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Abstract:
(1)
Se realiza una agrupacin de los individuos por gnero, si es
mayor o menor a 25 aos y curso de capacitacin. Son 2
gneros, 2 rangos etarios y 130 cursos.
2*2*130=520, eliminando las celdas sin informacin se
obtienen 457 grupos.
Donde i denota el individuo, s denota a curso*genero*edad
grupo, DELTA i,s es una variable dummy que indica si el
individuo i aplica al grupo s.
Observacin: El Beta sera entonces el efecto promedio de
ser seleccionado para la capacitacin. Uno podra preguntarse
por qu no lo hicieron respecto a quienes completaron el
curso, ya que utilizando la variable completedtraining,
usando como instrumento curso asignado, se obtendra el
LATE (Local Avarage Treatment Effect). Los investigadores
creyeron que no era conveniente que ya que el solo hecho de
haber sido seleccionado para estos cursos poda ser usado
como herramienta de negociacin o contratacin en el
mercado laboral. As que los resultados que se entregan son
en su mayora por haber sido seleccionado (IIT)
Para descubrir el efecto heterogneo de los distintos cursos se
us:
Donde X es el curso.
Impactos en el bienestar:
6 Conclusin
La embarraron los amigos de Turqua, pero ms all de eso
podemos destacar que este es el primer experimento
randomizado de evaluacin de capacitacin laboral. Lo
hicieron economistas del banco mundial llamados por el
gobierno de Turqua, trabajaron en apoyo mutuo, esto permiti
que se pudieran hacer encuestas a fines de la investigacin,
lo que casi nunca es factible. Se destaca que ampliaron la
muestra en la literatura existente, utilizando una programa a
nivel nacional (haba sido siempre con pilotos) y utilizando
menores y mayores a 25 aos, y con baja tasa de desercin.
Destacando outputs ms relevantes tenemos que: El impacto
del programa en la calidad y retorno del empleo es muy bajo,
y no es duradero. Su efecto es menor al esperado tanto por el
gobierno como por los cursantes. A pesar de que casi todas
las magnitudes significativas son cercanas a cero, hay una
magnitud fuerte y estadsticamente significativa en los cursos
que fueron entregados por las instituciones privadas.
Haber sido seleccionado en uno de estos cursos aument
entre 4% y 6% la probabilidad de empleo al ao, relativo al
37% del grupo de control, aunque este efecto no existe para
periodos mayores a 3 aos. El gobierno de Turqua tiene una
difcil relacin costo beneficio por este plan. Si se quisiera
mejorar las capacitaciones en el corto plazo se deberan dejar
a quienes tienen mayores incentivos y habilidades para
responder a las demandas del mercado (aludiendo al sector
privado).
Se espera que gobiernos que estn buscando implementar
polticas de capacitaciones a escala tengan cuidado con
esperar que este tipo de programas tengan un gran impacto
en el empleo.