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PARTICIPACIN DE LOS BENEFICIARIOS Y DE LAS AUTORIDADES

LOCALES DE LA NECESIDAD DE MEJORAR EL LOCAL ESCOLAR:


Segn las Instancias de Gestin del Sector Educativo:

Es funcin de las Instituciones Educativas: Elaborar, aprobar, ejecutar y


evaluar el proyecto Educativo Institucional, as como su Plan Anual y su
Reglamento Interno en concordancia con la lnea axiolgica y los lineamientos de
poltica educativa pertinentes (inciso a), Art. 68, Capitulo II de la Ley N 28044
Ley General de Educacin). En tal sentido se encuentra con el PEI aprobado
mediante acto resolutivo en donde se contempla la necesidad PRIORITARIA de
intervencin en la infraestructura de las Instituciones Educativas. Tambin es
funcin de las Instituciones Educativas: Propiciar un ambiente institucional
favorable al desarrollo del estudiante (inciso e), Art. 68, Capitulo II de la Ley N
28044 Ley General de Educacin). En tal sentido se cuente con una CARTA DE
PRIORIZACIN dirigido al Director de la Unidad de Gestin Educativa Local de
Pasco en donde manifiestan la necesidad URGENTE de intervencin en la
infraestructura de las Instituciones Educativas, firmado por los Miembros del
Concejo Educativo Institucional de las Instituciones Educativas conformado de
acuerdo a la Directiva N 88-2003-VMGI.
Es funcin de las Unidades de Gestin Educativa Local: Determinar las
necesidades de infraestructura y equipamiento, as como participar en su
construccin y mantenimiento, en coordinacin y con el apoyo del gobierno local y
regional (inciso m), Art. 74, Capitulo III de la Ley N28044 Ley General de
Educacin). En tal sentido se cuenta con la COSNTANCIA DE NECESIDAD DE
INFRAESTRUCTURA, firmado por el Director Regional de Educacin Pasco y con
VB de la Direccin de la Unidad de Gestin Educativa Local de Pasco, Area de
Infraestructura y Direccin de Gestin Institucional de la Direccin de Educacin
Pasco.
Es funcin de las Municipalidades Distritales: Coordinar sus acciones con las
Municipalidades de acuerdo a lo establecido en su Ley Orgnica y en la presente
con la finalidad de apoyar a la presentacin del servicio educativo de las
Instituciones Educativas y de esta manera contribuir al desarrollo educativo del
mbito de su jurisdiccin. En tal sentido se cuenta con una CARTA DE
PRIORIZACIN dirigido al Director Regional de Educacin Pasco, en donde
manifiesta la necesidad de intervencin de las Instituciones Educativas.
Sumado a esto las peticiones formuladas por la APAFA, la Comunidad Educativa
en general y los Miembros de la Comunidad; poniendo en manifiesto la voluntad
general de participar en los trabajos de mano de obra no calificada y en otras que
se requiera durante el proceso de construccin de la infraestructura.

1.1 NORMAS APLICABLES:


Constitucin Poltica del Per.
Ley N 26850 Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado.
Ley N 28128 Ley del Presupuesto para el ejercicio presupuestal del 2005.
Ley N 27209 Ley de Gestin Presupuestaria del Estado.
Ley N 27972, Ley Orgnica de Municipalidades.
Reglamento Nacional de Construcciones.
Reglamento Provincial de Construcciones Tipo 4.
Resolucin N 290-2005-VIVIENDA

Norma A.040 Educacin.


Norma E.050 Suelos y Cimentaciones.
Norma E.070 Albailera.
Norma E.120 Seguridad durante la Construccin.
Norma E.060 Concreto Armado.
Norma S.200 Instalaciones Sanitarias para Edificaciones
Norma IS.010 Instalaciones Sanitarias para Edificaciones.
Norma IS.020 Tanques Spticos.
Norma EM.010 Instalaciones Elctricas Interiores.

