Metodologas de medicin de la Investigacin para Trabajos de

Grado.

1. Escriba los principales aspectos que se deben tener en cuenta para elaborar un
buen instrumento de medicin:

a. LISTAR LAS VARIABLES. El investigador definir la poblacin de estudio y a

partir de los objetivos del estudio a realizar deber hacer una lista de variables
y subvariables.

b. REVISAR SU DEFINICION CONCEPTUAL Y COMPRENDER SU SIGNIFICADO. El

investigador deber tener una conocimiento claro, sobre el tema central de la
investigacin, las definiciones conceptuales para analizar en la mayor
brevedad posible su comprensin.

c. OPERACIONALIZAR LAS VARIABLES. El investigador debe hacer un trabajo de

consenso ala hora de determinar, como van a medirse las respectivas
variables; con el fin de recoger la informacin requerida, al medir dicha
variable.

d. ELEGIR EL NIVEL DE MEDICION PARA CADA VARIABLE. El investigador

determinar de acuerdo al tipo de datos a recoger de la informacin requerida
para su estudio, un instrumento de medicin que tenga el alcance para cada
variable a medirse.

e. INDICAR EL NIVEL DE MEDICION DE CADA TEM Y/O DE LAS VARIABLES. El

investigador deber indicar los datos a escoger para su respectivo estudio, si
son de niveles ordinales, nominales, de intervalo y/o de razn.

f. INDICAR LA MANERA COMO SE CODIFICARAN LOS DATOS. El investigador

puede asignarle un valor numrico que los represente: por ejemplo la variable
sexo se le asignan valores de la sgte forma. 1= masculino y 2= femenino.

g. APLICAR UNA PRUEBA PILOTO D ELOS INSTRUMENTOS DE MEDICIN. El

investigador har una prueba de aplicacin a una muestra ms pequea, con
el fin de analizar los resultados de la viabilidad del instrumento y evaluar su
comportamiento, funcionamiento y rendimiento.

h. MODIFICAR AJUSTAR Y MEJORAR EL INSTRUMENTO. El investigador teniendo

como partida los resultados de la prueba piloto realizara los respectivos ajustes
y si se necesita modificaciones para mejora el instrumento de medida.

Que es un instrumento de medicin: Son las herramientas que se

utilizan para llevar a cabo las observaciones, de acuerdo a lo que se
desea estudiar y existen 3 instrumentos ms comunes.
1- La Observacin.
 2- La Encuesta.
3- La Entrevista.

2. Complete las siguientes frases:

a. Para que la observacin sea una herramienta de investigacin

cientfica, qu condiciones mnimas se necesitan?

LA OBSERVACION: Es la bsqueda deliberada, llevada con

cuidado y premeditacin, en contraste con las percepciones
casuales, y en gran parte pasivas, de la vida cotidiana. (Kaplan,
Abraham).

Para la Observacin se necesitan las Sgtes condiciones:

a. Que sirva a un problema de investigacin previamente formulado.

b. Que sea planeada sistemticamente con anterioridad.
c. Que las observaciones sean registradas sistemticamente y relacionadas con
teoras o proposiciones tericas generales.
d. Que las observaciones sean sometidas a pruebas y controles acerca de su
validez.

b. Todo tipo de observacin, sea estructurada o no estructurada, debe

responder a cuatro interrogantes, cules son?

- La tcnica de la observacin No Estructurada es aquella en al cual el

investigador tiene como propsito principal, lograr un conocimiento
exploratorio y aproximado de un fenmeno, en ves de tratar de comprobar
alguna hiptesis.

- La tcnica de la observacin sucede el contrario. En la observacin

estructurada existe menor libertad de escogencia respecto a los hechos que
constituyen el contenido de la observacin pues el investigador sabe de
antemano que aspectos son relevantes y cuales no, para sus propsitos
investigativos. Tal es el caso del investigador que realiza experimentos en el
laboratorio. Primero, plantea una hiptesis sobre la relacin entre dos
fenmenos. Segundo, decide de antemano qu hechos confirmarn la hiptesis
y qu hechos la refutarn o rechazarn. Tercero, observa cuidadosamente
ambos tipos de hechos, destacando otros fenmenos que se presenten durante
el experimento.

