UNIVERSIDAD NACIONAL DE

INGENIERA
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y
SISTEMAS

INFORME DE LABORATORIO N1
MEDICIN

CURSO: Fsica I

CDIGO: CB302

SECCIN: U

INTEGRANTES:

Quispe Sicha Diana Paola 20151223C

PROFESOR DE LABORATORIO:

Valdivia Mendoza, Hector Giovanny

AULA: LAB/S2-137

FECHA DE ENTREGA: 17-04-2017

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FISICA I
2017-I

EXPERIMENTO N01: Medicin y error experimental

(Incertidumbre)
INTRODUCCION:

El propsito del experimento es aprender a calcular incertidumbres en

las mediciones que realizamos en nuestros experimentos y comprobar
as que toda medicin tiene una incertidumbre o margen de error el cual
se pudo hallar por medio de mtodos estadsticos y otros no
estadsticos. Para hallar la incertidumbre del periodo de oscilacin del
pndulo se utilizara un mtodo estadstico que se basa en calcular la
desviacin estndar de la media y para hallar la incertidumbre de la
longitud del pndulo y de la aceleracin de la gravedad (hallada
indirectamente con los valores del periodo y de la longitud del pndulo)
se utilizara un mtodo no estadstico. Al final tendremos como resultado
el valor aproximado de la aceleracin de la gravedad con base en los
resultados de nuestros datos.

OBJETIVOS:
Comprender como se interpreta una medida y como se calcula
su incertidumbre experimental.
Estudiar los conceptos bsicos sobre medidas y errores en el
laboratorio. Aprender a determinar los errores en las
mediciones y a redactar un informe de laboratorio.
Conocer las definiciones relativas del error experimental.
Determinar el error en el proceso de medicin.
Determinar la curva de distribucin normal y la incertidumbre en
este proceso de medicin.
Evitar los errores sistemticos en las mediciones directas.
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Realizar mediciones de distintas magnitudes fsicas: una

medicin.
Establecer la relacin entre las lecturas de un instrumento y
los valores indicados por un patrn, bajo condiciones
especficas.

FUNDAMENTO TERICO:
Medicin: La medicin es un proceso bsico de la ciencia que
consiste en comparar un patrn seleccionado con el objeto o
fenmeno cuya magnitud fsica se desea medir para ver cuntas
veces el patrn est contenido en esa magnitud.

Magnitud: Una magnitud fsica es un valor asociado a

una propiedad fsica o cualidad medible de un sistema fsico, es
decir, a la que se le pueden asignar distintos valores como
resultado de una medicin o una relacin de medidas. Las
magnitudes fsicas se miden usando un patrn que tenga bien
definida esa magnitud, y tomando como unidad la cantidad de esa
propiedad que posea el objeto patrn.
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Por ejemplo, se
considera que el
patrn principal de
longitud es el metro en
el Sistema
Internacional de Unidades.

Cantidad: Denominamos cantidad al resultado de la medicin de

una determinada magnitud. Por ejemplo, se puede llamar
cantidades al tiempo que se tarda para leer este rengln, la
superficie de esta hoja, la longitud de un determinado cuerpo, etc.
Medir una cantidad A es compararla con otra cantidad U de la
misma magnitud que se llama unidad. El resultado representa el
nmero de veces que la cantidad contiene a la unidad, es un
nmero real abstracto llamado medida de la cantidad A con la
unidad U.

A
=X R o A=XU
U

Exactitud: Exactitud es la cercana del valor experimental obtenido,

con el valor exacto de dicha medida. El valor exacto de una
magnitud fsica es un concepto utpico, ya que es imposible
conocerlo sin incertidumbre alguna.

Error experimental:
Un error experimental es una desviacin del valor medido de
una magnitud fsica respecto al valor real de dicha magnitud. En
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general los errores experimentales son ineludibles y dependen

bsicamente del procedimiento elegido y la tecnologa disponible
para realizar la medicin.