1. OBJETIVOS DEL PROYECTO

Los objetivos estratgicos a lograrse al ao 2015 son:

Lograr una adecuada atencin del Servicio Educativo en el Complejo


Educativo Integral I.E. N34618 Remigio Morales Bermdez de Puerto
Bermdez.
Contar con una Infraestructura en condiciones operativas, construida
considerando criterios tcnicos y normativos.
Sustituir la infraestructura existente, que fue construido sin criterio tcnico.
Aumentar, de aqu al ao 2015, el nmero de adultos alfabetizados en un
50%, en particular las mujeres.
Suprimir las disparidades entre los gneros en la enseanza primaria hacia
el ao 2008, y lograr en el ao 2015 la igualdad entre los gneros en todos
los niveles.
Extender y mejorar la proteccin y educacin integral de la primera infancia,
especialmente para los nios ms desfavorecidos.

2. UBICACIN DEL PROYECTO

El Proyecto CONSTRUCCION COMPLEJO EDUCATIVO INTEGRAL I.E. N 34618


REMIGIO MORALES BERMUDEZ, se encuentra ubicado en:

DEPARTAMENTO : Pasco
PROVINCIA : Oxapampa
DISTRITO : Puerto Bermdez
UBICACIN PROVINCIAL

UBICACIN DISTRITAL
3. DESCRIPCIN DEL PROYECTO POR ESPECIALIDAD

4.1 SELECCIN DEL SISTEMA ESTRUCTURAL:


La propuesta Estructural planteada para el diseo del mdulo educativo,
corresponden al sistema Prticos, Sistema de Albailera Confinada, teniendo en
cuenta el diseo arquitectnico y respetando las dimensiones planteadas
inicialmente. Se ha decidido utilizar este sistema para evitar los desplazamientos
laterales por sismo y cumplir con el desplazamiento mximo determinada en el
Reglamento Nacional de Construcciones.
El sistema de cimentacin es la del uso de cimentacin armada, la capacidad
portante es (t = 0.630 Kg/cm) y se ha tenido en cuenta el Factor de Seguridad
igual a 3 para no controlar asentamientos. Se han diseado los aligerados, vigas,
columnas y coberturas en tijerales considerando los efectos de carga vertical y/o
carga ssmica.
El tipo de concreto usado para el diseo es un fc = 210 Kg/cm2 y la fluencia para
el acero es de fy = 4200 Kg/cm2 para todos los elementos estructurales como:
zapatas, sobrecimeintos reforzados, muros reforzados, columnas, vigas, losa
aligerada y escalera.

4.2 CARACTERSTICAS ESTRUCTURALES:


Las caractersticas estructurales han sido planteadas para el diseo del mdulo
educativo, en funcin a la zonificacin ssmica del Per, pertenecindole al
departamento de Pasco y para el dimensionamiento de elementos estructurales
se ha tenido en cuenta el rea tributaria, la consideracin de carga muerta, carga
viva donde se considera la sobrecarga, y la fuerza de sismo. Para esto se
considera el esquema arquitectnico variando en lo ms mnimo la propuesta de
diseo arquitectnico. Para la eleccin del sistema de infraestructura o
cimentacin se ha considerado realizar el estudio de suelos respectivo, y con los
resultados de capacidad portantes y caractersticas del mismo se han tomado las
mejores consideraciones para zapatas y cimientos reforzados, por lo que
podemos sintetizarlo de la siguiente manera:
La cimentacin es superficial convencional y esta conformada por zapatas,
cimientos corridos reforzados con dimensiones particulares de acuerdo al
suelo. Adicionalmente por ser una zona de lluvia, se ha considerado el uso
de sobre cimientos reforzados.

Se han diseado los aligerados, vigas, columnas, considerando los efectos


de carga viva, carga muerta y carga ssmica haciendo un anlisis de
acuerdo a la combinacin recomendada por el Reglamento Nacional de
Construcciones.
Para evitar los desplazamientos laterales se han considerado el uso de
placas para darle rigidez en el sentido de las vigas secundarias y de muros
de corte en el sentido de las vigas principales.
Se ha tenido especial cuidado en el control de la cuanta en los elementos
vigas, evitando en todo momento la falla frgil.
El tipo de concreto usado para el diseo de todos los elementos
estructurales es de un fc=210 kg/cm2 y para la fluencia del acero de
fy=4,200 Kg/cm2. En los elementos de cimentacin corrida, la calidad del
concreto ser de fc=100 Kg/cm2.
La dimensin del rea de acero se ha calculado teniendo en cuenta la
distribucin equitativa del acero en la parte donde sea necesario su
utilizacin, siguiendo las recomendaciones de la Norma E-060 de Concreto
Armado.
El tipo de encofrado de los elementos estructurales son en la mayora
tpicas, no mostrndose diseos especiales que tengan mayor dificultad.
Los encuentros entre vigas y columnas no forman entramados de acero que
puedan ocasionar rtulas plsticas.

