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ACTIVIDADES REFUERZO

2. Funciones descritas mediante reglas verbales, tablas,

grficas y ecuaciones
Una funcin es una correspondencia numrica entre dos conjuntos que asocia a cada nmero del primero
un nico nmero del segundo.
Por ejemplo, la tabla siguiente muestra la correspondencia entre el espacio recorrido y el tiempo empleado
por un barco que lleva una velocidad constante de 50 km/h.

Tiempo (horas) 0 1 2 3 4 espacio (km)

300
Espacio (km) 0 50 100 150 200
250
200 (4, 200)
As, se forman estos pares de nmeros:
150 (3, 150)
(0, 0), (1, 50), (2, 100), (3, 150), (4, 200)
100 (2, 100)
Estos pares de nmeros se pueden representar grficamente en un sistema (1, 50)
50
cartesiano mediante puntos. (0, 0)
Las funciones pueden describirse mediante reglas verbales, tablas o O 1 2 3 4 5 6
ecuaciones. Fjate en el siguiente ejemplo: tiempo (horas)

Regla verbal: A cada nmero natural del 1 al 4 le corresponde

su cudruplo.
Tabla:
Nmero natural (n) 1 2 3 4
Cudruplo (c) 4 8 12 16

Ecuacin: c 4n, donde n toma valores del 1 al 4.

Observa que a cada valor de n se le asocia un nico valor de c, con lo que resultan los siguientes pares
de nmeros: (1, 4), (2, 8), (3, 12), (4, 16).

Una funcin viene descrita mediante la ecuacin m n 1.

a) Completa la tabla que describe la funcin:
n 0 1 4
m 3

b) Representa grficamente la funcin:

5
4
3
2
1

O 1 2 3 4 5

Fjate en las siguientes ecuaciones y seala la que expresa la funcin que relaciona el rea, A,
de un rectngulo que tiene una base de 4 unidades con su altura, h.
a) A 4 h
b) A 4 h
c) 4 A h

MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A. Matemticas 1. ESO

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ACTIVIDADES REFUERZO

2. Funciones descritas mediante reglas verbales, tablas,

grficas y ecuaciones
Fjate en las siguientes ecuaciones y seala la que expresa la funcin que relaciona el permetro, P,
de un tringulo equiltero con su lado, l.
a) P 3l 3
b) P 3 l
c) P 3l

La siguiente tabla muestra los precios en funcin del peso de un producto que cuesta 1,25 por cada
5 kg.

Peso (kg) 5 10 15 20 25 30
Precio () 1,25 6,25

a) Completa la tabla anterior.

b) Representa los valores de la tabla en un sistema cartesiano y une los puntos mediante una lnea.
Qu forma tiene la grfica resultante?
precio (euros)
7,50
6,25
5,00
3,75
2,50
1,25

O 5 10 15 20 25 30 35
peso (kg)

En un da de excursin, unos amigos realizaron una caminata hasta un bosque de abetos donde
descansaron un rato para, a continuacin, regresar al punto de partida. La grfica siguiente representa
el trayecto de la excursin:
distancia al punto de partida (km)
12
10
8
6
4
2

O 1 2 3 4 5 6 7 8 9
tiempo (horas)

a) Representa esta grfica una funcin? Por qu?

b) Cunto tiempo dur la excursin? Qu espacio recorrieron en total? A qu distancia del punto
de partida se encontraban dos horas despus de iniciar la caminata hasta el bosque?
c) Cuntas horas dedicaron al descanso los excursionistas? Qu parte de la grfica representa
el periodo de descanso?
d) Entre qu puntos crece la funcin? Y entre qu puntos decrece? Qu partes de la grfica
representan el periodo de ida hasta el bosque y el periodo de regreso?

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2. Funciones descritas mediante reglas verbales, tablas,

grficas y ecuaciones

Solucionario
a) n 0 1 2 3 4
m 1 2 3 4 5

b)
5
4
3
2
1

O 1 2 3 4 5

b) A = 4 h
c) P = 3l
a) Peso (kg) 5 10 15 20 25 30
Precio () 1,25 2,5 3,75 5 6,25 7,5

b) precio (euros)
7,50
6,25
5,00
3,75
2,50
1,25

O 5 10 15 20 25 30 35
peso (kg)

La grfica tiene forma de recta.

a) S, porque a cada valor del tiempo se le asigna un nico valor de la distancia al punto de partida.
b) La excursin dur 9 horas. Recorrieron 20 km. Se encontraban a 10 km de distancia del punto de partida.
c) Dedicaron 2 horas a descansar. El periodo de descanso est representado en la parte horizontal de la grfica.
d) La funcin crece entre (0, 0) y (2, 10), y decrece entre (4, 10) y (9, 0). El periodo de ida lo representa la parte creciente,
y el de vuelta, la decreciente.

Oxford University Press Espaa, S. A. Matemticas 1. ESO