Vous êtes sur la page 1sur 9

UNIVERSIDAD NACIONAL DE

INGENIERIA
Facultad de Ingeniera Elctrica y
Electrnica

LABORATORIO DE FISICA

VELOCIDAD Y ACELERACIN
INSTANTANEAS EN EL MOVIMIENTO
RECTILNEO

ESCUELA:

Ingeniera Electrnica

PROFESOR:

Caro Amery Jos


Chirinos Villaruel Fernando

INTEGRANTES:
CODIGO:

Valverde Ortega Jeanpier Miguel


20140197F

Guevara Lazaro Jhunior Eduardo


20140256B

ique Angeles Adolfo Jercy


20130201K
2014

Objetivos.
Determinar la velocidad media de un mvil que se desplaza a lo largo
de un plano inclinado.
Determinar la velocidad instantnea de un mvil (carrito metlico), en un
punto de su trayectoria a partir de informacin posicin vs tiempo.
Determinar experimentalmente la aceleracin instantnea de un mvil
con movimiento rectilneo uniformemente variado.
Utilizar correctamente las ecuaciones de movimiento variado.

Fundamento terico:
Velocidad Media
La velocidad entre dos puntos de la trayectoria de un mvil, se define
como:
x
vm
t

x x 2 x1 t t 2 t1
Dnde: , representa el desplazamiento del mvil y ,
es el intervalo de tiempo mediante el cual se efecta el desplazamiento.

Velocidad instantnea

Se define la velocidad instantnea o simplemente velocidad como el


lmite de la velocidad media cuando el intervalo de tiempo considerado
tiende a 0. Tambin se define como la derivada del vector de
posicin respecto al tiempo. Su expresin viene dada por:
v =limt0v m=limt0r t=dr dt
Donde:

v: Vector velocidad instantnea. Su unidad de medida en el Sistema


Internacional es el metro por segundo ( m/s )

v m: Vector velocidad media. Su unidad de medida en el Sistema


Internacional es el metro por segundo ( m/s )

r: Vector desplazamiento. Su unidad de medida en el Sistema


Internacional es el metro ( m )

t: Intervalo de tiempo que tiende a 0, es decir, un intervalo


infinitamente pequeo. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es
el segundo ( s )

Aceleracin Instantnea

La aceleracin instantnea de un cuerpo es la que tiene el cuerpo en un


instante especfico, en un punto determinado de su trayectoria. Para definir
el concepto de aceleracin instantnea con precisin podemos partir de
la aceleracin media en un intervalo y hacer este infinitamente
pequeo (t0). Este proceso es anlogo al que seguamos con la
velocidad para calcular la velocidad instantnea.

a =limt0a m=limt0v t=dv dt


Donde:
a : Es la aceleracin del cuerpo

a m : Vector aceleracin media


v : Vector variacin de la velocidad

t : Intervalo de tiempo que tiende a 0, es decir, un intervalo


infinitamente. pequeo

Equipo utilizado:

Chispero
electrni
co
Carrito

Riel

1. Riel sobre un plano inclinado con tira de papel elctrico.


2. Carrito metlico.
3. Chispero electrnico (caja de color azul), produce chispas
cada 25 milisegundos o cada 50 milisegundos segn la
posicin del interruptor negro en la parte superior derecha.
4. Fuente del chispero (caja de color rojo)
5. Una tira de papel bond de 65 cm x 6 cm.
6. Cinco hojas de papel milimetrado.

Diagrama de flujo
Conectar la fuente del
chispero a 220 v.

Comienzo del experimento Colocar el riel en


forma oblicua sobre
la mesa a trabajar.

