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Para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios que, dependiendo de su
enfoque, ha variado su concepcin y nfasis con el tiempo. Sin embargo, lo que es
incuestionable, son las aportaciones que la prctica de la educacin fsica ofrece a la
sociedad: contribuye al cuidado y preservacin de la salud, al fomento de la tolerancia y el
respeto de los derechos humanos, la ocupacin del tiempo libre, impulsa una vida activa
en contra del sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego motor, la iniciacin
deportiva, el deporte educativo, la recreacin, etc. La tendencia actual en educacin fsica
es el desarrollo de competencias que permitan la mejor adaptabilidad posible a situaciones
cambiantes en el medio y la realidad.
Historia
En la prehistoria, el ser humano practicaba el ejercicio fsico para buscar seguridad
y sobrevivir, a travs de la agilidad, fuerza, velocidad y energa.
Galeno fue la primera persona en proponer ejercicios especficos para cada parte
del cuerpo y utilizar el pulso como medio para detectar los efectos del ejercicio fsico.
A fines del siglo XIX nacen los deportes de velocidad, tales como el ciclismo y el
automovilismo, los cuales combinan la habilidad fsica con la eficiencia mecnica.
La educacin fsica, como hoy la entendemos, se origina a travs de las
actividades fsicas que el ser humano trat de sistematizar en la antigedad para
mejorar su condicin fsica para la guerra.
Medios educativos
La educacin fsica alcanza sus metas formativas valindose de medios o formas de
trabajo determinadas. Algunas de ellas son el deporte educativo, el juego motor, la
iniciacin deportiva, etc.
perspectiva metafsica
perspectiva psicolgica
opinin comn
Los seres humanos adoptamos diferentes criterios para jerarquizar los valores, algunos de
estos son: