Lenguaje Escritura

Cuaderno de escritura
1 Lenguaje y
bsico
Comunicacin
Amelia Plominsky Clavera
Psicopedagoga
Licenciada en Educacin
Universidad Andrs Bello
Especialista Mtodo Feuerstein Nivel I,
Universidad Diego Portales
Karina Seleme Carmona

Educadora Diferencial
Magster en trastornos de la Comunicacin Audicin y Lenguaje
Universidad Mayor
Catalina Vicua Iturriaga

Profesora de Educacin General Bsica
Pontificia Universidad Catlica de Chile
Magster en Psicopedagoga
Universidad de los Andes
El Cuaderno de escritura Lenguaje y Comunicacin 1, para Primer Ao de Educacin Bsica, es una obra
colectiva, creada y diseada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la
direccin editorial de:
RODOLFO HIDALGO CAPRILE
SUBDIRECCIN EDITORIAL SUBDIRECCIN DE DISEO

Marisol Flores Prado Vronica Romn Soto
COORDINACIN REA LENGUAJE

Con el siguiente equipo de especialistas:
Liliana Ponce Palma
JEFATURA DE DISEO REA DE LENGUAJE
EDICIN Daniel Monetta Moscoso
Carmen Briceo Villalobos Sergio Prez Jara
Lissette Mella Huerta
DISEO Y DIAGRAMACIN
AUTORA Claudio Vidal Hernndez
Amelia Plominsky Clavera
CUBIERTA
Karina Seleme Carmona
Claudio Vidal Hernndez
Catalina Vicua Iturriaga
PRODUCCIN
CONSULTORA Rosana Padilla Cencever
Mara Eugenia Morales Len
CORRECCIN DE ESTILO
Ana Mara Campillo
DOCUMENTACIN
Cristian Bustos Chavera
Paulina Novoa Venturino
ILUSTRACIN
Paula Gutirrez Fischman
Certificado PEFC
Este papel proviene

de bosques manejados
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y fuentes controladas.
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leyes, la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografa y el tratamiento
informtico, y la distribucin en ejemplares de ella mediante alquiler o prstamo pblico.
2012, by Santillana del Pacfico S.A. de Ediciones. Andrs Bello 2299 Piso 10, oficinas 1001 y 1002, Providencia, Santiago (Chile).
PRINTED IN CHILE. Impreso en Chile por A Impresores S.A. ISBN: 978-956-15-2045-5. Inscripcin N: 224.012. Se termin de imprimir
esta 5 edicin de 264.405 ejemplares, en el mes de noviembre del ao 2016. www.santillana.cl
Presentacin del texto
En este cuaderno de escritura que acompaa a tu Texto, podrs
practicar la lectura y escritura durante todo el ao.
B_ienvenido!
El riel te ayudar a guiar
tu escritura.
Repasa la palabra que

aparece punteada.
Te invitamos a realizar las actividades en este cuaderno para que

aprendas a escribir. Recuerda que a travs de la escritura tambin
podemos comunicar nuestras ideas y sentimientos.
Este libro pertenece a:
Nombre:
Colegio:
Curso:
Te lo ha hecho llegar gratuitamente el Ministerio de Educacin
a travs del establecimiento educacional en el que estudias.
Es para tu uso personal tanto en tu colegio como en tu casa;
cudalo para que te sirva durante todo el ao.
Si te cambias de colegio lo debes llevar contigo y, al finalizar el
ao, guardarlo en tu casa.
_tres 3
ndice
Unidad 1 Compartamos . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Unidad 3 Juntos lo hacemos mejor . . . . . 32

Escribe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Letra d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Repasa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Letra n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Letra a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Palabras un, una, unos, unas . . . . . . . . . . . . . . . 35
Letra e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Letra c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Letra i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Letra t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Letra o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Letra h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Letra u . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Palabras hoy, hay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Uniones de vocales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Palabra yo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Unidad 2 Vivir sano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Unidad 4 Nuestro hogar, nuestra familia 44

Letra l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Letra f . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Letra m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Letra r, rr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Letra s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Palabra con . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Letra p . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Letra g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Conector y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Slabas gue, gui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Palabras el, la, los, las . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Slabas que, qui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Palabra de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Signos de interrogacin
y exclamacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
4 _cuatro
Unidad 5 Celebro y me divierto . . . . . . . . . 54 Unidad 7 Somos parte del mundo . . . . . 74
Letra z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Letra x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Slabas ce y ci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Letra k . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Letra b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Letra y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Letra j . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Letra w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Lee y copia oraciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Slabas ge y gi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Juguemos a la
carrera de palabras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Unidad 6 Recorramos Chile . . . . . . . . . . . . 64 Unidad 8 Nuestros sentidos . . . . . . . . . . . . 84

Slabas ge y gi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Letras br y bl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Letra ll . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Letras tr y tl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Letra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Letras pr y pl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Letra ch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Letras cr y cl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Letra v . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Letras gr y gl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Letras fr y fl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Letra dr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
_cinco 5
1
UNIDAD
Compartamos
1 Escribe.
Mi nombre es:
Tengo:
_aos
Mi colegio se llama:

El nombre de mi profesor es:

2 Con qu mano escribes? Pntala.
6 _seis
UNIDAD 1 COMPARTAMOS
3 Repasa con tu dedo y luego con tu lpiz.
_siete 7
4 Repasa y completa.
8 _ocho
A a
A _a
1 Repasa.

A A A A A A A

2 Escribe las vocales.
_r _ n _r _nj
_t _z _piz _rr
nueve 9
_nten _s
_l _s

_p _t _s _guijn

_bej

4 Pega palabras que empiezan con a.
5 Escoge dos palabras y escrbelas.

10 _diez
E e
E _e
1 Repasa.

_e _e _e _e _e _e _e

E E E E E E E

2 Completa.
_dificio _srpint
_scalra _tomat
_once 11
I i
I _i
1 Repasa.

_i _i _i _i _i _i _i

I I I I I I I

2 Pega palabras que comienzan con la vocal i.
12 _doce
tapa
isla cisne lpiz tigre pia

i a
4 Repasa y lee.
_instrumentos _indio
_impresora _invierno
5 Completa.
_l _mn 6 _se _s
mart _llo _p _ntor
_p _n _h _lo
_trece 13
O o
O _o
1 Repasa.

_o _o _o _o _o _o _o

O O O O O O O

2 Completa con las vocales.
v n _l b
m r p s _c b _ll
_p l t _h _l d
14 _catorce
3 Escribe las vocales en el orden en que aparecen al nombrar el dibujo.
_o _o
8

4 Completa las oraciones.
El _c nej _c me.
El m n _t ma _s l.
El s _c me miel.
El _ar _est _en _la reja.

_quince 15
U u
U _u
1 Repasa.

_u _u _u _u _u _u _u

U U U U U U U

2 Completa con las vocales.
_d _cha _b _s
_d _lce _c _ervo
_b _rb _ja _c _ernos
16 _diecisis
3 Une el instrumento de trabajo con la persona. Escribe las vocales.
_pr _f _s r
_f tb l st
_d ct r
_b mb _r
_c c n r
_p nt r
_diecisiete 17
Uniones de vocales
1 Repasa.
_au _ae _ao _ea _io _eo _ua _ue _ui

_ai _ei _eu _ia _ie _iu _oi _ou _uo
2 Escribe las uniones de vocales.
_p n pe _g _g
_c_sco _pat _d r
_p_la _ag _j _la
18 _dieciocho
3 Escribe la unin de vocales presente en cada palabra.
_io

4 Une y escribe las uniones de vocales iguales.
nieve peina
lluvia India
reina baila
aire tiene
_diecinueve 19
2
UNIDAD
Vivir sano
L l
L _l
1 Repasa.
_l _l _l _l _l _l _l
_l
L L L L L L L
L
2 Escribe la, le, li, lo, lu.

20 veinte
UNIDAD 2 VIVIR SANO
3 Repasa y escribe.
_pelota ro
chuga _p _ta
4 Lee y copia.
Eli _lee _a Lul.

Lalo _lee _a Lili.

Leila _lee _la _e.

veintiuno 21
M m
M m
1 Repasa.
m m m m m m m
M M M M M M M
2 Escribe ma, me, mi, mo, mu.

3 Completa con la slaba que falta.
_sa _pa
to _ca
_pa chi
22 veintids
UNIDAD 2 VIVIR SANO
4 Escribe la slaba inicial.

5 Ordena las letras y escribe la palabra.
i m l m
a l
a e

L o i M
l a
l e

u m l l
a l
i a

o m o m
m a
a l

i
veintitrs 23
S s
S _s
1 Repasa.
_s _s _s _s _s _s _s
S S S S S S S
2 Qu est haciendo Samuel?
Samuel _come _sanda.

3 Lee y encierra las s.
Luis puso la mesa

en la mesa puso la sopa,
en la sopa puso sal.
24 veinticuatro
UNIDAD 2 VIVIR SANO
4 Escribe la slaba inicial.

5 Escribe la palabra.

6 Lee y copia.
La mam osa ama a sus osos.
veinticinco 25
P p
P _p
1 Repasa.
_p _p _p _p _p _p _p
P P P P P P P
2 Completa con las slabas que faltan.
_so _ra
s no
me
26 veintisis
UNIDAD 2 VIVIR SANO
3 Ordena las slabas y escribe las palabras.
la pi

la me
Pa
4 Escoge una palabra que complete la oracin.
La _sopa _es . espesa

sal
Mi _pelo _es . sanda

liso
5 Lee y copia.
Paulo limpia la sala.

Paola lee el mapa.

Samuel usa la lupa.

veintisiete 27
Y y
Y y
y
Y
2 Lee y completa con y.
Lpiz hojas Mam pap
Azul blanco Pera manzana
3 Lee y copia.
Lola y su mam leen en la mesa.

28 veintiocho
UNIDAD 2 VIVIR SANO
el la los las
_el _la _los _las
_el _la
_los
_las
2 Lee y completa.
El

3 Completa y lee la oracin.
osos y osas pasean.
veintinueve 29
De de
D_e _de
_de
D_e
2 Lee y completa.
El _de

30 _treinta
UNIDAD 2 VIVIR SANO
3 Lee y completa las frases.
El _dedo Susi.
El _soldado Luis.
La mesa Adela.
El _dado Sami.
4 Lee y copia.
La muela de Emilio.

La sopa es de tomate.

La pelota de Ana.

_treinta y _uno 31
3
UNIDAD
Juntos lo hacemos mejor
D d
D _d
1 Repasa.
_d _d _d _d D D D
2 Lee y copia.
_da _de _di _do _du

_da
D_elia _suma _dos ms _dos.
D_elia
32 _treinta y _dos
UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR
3 Escribe una palabra con las slabas.
de
dos
dal
pe

lu la
do sa do
da ma dal
po de
mol pu
de d
da sol la pe
do do
4 Lee y completa con las palabras.
pomada duelen dar
A Dodo _le _los _pies.

Su mam _le _pone
y _sale _a _un _paseo.
_treinta y _tres 33
N n
N n
1 Repasa.
na ne ni no nu

Na Ne Ni No Nu
34 _treinta y _cuatro
Un Una
_unos _unas
1 Completa.
2 Lee y copia.
Un oso saluda a una leona.

Unos monos pasean en lianas.
_treinta y _cinco 35
C c
C _c
_c _c _c _ca _co _cu

C C C Ca Co Cu
2 Completa con las slabas ca - co - cu.
razn _lebra
llar _rreta
36 _treinta y _seis
3 Forma palabras combinando las slabas.
cun mi sa
ca cu na
_cuncuna
co da na
can ci do

4 Completa el crucigrama y escribe las palabras.
_treinta y _siete 37
T t
T _t
1 Repasa.
_t _t _ta _te _ti _to _tu

T T T_a T_e T_i T_o T_u

3 Lee y copia la oracin.
Tita y Toms patinan.

38 _treinta y _ocho
4 Lee las oraciones.
El _pato _tiene _alas.
Los _patos nadan. La _pata nada _sola.

5 Dibuja y escribe una oracin con las letras aprendidas.
_treinta y nueve 39
H h
H _h
_h _h _ha _he _hi _ho _hu
H H Ha He Hi Ho Hu

40 _cuarenta
3 Completa el crucigrama y escribe las palabras.
4 Lee y completa.
El _ada Mimi _ila _su _ilo

_de seda _en _su _ogar.
_cuarenta y _uno 41
hoy hay
_hoy _hay
1 Completa con hoy o hay. Luego lee las oraciones.
Hoy _hay _humitas y _helados.