4.3 CARACTERSTICA ARQUITECTNICA:


La propuesta arquitectnica asume en su integridad el enfoque y concepcin de
mejorar y adecuar la infraestructura educativa para lograr una educacin bsica
de calidad, accesible a todos los nios y jvenes de menores recursos.
Disear aulas y batera de servicio, acordes a las normas del Ministerio de
Educacin y el Reglamento Nacional de Construcciones. Se ha tenido en cuenta,
el mximo aprovechamiento del espacio destinado a educacin; las formas y
tcnicas que responden al clima, sin soslayar la confrontacin Post Moderna
entre lo creativo y lo tradicional, entre racionalidad funcional irrestricta y el
sentimiento que nos indica como una alianza gentica Andina Latina. Por lo que
prima el uso de techos inclinados, aligerados por lo riguroso del clima (Granizo),
que podran hacer colapsar si no fuesen as.

Especialmente, con los elementos a construir se crea un espacio central, que


sirve para sus actividades, relevantes Cvicos escolares.
Se considera el siguiente tipo de acabados:

Cobertura : De TEJA ANDINA.


Estructura de Madera : Tijerales con cielorraso de Multiplaca.
Columnas y vigas : Tarrajeadas y pintadas.
Muros : Ladrillo de arcilla de soga y concreto
armado, tarrajeado y pintado
Pisos : De vinlico en aulas; pulido en corredores y
revestimiento de veredas.
Carpintera de Madera : Puertas de madera metalica
Carpintera Metlica : Perfiles de aluminio ventanas, y barandas
metlicas.
Contra zcalo : Cermico de 0.20 x 0.30 en aulas.
Veredas Posterior : Revestimiento frotachado.

DESCRIPCION DEL PROYECTO.-El Proyecto consta de una parte bien definida:


Construccin de aulas y dems ambientes. Estos a su vez comprende, de
acuerdo al Perfil aprobado, de lo siguiente:

SUSTITUCION:
rea Educativa
Primer Piso :
07 Aulas
01 Saln De Usos Mltiples
01 Laboratorio de Fsica/Qumica
Corredor
rea de Extensin Educativa
Primer Piso :
Patio de Honor
rea de Servicios Higinicos

4.4 CARACTERSTICAS DE LAS INSTALACIONES ELCTRICAS


De las Instalaciones Elctricas
El presente proyecto comprende el desarrollo de las Instalaciones Elctricas a
nivel de redes exteriores, alimentadores a los tableros de distribucin e
instalaciones de interiores a nivel de ejecucin de obra de l Complejo educativo
Integral I.E. N 34618 Remigio Morales Bermudez de Puerto Bermudez.
El proyecto comprende el diseo de las Redes exteriores (alimentadores a los
tableros de distribucin) y la iluminacin de las zonas exteriores a los mdulos: as
como las instalaciones de interiores (Iluminacin y tomacorrientes) de los
diferentes mdulos que comprende el presente proyecto.
El proyecto se ha desarrollado en base a los Planos de Arquitectura respectivos y
a los requerimientos de energa elctrica manifiesta en ellos.
El proyecto esta compuesto de una red de alimentacin a los Tableros de
Distribucin. Esta red se inicia desde la acometida del concesionario (caja de
medidor) hasta el Tablero General (TG) y desde este van a los diferentes sub
tableros de distribucin de los mdulos. Estos alimentadores son generalmente
con cables energa del tipo NYY e irn directamente enterrados. En otros casos
se usar los conductores TW con tubos de PVC-SAL Pesado y llevaran cajas de
pase respectivo para su cableado. En la lmina 14 y 15 se muestra la red
respectiva as como su respectivo diagrama unifilar, esquema del tablero general,
cuadro de carga y dems detalles.
La red de iluminacin exterior en corredores se ha propuesto mediante spot Light
con focos de 100 wats. Las instalaciones de interiores en aulas se ha previsto
equipo de fluorescentes de 2x40 wats. Y en los Servicios Higinicos sern
Fluorescentes circulares de 36 wats con pantalla de opalin. Asimismo en los
interiores de los mdulos que comprenden circuitos de iluminacin,
tomacorrientes, alimentadores a circuitos especiales, esquemas de los tableros de
distribucin.