Conectar una salida del chispero a


la banana sobre el riel
Conectar la salida
Y la otra salida a de la fuente a la
la banana sobre entrada del
la base de la chispero
madera

Coloque en On el interruptor de la Se prendera el interruptor


fuente pero todava no el del chispero mientras el carrito este en
Colocar y coger movimiento
el carrito en la
parte superior del
plano inclinado

Segn lo anterior a cada punto le


Se graficara la corresponder un x (posicin)
posicin (x) Vs Quedar puntos
tics (t) en el papel de los
cuales se elegir
un punto en el
momento t=0
Procedimiento experimental:
1. Se coloca el riel a trabajar en forma oblicua.
2. Luego se conecta la fuente del chispero a 220V.
3. Conectar la salida del de la fuente a la entrada del chispero (bananas a la
izquierda en la parte inferior del chispero)
4. Conectar una salida del chispero a la banana sobre el riel y la otra salida del
chispero a la banana sobre la base de madera, la cual a su vez est
conectada al papel elctrico.
5. Coloque en On el interruptor de la fuente pero todava no el del chispero.
6. Coloque el carrito en la parte superior del plano inclinado, sostenerlo de la
parte de acrlico.
7. Un estudiante colocara en On el interruptor del chispero mientras que el
otro soltara el carrito y el interruptor se apagara cuando el carrito llegue a la
parte inferior de la rampa.
8. Sobre el papel bond quedara grabada una serie de puntos los cuales
mostraran la posicin del carrito en cada tic, a criterio del alumno quedara
escoger el punto de comienzo.
9. La posicin de los otros puntos quedara representada por la distancia al
punto base antes escogido y con estos dato se proceder a calcular la
velocidad y aceleracin instantnea.

Toma de datos:
. . . . . . . .
x1 x1 x1 x1 x1 x1

x1 x1 x1 x1 x1 x1 x1 x1
Esta hoja es la obtenida despus del experimento obteniendo una tabla de:
X Vs Tics
Estas hojas con los clculos y resultados estarn al final del presente informe.

Clculos y resultados:
Uso de unidades:
Hertz (Hz) utilizamos para calibrar las pulsaciones que emita el
chispero electrnico, en nuestro caso 20Hz y 40Hz.
Voltios (V) utilizado al conectar el chispero a una fuente de corriente
alterna, en nuestro caso 220V.
Metros por tics (m/tic) utilizado para medir la velocidad instantnea
que adquira el carrito en cada tic.
Metros (M) para medir la distancia del carrito durante su recorrido.
Tiempo (T) despus de la transformacin de tics a segundos.
Metro por segundo (m/s) despus de la transformacin de unidades.
Radianes (R) al medir la pendiente de la base de la pista del carrito.

Comparacin de los resultados


experimentales con otros conocidos:
Se puede apreciar que en el caso 1
las velocidades instantneas son
menores que en el caso dos esto
debido al aumento de la pendiente
en el caso 2.
Conclusiones.
La posicin de un objeto es la separacin entre l y un punto de
referencia, y la rapidez con que cambia de posicin el objeto con
respecto al tiempo se llama velocidad.

La regresin lineal permiti la linealizacin de una curva, mediante


mnimos cuadrados.

En los grficos mostrados al final del informe nos muestran una nocin
de que la razn de cambio ya sea de la velocidad media o aceleracin
media tomado de 2 puntos diferentes no es igual pero es parecida esto
se debera a impurezas en la superficie o la resistencia el aire.

Tambin lo anterior se podra mejorar considerablemente al tener un


equipo mucho ms sofisticado para medirlo, pero en ese caso tambin
se obtendr error experimental pero en menor escala.

Tambin se observ en el laboratorio que si en el plano el ngulo de



inclinacin deba ser mayor que 10 porque si era menor la inclinacin,
la aceleracin media del mvil sera en ese caso mucho menor, en
consecuencia, los puntos que representan los tics estaran ms juntos lo
que hara tedioso la medicin de la posicin.

Para poder hallar la velocidad media en algn punto se necesita como


mnimo 2 puntos diferentes, de manera similar esto se cumple para la
aceleracin media.

Bibliografa.
Ortega, Manuel R. (1989-2006). Lecciones de Fsica (4 volmenes) (en espaol).
Monytex. Paginas( ISBN 84-404-4290-4, ISBN 84-398-9218-7, ISBN 84-398-9219-5, ISBN 84-604-4445-7.)

http://www.educaplus.org/movi/2_6aceleracion.html
http://apuntes.infonotas.com/pages/fisica/aceleracion-y-caida-libre/faq-aceleracion-
fisica-3.php