Por lo cual deber responder 4 interrogaciones sea estructurada o No

estructurada:

Qu deber ser observado?

Qu relacin deber existir entre el observador y el observado?
Qu observaciones debern ser registradas?
 Qu procedimientos debern ser usados para garantizar la
seguridad de las observaciones?

c. Los cuatro elementos principales de una situacin social que debe

tener presente el observador participante son:

1 Los participantes, es decir, el tipo de unidad de anlisis definida de

acuerdo con el estudio; pueden ser obreros, nios, estudiantes, etc.
2 El medio, o sea, el ambiente dentro del cual se mueven los participantes,
como una fbrica, un jardn infantil o una universidad, etc
3 La conducta social, es el tipo de accin que adelantan los participantes
de la situacin, como el rendimiento de los obreros, separacin de los
nios de sus madres en el jardn, participacin de los estudiantes
universitarios, etc
4 Frecuencia y duracin de la situacin, si la conducta es tcnica o perma-
nente, si se repite espordicamente, cundo alcanza su nivel mximo de
ocurrencia, etc.; elevacin o bajas del rendimiento del trabajo de un
obrero en un mes; primeros das de separacin de los nios de sus
madres; participacin poltica de los estudiantes universitarios durante el
perodo electoral, etc

d. La observacin estructurada se utiliza en estudios que parten de

formulaciones categoras muy especficas, entonces existe menos
libertad para seleccionar el contenido de las observaciones.

e. Para determinar el contenido de la observacin estructurada, exis-

ten cuatro elementos:

El observador debe plantear sus categoras en trminos de lo que l

desea analizar de la situacin, es necesario que el observador desarrolle
una serie de categoras para sus observaciones sistemticas y registros
de stas.
Es conveniente que el investigador chequee y compruebe la consistencia
de su sistema de categoras y de su esquema clasificatorio, a travs de
estudios preliminares con grupos pilotos o de prueba.
El observador deber definir el nmero de observadores necesarios para
anotar y registrar todas las dimensiones relevantes de la conducta
observada.
Es conveniente que el investigador defina una claridad las unidades de
tiempo de las observaciones, es decir, determinar las unidades de
tiempo psicolgica o sociolgicamente significativas.

3. Responda si es falso verdadero:

La observacin estructurada es una tcnica usada en estudios diseados para
obtener una descripcin de un fenmeno o para verificar una hiptesis:
Verdadero ( x ) Falso ( )

LA ENCUESTA: Esta herramienta se utiliza en los cuestionarios

como medio principal para conseguir informacin de esta manera
las encuestas pueden realizarse para que el sujeto encuestado
plasme por s mismo las respuestas en el papel. (Garca,
Fernando).

Elementos esenciales para la Encuesta:

Es indispensable que el investigador solo proporcione la informacin

indispensable, mnima para que sean comprendidas las preguntas.
De igual manera, al disear la encuesta y elaborar el cuestionario hay
que tomar en cuenta los recursos tanto humanos, como materiales, que
se disponen para la recopilacin de la informacin, para as lograr un
diseo funcionalmente eficaz.
Todo fenmeno social puede ser estudiado a travs de encuestas y
podemos considerar las Sgtes 4 razones:
a) Las encuestas son una de las escalas tcnicas de que se dispone
para el estudio de las actividades, valores, creencias y motivos.
b) Las tcnicas de encuesta se adaptan a todo tipo de informacin y
cualquier poblacin.
c) Las encuestas permiten recuperar informacin sobre sucesos
acontecidos a los entrevistados.
d) Las encuestas permiten estandarizar los datos para un anlisis
posterior, obtenido de gran cantidad de datos a un precio bajo y
en un periodo de tiempo corto.

LA ENTREVISTA:
- La utilizacin de este instrumento conlleva una mayor habilidad por
parte del encuestador observador en conducir el tema de la entrevista,
debido a que las respuestas son por lo general abiertas y permiten
implementar nuevas preguntas no contempladas por el encuestador
inicialmente.
- Proporciona la ventaja de explotar temas no contemplados ahondar en
algunos contemplados, mas tiene desventaja de que si no se tienen
suficiente habilidad para mantener el tema, se pierde puede
invalidarse.
- Recomendaciones en general y las referentes al tipo de preguntas al
utilizar al momento de intervenir en una entrevista.