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Tema 14.

TCE

1. Coexistencia de alteraciones lingüísticas diferentes a los síndormes puros


(pág.1)

2. Apraxia: incapacidad sin que esta dificultad se pueda explicar por una
alteración de la enervación muscular, por una inadecuada coordinación
sensoriomotora o por ambas (pág.3)

3. Gran conciencia de errores: en las apraxias (pág.4)

4. Tratamiento en agrafia apráxica: reaprendizaje de los movimientos de la


mano (pág.5)

5. Dificultades expresión en TCE que se pueden dar: mutismo y anomia


(pág.5)

6. Que es la prosodia: acento, entonación y control de pausas. Desde el


punto de vista acústico se refleja en la frecuencia fundamental, la
intensidad y la duración de los sonidos (pág.7)

Tema 15. Autismo

1. Autismo y TL expresivo-receptivo: descripciones y decir la falsa (la falsa


era 75% de antecedente familiar en autismo) (pág.5)

2. Disfinción del hemisferio derecho: problemas para interpretar gestos o


adaptar el tono de voz al mensaje que se quiere transmitir (pág.7)

3. Cual es la categoría más amplia de autismo: el TEA (y no TGD ni autismo)

4. Entrevista ADI-R, para que edad es: mayores de 4 años (pág.9)

5. CHAT: decir cual no es la correcta: preguntas solamente a los padres (por


que también combina observación directa) (pág.9)

6. La falta de información sobre la naturaleza de la comunicación y de las


estrategias para promoverlas en contextos naturales: forma parte de las
Oportunidades de comunicación (y no de las necesidades o acceso a la
comunicación) (pág.11)

7. Descripción de conductas autistas y en que edad se pueden ver (no la


encuentro) y decir en que mes se da.

8. La prágmatica: es común a todos los TEA (pág.17)

9. El tratamiento naturalístico: interacciones entre adulto y niño de forma


natural y en situación no estructurada (pág. 20)

10.Diferencia entre SA y autismo: preservación parcial de habilidades de


lenguaje y cognitivas, y comienzo más tardío (págs. 22-23)

11.El TDAH, se da más en: SA (y no en autismo) (pág. 24)


Tema 16. Retraso Mental

1. Pregunta sobre alguna característica de la tabla de la pág. 9

2. No recuerdo más de este tema, pero eran cinco en total

Tema 17. Psicopatología y lenguaje

1. El mutismo selectivo puede: solaparse con la fobia escolar (no con el


mitismo histérico) (pág.3)

2. De este tema preguntó algo más que del tema 16, pero no recuerdo más

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