Objetivos del milenio y declaracin

mundial de
educacin para todos
La declaracin de la Organizacin de Naciones Unidas (ONU) a favor de los
Objetivos del Milenio ha supuesto un impulso enorme para lograrlos. El acuerdo
de todos los pases para terminar con la pobreza en el mundo, para lograr que
todos los nios y nias cursen la Educacin Primaria y para avanzar de forma
decidida en la igualdad de gnero ha supuesto un estmulo importante para que
la gran mayora de los estados se esfuercen en la consecucin de estos objetivos
o se sientan solidarios con aquellos que tienen ms dificultades. Las Metas del
Milenio actan de motor y dinamizador del proceso de mejora y de cooperacin.
Parece comprobado que la motivacin individual y colectiva est en funcin de
las metas que se pretenden conseguir, lo que refuerza la importancia de la
generacin de expectativas futuras para lograr un mayor esfuerzo y cohesin
social en torno a ellas.
En 1990, los representantes de casi todos los pases del mundo reunidos en
Jomtien (Tailandia) suscribieron la Declaracin Mundial sobre la Educacin Para
Todos con el fin de cumplir el compromiso establecidos en la Declaracin Universal
de Derechos Humanos: toda persona tiene derecho a la educacin.
Diez aos despus se acord en Dakar (2000) un Marco de Accin para el
cumplimiento de las seis metas de la Educacin para Todos:

1. Extender y mejorar la proteccin y educacin integrales de la primera infancia,

especialmente para los nios ms vulnerables y desfavorecidos.

2. Velar para que antes del 2015 todos los nios y nias, sobre todo aquellos
que se encuentran en situaciones difciles as como los que pertenecen a
minoras tnicas, tengan acceso a una enseanza primaria gratuita y obligatoria
de buena calidad y la terminen.

3. Velar para que sean atendidas las necesidades de aprendizaje de todos los
jvenes y adultos mediante un acceso equitativo a un aprendizaje adecuado y a
programas de preparacin para la vida activa.

4. Aumentar hasta el ao 2015 el nmero de jvenes y adultos alfabetizados en

un 50% con especial hincapi en las mujeres y facilitar a todos los adultos el
acceso equitativo a la educacin bsica y a la educacin permanente.

5. Suprimir las disparidades entre gneros en la Educacin Primaria y Secundaria

antes de 2005 y lograr antes de 2015 la igualdad entre los gneros en relacin
a la educacin, con especial cuidado a los progresos educativos de las nias.

6. Mejorar los aspectos cualitativos de la educacin para lograr mejores resultados

de aprendizaje, especialmente en lecto-escritura, aritmtica y competencias
prcticas bsicas.