Sistema de Puesta a Tierra


Se ha considerado el sistema de "puesta a tierra" cuya resistencia de aterramiento
ser menor a 25 Ohmios. Este consta de una varilla de cobre de 5/8 el cual
estar conectado a un conductor de 19 hilos desnudo de 16 mm2. La caja de
puesta a tierra contiene una mezcla de disipacin conformada por una dosis de
sanickgeld o sulfato de magnesio o thorgel ms tierra cernida.

4.5 CARACTERSTICAS DEL PATIO DE HONOR:


En el presente proyecto se ha considerado un rea de Extensin Educativa que
comprende la ejecucin de un Patio de Honor, en el que se desarrollar
actividades cvicas-escolares y deportivas.
Comprende una Losa de Concreto Simple de una resistencia de fc=175 kg/cm2.,
con juntas de dilatacin de 1, rellenados con asfalto RC 250.
4. CONCLUSIN SOBRE LOS ESTUDIOS DE INGENIERA BSICA

Las conclusiones ms importantes acerca de los temas de ingeniera bsica son los
siguientes:

Existe coherencia entre el diseo arquitectnico, el planteamiento estructural, las


instalaciones elctricas y sanitarias, convirtiendo al proyecto en un elemento
integral y funcional.

La orientacin del pabelln est bien definida, garantizando el asoleamiento


necesario durante el transcurso del da.
El sistema de cimentacin es corrido por la calidad del suelo aceptable al
proyecto, por lo tanto se define el sistema de sostenimiento en forma adecuada.

El sistema de instalaciones sanitarias satisface la demanda por parte de la


poblacin estudiantil que har uso de las instalaciones y garantiza la adecuada
evacuacin de las aguas residuales sin atentar contra el medio ambiente.

Todas las instalaciones elctricas estn empotradas, garantizando la seguridad


del proyecto ante manipulaciones externas.

El patio de honor ser multifuncional al haberse propuesto su implementacin con


el equipamiento para fulbito, voleibol y bsquetbol.

5. CRITERIOS DE DISEO UTILIZADOS PARA EL DESARROLLO DEL


PROYECTO

6.1 CRITERIOS ESTRUCTURALES Y DE CIMENTACIN:


La estructuracin del sistema de sostenimiento se ha planteado teniendo en
consideracin la capacidad portante del suelo, las cargas actuantes, las
luces entre ejes, la calidad del concreto de acuerdo al Reglamento Nacional
de Construcciones para elementos estructurales, la cuanta de acero en
elementos estructurales de concreto armado, el reforzamiento de acero
transversal sujeta a cortante, la zonificacin ssmica del rea del proyecto, el
desplazamiento lateral mnimo, entre otros criterios de diseo evitando en
todos los casos la falla frgil y buscando una falla dctil.
La calidad del concreto se eligi de acuerdo al Reglamento Nacional de
Construcciones de la siguiente manera:

Zapatas :Concreto fc = 210 kg/cm2.


Cimentacin :Concreto ciclpeo de 1:10+ 30 % Piedra
Grande.
Columnas :Concreto fc = 210 kg/cm2.
Vigas :Concreto fc = 210 kg/cm2.
Losas Aligeradas :Concreto fc = 210 kg/cm2.
Escaleras :Concreto fc = 210 kg/cm2.
Muro de Contencion: Concreto fc = 175 kg/cm2.
Cemento :Prtland Tipo I (42.5 Kg)

El Acero deber garantizar la fluencia del elemento estructural y ser del tipo
corrugado con dimetros variables dependiendo de la funcin del elemento,
y deber actuar en forma conjunta con el concreto.

