFEITO FUNCIONAMENTO
INSTALADA C/ PROJETO APROVADO
CELPE E ART. NO INCLUSO O PDE.

RESPOSTA 13:

As exigncias s se aplicam para o Transformador Trifsico.

QUESTIONAMENTO 14:

Ser obrigatria, sob pena de desclassificao, a apresentao de composio de


preos unitrios na proposta de preos?

RESPOSTA 14:

A empresa dever preencher corretamente todos os itens da planilha de preos no


Anexo VII.

QUESTIONAMENTO 15:

obrigatria a participao de todos os lotes? Ou podemos participar de lotes


isolados?

RESPOSTA 15:

A empresa poder sim participar de lotes isolados.

QUESTIONAMENTO 16:

A cauo da proposta refere-se totalidade dos lotes, caso a empresa s tenha


interesse de participar de um lote, como devemos proceder para caucionar por
lote?

RESPOSTA 16 :

A garantia a ser fornecida a que consta no item 15.1, anexo II do edital.

Recife, 21/11/2013.

COMISSO ESPECIAL DE LICITAO


PROJETO EDUCAR
SECRETARIA DE EDUCAO DO ESTADO DE PERNAMBUCO