Existen dos maneras de cuantificar el error de la medida:

Error absoluto, que corresponde a la diferencia entre el valor

medido fm y el valor real fr.
Error relativo, que corresponde al cociente entre el error
absoluto y el valor real fr.

f m f r
||=f
m f r e rel =
fr
e

Incertidumbre:
Parmetro, asociado con el resultado de una medicin,
caracterstico de la dispersin de los valores que podran atribuirse
razonablemente a lo que se mide.
Un hecho significativo de las medidas es que el valor verdadero
de una magnitud medida no es nunca conocido con absoluta
certeza. Los fenmenos fsicos y las leyes que los describen son
estadsticos por naturaleza. Si bien en la mayora de los
fenmenos macroscpicos las incertidumbres son despreciables,
al seguir magnitudes al nivel de calibraciones, se alcanza
inevitablemente el lmite del ruido de fluctuaciones aleatorias. Esta
caracterstica intrnseca de las magnitudes fsicas requiere
entonces estimarse.

Se debe prestar atencin y tener claro la diferencia entre error e

incertidumbre. Por ejemplo el resultado de una medicin luego de
aplicar una correccin (por los errores sistemticos) puede estar
muy cerca del valor de la cantidad, aunque no lo podemos saber,
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es decir con un error pequeo, aunque puede existir, debido a los

mtodos e instrumentos utilizados en la medicin, una gran
incertidumbre.

Fuentes de Incertidumbre:

Todas las mediciones tienen asociada una incertidumbre que

puede deberse a los siguientes factores:

- La naturaleza de la magnitud que se mide

- El instrumento de medicin

- El observador

- Las condiciones externas.

Cada uno de estos factores constituye por separado una fuente

de incertidumbre y contribuye en mayor o menor grado a la
incertidumbre total de la medida. La tarea de detectar y evaluar
las incertidumbres no es simple e implica conocer diversos
aspectos de la medicin.
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PARTE EXPERIMENTAL

MATERIALES:

- Un tazn de frijoles

- Dos hojas de papel milimetrado

- Hoja de apuntes

PROCEDIMIENTO:
Deposite los frijoles en el tazn. Coja un puado de frejoles del
recipiente una y otra vez hasta lograr un puado. Luego de haber
cogido el puado cuente el nmero de frejoles obtenidos y apunte
el resultado en la hoja de apuntes y repita la operacin por lo
menos cien veces, llenando una tabla como se presenta a
continuacin:

CALCULOS Y RESULTADOS:
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- m = puado mas pequeo =

- M = puado ms grande =

1. Determine la media aritmtica (nmp) de los 100 nmeros obtenidos:

()
nmp = 100 nmp = 66.33

2. Determinamos la INCERTIDUMBRE NORMAL (nmp), para ello

procederemos de la siguiente manera:
Primero calculamos:
100
1
S=
100 1
( Nknmp)2

Del cuadro anterior obtenemos que:

1
S= 100 ()

1
S= 10090.218 )
100 (
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S= 100.902

Por ltimo calculamos:

nmp = S

nmp =

(nmp) = Escriba aqu la ecuacin.

3. Dibujamos en un plano la frecuencia versus el nmero de frejoles;

trazamos a nuestro criterio, la mejor curva normal. A 2/3 de la
altura mxima trace una recta horizontal, generndose el
segmento AB.

Hmx =

2/3Hmx = 2/3x =
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AB=

sa
=AB/2=

Como usualmente (nmp) y sa

tienen valores cercanos,

entonces el semi ancho puede ser considerado aproximadamente

como la desviacin standard.

PREGUNTAS:

1) En vez de medir puados, podra medirse el nmero de

frejoles que caben en un vaso, en una cuchara, etc.?

S, es posible hacer ese tipo de mediciones, incluso se lograra

que la incertidumbre normal sea menor debido a que eliminamos
el factor presin de puo, diferencia del tamao de puo entre
personas.

2) Segn usted a qu se debe la diferencia entre su puado

normal y el de sus compaeros?

A diversos factores como el tamao de la mano y la manera de

agarrar un puado.
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3) Despus de realizar los experimentos Qu ventaja le ve a la

representacin de [r, r+1 > frente a [r, r+2 >?