Acero Corrugado : Fy = 4 200 Kg/cm2.

La albailera confinada deber estar de acuerdo con las caractersticas


estipuladas en el Reglamento Nacional de Construcciones cumpliendo en lo
mnimo con lo siguiente:

Resistencia Caracterstica : fm=130g/cm2.


Unidad de Albaileria : Tipo IV de (9 x 13 x 24)
Mortero : 1:4(cemento: arena)
Juntas : 1.5cm mximo.

Los pesos especficos considerados para el anlisis son los siguientes:

Concreto Armado : 2,400 kg/m3.


Concreto Ciclpeo : 2,300 Kg/m3.
Piso Terminado : 100 Kg/m2.
Albaileria : 1,800 Kg/m3.
Losa Aligerada : 250 Kg/m2.
Aulas : 300 Kg/m2
Sobrecarga en Aulas : 300 Kg/m2.
Para la construccin de la cimentacin ser necesario abatir el nivel fretico
empleando una bomba de agua de presentarse el caso. Sobreelevar el nivel
de piso de los pabellones de la escuela unos 15 cm. para evitar ser
inundada en pocas de lluvias.

Para el anlisis ssmico se tendrn en cuenta los siguientes criterios de


clculo:

Zona ssmica :2
Factor de zona :Z = 0,3
Condiciones geotcnicas :Suelo de perfil tipo S2, S = 1.20
Categora de edificacin :A, Tp =0,60 y U =1,50
Sistema estructural :Rd, R = 6

El anlisis ssmico se ha efectuado de acuerdo a la nueva norma E-030,


haciendo un anlisis dinmico con ayuda del SAP 2000 mediante
superposicin espectral de acuerdo a los modos de vibracin y
consideraremos las siguientes frmulas:

ZUSC
Sa g
R

Sa = Aceleracin espectral
Z = Factor de Zona
U = Factor de Uso
C = Factor de Ampliacin Ssmica
R = Coeficiente de Reduccin por ductilidad

Con el siguiente valor mnimo: C/R 0.10

De igual forma se ha aplicado el criterio de superposicin para obtener la


respuesta mxima elstica esperada (r) tanto para las fuerzas internas de
los elementos de la estructura como de los parmetros globales de la
construccin, esto mediante la siguiente expresin:

m m
r 0.25 ri 0.75
2
ri
j 1 i 1
6.2 CRITERIOS ARQUITECTNICOS Y DE OCUPACIN:

El Suelo es bastante uniforme y presenta cierto grado de estabilidad, lo que


permitir plantear un sistema de cimentacin adecuada.

El rea donde se edificar est fuera del alcance de posibles desordenes


naturales como deslizamientos, inundaciones, fallas geolgicas, etc.

El rea se encuentra en una va principal.

El proyecto se encuentra en un rea urbana del Centro Poblado, por lo que


es compatible con el uso residencial del entorno.

El terreno donde se har la edificacin cuenta con suficiente rea que


garantiza ms del 60% de rea libre.

Los diferente pabellones crean un especio central virtual, para las


actuaciones, campo de recreo formacin.

El conjunto urbano est cerca del rea del proyecto por lo que los
beneficiarios no tendrn que recorrer grandes distancias para llegar a l.

El ndice de ocupacin por estudiante es de 1.30 m2, con un mximo de 40


estudiantes, por lo que el rea mnima para aulas de uso pedaggico para el
dictado de clases es de 48 m2, por lo que las dimensiones de las aulas
sern de 7.50 x 7.50 m. segn perfil que tiene como fuente las normas
educativas.

La circulacin estar en razn de 3 personas en forma simultnea haciendo


un ancho de 1.65 m como mnimo a 2.10 m como mximo.

Las ventanas debern garantizar adecuada iluminacin natural y ventilacin.


La altura de la edificacin deber tener en cuenta el calor producido por las
personas cuando estn juntas y el clima predominante en el exterior.
La cobertura deber considerar la precipitacin pluvial por lo que los techos
sern en planos inclinados para facilitar la evacuacin de aguas pluviales.

