GYMKANA QR

HISTORY OF PHILOSOPHY

From Ancient Greek until our days.

By Ana Anta Vega
GUA DIDCTICA

1. DESTINATARIOS: Alumnos de 1 y 2 Bach del Programa Bilinge.

2. MATERIAS: Filosofa de 1 e Historia de la Filosofa de 2 Bachillerato.

3. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS:

- Familiarizar al alumnado con el uso de cdigos Qr.

- Desarrollar laS competenciaS digital y lingstica.
- Afianzar conceptos fundamentales de la materia.
- Familiarizar al alumnado con las distintas etapas de la Historia de la
Filosofa.
3. CONTENIDOS:

- Contexto histrico y cultural de la Filosofa.

- Principales corrientes y autores de la Historia de la Filosofa.

4. APPS Y PROCESOS SELECCIONADOS SEGN LA TAXONOMA DE BLOOM.

- Aplicar: Aplicar la informacin manejada mediante el uso de las apps

propuestas: Haiku Deck o QuickOffice.
- Analizar: Analizar la informacin, mediante el uso de apps. Disear o
participar en gymkanas donde las pistas o pruebas estn encriptadas en
cdigos QR.
- Apps para crear cdigos QR: QR Droid para Android. QR Droid Generator
(versin web). Lector y generador de QR para iOS

- Apps para leer cdigos QR: Lector de QR para iOS, I-nigma para iOS o para
Android, QR Droid para Android.
5. DESCRIPCIN PROCESO.

- Se divide la clase en grupos de mximo 4 personas para participar en la gymkana.

- Antes de comenzar la actividad asegurate de leer todas las instrucciones y el plan de
evaluacin.
- Descarga un lector de cdigos QR, como por ejemplo: Lector de QR para iOS, I-nigma
para iOS o para Android, QR Droid para Android
- Escanea cada cdigo para encontrar las respuestas a las preguntas planteadas en cada
tarea.
- Cada tarea correctamente realizada se evaluar con 15 -05 por respuesta correcta-,
excepto la tarea 3 que vale 2 puntos -025 las 4 primeras preguntas y 1 punto la
quinta. Ms informacin sobre la evaluacin en la rbrica que se presenta a
continuacin.

- Realiza una presentacin multimedia en el formato que prefieras -presentacin, pster

digital, video, podcast- con las respuestas correctas.
EVALUACIN
PRESENTACIN La presentacin no es Se realiza una Se realiza una
MULTIMEDIA: multimedia o no es clara: presentacin multimedia presentacin multimedia
1 punto. clara: completa, creativa y clara
hasta 2 puntos 15 puntos del proyecto:
2 puntos

TAREAS RESUELTAS De 3 a 5 puntos en las De 6 a 8 puntos en las De 8 a 10 puntos en las

CORRECTAMENTE. respuestas: respuestas: respuestas:
2 puntos 4 puntos 6 puntos
hasta 6 puntos

PROCESO Algunos de los componentes La mayora de los Todos los componentes del
del grupo realizan el trabajo: componentes participan en la grupo participan activamente
hasta 2 puntos 1 punto mayora de los pasos del en todos los pasos del
proceso: proceso:
15 punto 2 puntos.

TOTAL (10 puntos).

 TASK 1. GREEK PHILOSOPHY

1. What happened in 448 and 431 b.C.?

2. Distinguish the similarities between the Presocratics.
3. What are the main differences between Plato and
Aristotle?
TASK 2. MIDDLE AGES PHILOSOPHY
1. Who was born in 354 a.C.? Sum up his biography.
2. What happened at 476 a.C?
3. Explain St. Anselms ontological argument for Gods
existence.
TASK 3. REINASSANCE PHILOSOPHY

1. Who did write On the revolution of the Celestial Spheres?

2. Look for information about The Knight Death And The Devil.
3. When did the protestant Reformation begin?
4. What famous book was published in 1605?
Put these philosophers in chronological order: Descartes, Pascal, Leibniz, Spinoza, Hobbes. Mark if
they have made any contribution to the different fields of Philosophy.

Dates:
1

Names:

Metaphysics

Epistemology

Ethics
TASK 4. ENLIGHTENMENT PHILOSOPHY

1. What are the main philosophers of Enlightenment? Draw a table with their
chronology, nationality and main works.
2. Distinguish the similarities and differences between Locke and Hume.
3. Who was born in 1642 and what was his greatest achievement?
 TASK 5: PHILOSOPHY OF INDUSTRIAL REVOLUTION

1. Who were the main philosophers of Industrial Revolution?

2. Distinguish the similarities between Bentham and Mill.
3. Distinguish the differences between Marx y Nietzsche.

.
TASK 6. MODERN PHILOSOPHY.

1. What important events happened in 1900?

2. What are the main philosophers of Modern Philosophy? Draw a table with
their chronology, nationality and main works.
3. Sum up Sartres ethical point of view.
FUENTES

- http://www.wadsworth.com/philosophy_d/special_features/ti
meline/timeline.html
- Autora de las fotografas: Ana Anta Vega