La probabilidad que muestra (r, r+2) queda mejor definida frente

a la de (r, r+1) y al tomar un puado de frejoles se podra hacer
una prediccin ms certera del nmero de frejoles que en esta
caben sin contarlos.

4) Qu sucedera si los frejoles fuesen de tamaos

apreciablemente diferentes?

Si fuesen de tamaos apreciablemente diferentes entonces la

variacin en la toma de datos sera mucho mayor por lo tanto la
incertidumbre normal sera un valor mayor.

5) En el ejemplo mostrado se deban contar alrededor de 60

frejoles por puado. Sera ventajoso colocar solo 100
frejoles en el recipiente, y de esta manera calcular el nmero
de frejoles que quedan en el recipiente?

Si, sera en parte ventajoso porque, tomara menos tiempo en

realizar el experimento; adems sera ms cmoda la
contabilizacin.; por otro lado al disminuir la cantidad de frejoles
disminuira la superficie de contacto con estas por lo tanto limitara
el nmero de frejoles obtenidos por puado.

6) Qu sucedera si en el caso anterior colocara slo, digamos,

75 frejoles en el recipiente?

En este caso, ya no sera ventajoso debido a que tan pocos

frejoles afectaran restringiendo los valores obtenidos y por
consiguiente a la incertidumbre normal.

7) La parte de este experimento que exige ms paciencia es el

proceso de contar. Para distribuir esta tarea entre tres
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personas Cul de las sugerencias propondra usted? Por

qu?

a. Cada participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta

los frejoles correspondientes.
b. Uno de los participantes realiza las cien extracciones
pero cada participante cuenta 33 o 34 puados.

De las sugerencias es preferible usar la b debido a que en a. si

cada persona realiza por separado cada extraccin estaramos
midiendo con manos distintas lo cual nos dara una gran
incertidumbre debido a los factores ya mencionados (tamao de
mano, presin, etc.), en cambio, en b la extraccin es realizada
por una misma persona eliminando el factor tamao de mano y
controlando la presin proporcionada, etc.

8) Mencione tres posibles hechos que observara si en vez de

100 puados extrajeran 1000 puados.

a. Los resultados sera ms exactos pero menos precisos

b. Al tener mayor frecuencia y graficarla el error sera menor.
c. Por otro lado, debido a la cantidad de energa requerida
para obtener dicho nmero de muestras, el error
ocasionado por el factor cansancio aumentara
significativamente.

9) Cul es el promedio aritmtico de las desviaciones?

n=100
N k nmp

k=1
( n

)
= ( ) =

10) Cul cree usted es la razn para haber definido (nmp ) en

vez de tomar simplemente el promedio de las desviaciones?

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)
Se define (nmp ) en vez de (nmp debido a que con

)
(nmp se aprecia no solo el punto medio sino tambin la

distancia de ese punto a los extremos (punto mnimo y punto

mximo) que es necesario para estimar una incertidumbre.

11) Despus de realizar el experimento coja Ud. Un puado de

frejoles. Qu puede Ud. afirmar sobre el nmero de frejoles
contenido en tal puado (antes de contar)?
Tomando en cuenta la probabilidad de los datos obtenidos es ms
probable que el nmero de frejoles sea ...

12) Mencione Ud. alguna ventaja o desventaja de emplear

pallares en vez de frejoles en el presente experimento.

El experimento se hara de forma ms rpida y las cantidades

obtenidas tendran menos desviacin. Esto porque los pallares
son de mayor tamao y esto generara que en un puo se
extrajeran menos cantidad respecto al de frijoles, y as facilitara
en el conteo rpido.

CONCLUSIONES:

A pesar de tener diferentes rangos de la cantidad de frijoles, la

grfica de la frecuencia sale una campana, y grficamente se

demuestra que nmp

es semejante a |AB|/2
Al realizar cualquier medicin, la incertidumbre siempre est
presente, por lo que usamos las ecuaciones de media
aritmtica, desviacin estndar y realizamos grficas, con el fin
de apreciar el error de nuestras mediciones.
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