Los pisos debern aislar los posibles focos infecciosos del entorno, por ello
el piso ser de cermico en aulas y SS.HH.

Las veredas deben ser de fcil higienizacin pero seguras.

La iluminacin de los ambientes y de las reas de circulacin debe estar


garantizada por lo que el sistema de iluminacin debe ser el ms eficiente.

Las puertas deben garantizar la prevencin de accidentes y siniestros, por lo


que la dimensin de los mismos sern de 1.20 m y se abatirn en 180.

Los Servicios Higinicos no deben interferir con la funcin principal de la


infraestructura, por lo que estn ubicados en el nivel del descanso de la
escalera y cumpliendo con los requerimientos establecidos.

6.3 CRITERIOS DE INSTALACIONES ELCTRICAS:


Para las instalaciones elctricas se tendrn en cuenta los siguientes criterios:

Mxima cada de tensin en el extremo ms desfavorable de la red: 3% de


la Tensin nominal.

Factor de potencia : 0.8

Factor de simultaneidad : Variable

En lo que respecta a iluminacin, bsicamente s esta considerando el valor


de 400 LUX por aula.
Todos los trabajos se efectuarn de acuerdo con los requisitos de las
secciones aplicables a los siguientes Cdigos o Reglamentos:

Cdigo Nacional de Electricidad.


Reglamento Nacional de Construcciones.

Antes de la colocacin de los artefactos o portalmparas se realizarn


pruebas de aislamiento a tierra y de aislamiento entre los conductores,
debindose efectuar la prueba, tanto de cada circuito, como de cada
alimentador. Tambin se deber realizar pruebas de funcionamiento a plena
carga durante un tiempo prudencial.

Todos los tomacorrientes tendrn conexin a tierra.

Se proveer de tomacorrientes a los Baos y Pasadizos a fin de garantizar


una implementacin de la limpieza utilizando equipos elctricos.

Todas las instalaciones sern empotradas, sea en techo, pared o piso.

7. PRESUPUESTO

Se refiere al costo total de la obra, el mismo que incluye los materiales, mano de obra,
herramientas y equipos los que se han disgregado por especialidades.

RESUMEN GENERAL DE PRESUPUESTO DE OBRA

PROYECTO :SUSTITUCION DE AULAS Y BAT. DE SERV. HIGIENICOS


DE LA I.E. GAMANIEL B. MURILLO
PROPIETARIO :MUNICIPALIDAD PROVINCIAL
DANIEL A. CARRION
DEPARTAMENTO :PASCO PROVINCIA
:DANIEL A. CARRION
LUGAR
DISTRITO :YANAHUANCA :CACHIPAMPA
HECHO POR : REVISADO :
FECHA :12 de Diciembre del 2008
CPOC !!!

AULAS 199,717.26
BATERIA DE SERVICIOS HIGIENICOS 51,448.96
TANQUE SEPTICO Y POZO PERCOLADOR 15,517.55
TOTAL COSTO DIRECTO 266,683.77
GASTOS GENERALES 10% 26,668.38
UTILIDAD 10% 26,668.38
SUB TOTAL 320,020.53
IGV 19% 60,803.90
SUPERVISION 4% 12,800.82
PRESUPUESTO TOTAL 393,625.25

Siendo la modalidad de Ejecucin de la Obra por Administracin Directa, para la


compra de materiales debe realizarse el proceso de seleccin de acuerdo a las
normas emitidas para el caso, como son La Ley 26850 Ley de Contrataciones y
Adquisiciones del Estado modificado por Ley N 28267, el TUO de la Ley aprobado
por D.S. N 083-2004-PCM y su Reglamento aprobado por D.S. N 084-2004-PCM.

Los precios de los insumos que figuran en los Costos Unitarios del Expediente
Tcnico, consignan el 19% del IGV.

DURACION DEL PROYECTO:


La ejecucin de la obra se encuentra programada para un periodo de 180 das
calendarios (6 meses) a partir de la primera habilitacin y entrega de terreno, periodo
en el cual se pondr a disposicin de la poblacin escolar.