_hielo _en _la _heladera.
En _la mesa man.
_sal con mi mam.
_un _hipoptamo _en _el
_pantano.
42 _cuarenta y _dos
Yo yo
Yo yo
1 Repasa y copia.
yo yo yo Yo Yo Yo
2 Lee y completa las oraciones.
Mi mam y paseamos por sendero.
Toms, Ana y comemos ensalada.
canto
pido
_cuarenta y _tres 43
4 Nuestro hogar,
UNIDAD
nuestra familia
F f
F _f
_f _fa _fe _fi _fo _fu

F F_a F_e F_i F_o F_u

2 Lee y completa con la slaba.
Ra _el _usa _el _tel no.

44 _cuarenta y _cuatro
UNIDAD 4 PURO ESTILO
UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA
3 Ordena las slabas y escribe las palabras.
ma tas fan
rol fa
lia fa mi
4 Escribe sobre algo que hayas hecho con tu familia.
Con mi _familia _fuimos

_cuarenta y _cinco 45
R r
R _r
_r _ra _re _ri _ro _ru

R Ra Re Ri Ro Ru

2 Completa con la slaba ra, re, ri, ro y ru.
mo _ma
ca _pe
46 _cuarenta y _seis
rr
_rr
1 Pega o escribe palabras con rr.
2 Lee estas palabras y clasifcalas de acuerdo a su sonido.
caratorrerana
rr
r inicial r
sonido intermedio
sonido fuerte sonido suave
fuerte

_cuarenta y _siete 47
con
_con
1 Lee y completa.
Nicanor _re _su mam.

El _gato _juega _el _ratn.
La _foca _canta _otra _foca.
2 Escribe tres oraciones usando con y leselas a tu compaero.

48 _cuarenta y _ocho
G g
G _g
_g _ga _ge _gi _go _gu

G Ga Ge Gi Go Gu

2 Lee y completa con ga, go y gu.
El _to rdo y loso.

El nso nada _en _el _la .
Un _sano arda _comida.
_cuarenta y nueve 49
gue gui
_gue _gui
1 Lee las palabras y cpialas.
merengue hormiguita guerrero guirnalda
gue gui

2 Escribe el nombre de las imgenes.
50 _cincuenta
que qui
_que _qui
_que _qui _que _qui

Que Qui Que Qui


3 Lee y completa con que o qui.
El _tasol _est _roto.

_cincuenta y _uno 51
?
!
!
1 Completa con los signos y copia las oraciones.
Qu _les _gustara _comer _hoy

Me _encantan _los _guisos

2 Inventa y escribe una pregunta y una exclamacin.
52 _cincuenta y _dos
3 Inventa una pregunta para cada respuesta.

Quiero _comer _queso.

Eso _es _una mquina.
4 Ordena las palabras y escribe las oraciones.
Aquel un es ! mosquito molestoso

hoy calor Hace ? mucho aqu

bonito Qu ! regalo dieron te

_cincuenta y _tres 53
5
UNIDAD
Celebro y me divierto
Z z
Z z
za zo zu Za Zo Zu

2 Lee y escribe la slaba que se repite.
pozo lazo zorro

zapato manzana zapallo
zurdo azcar zurcir
54 _cincuenta y _cuatro
UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO

4 Ordena y escribe la oracin. Luego, lela en voz alta.
come arroz Juan en terraza. la

es zapato El azul. de Zacaras

tiene huaso El lazo. un
_cincuenta y _cinco 55
Ce ce Ci ci
Ce _ce Ci _ci
1 Repasa y copia.
_ce _ci _ce _ci _ce _ci

Ce Ci Ce Ci Ce Ci

2 Lee y completa con ce y ci.
_lia _come _rezas _dul

_s.
_rilo _tiene _un nturn.

56 _cincuenta y _seis
3 Lee y encierra las slabas segn la clave.
ce ci
cilantro
aceitunas
cebolla
cerezas
cocina ciruelas
cacerola
4 Escribe dos oraciones usando algunas de las palabras del dibujo.
_cincuenta y _siete 57
5 Busca las palabras y cpialas.
c
a
r
c
f
i
p
s
a
n
n
e
q m
u l
i
o 15
c o o j i p i v p
e c e i t u n a w
r i s s e n c t r
o n d f r j e u r
l
a
a
y
t
i
a
p
c
c
e
e
i
r
t
o
e
z 0

6 Lee y completa.
El candado est
Iremos de paseo al
58 _cincuenta y _ocho
B b
B _b
_ba _be _bi _bo _bu

B_a B_e B_i B_o B_u

2 Lee y completa.
_tidora nita
_rrera _lanza
_cincuenta y nueve 59

4 Escribe una oracin con alguna de las palabras.

5 Ordena y escribe las oraciones.
bho El baila la cebra. con

bicolor. bello buque Hay un

60 _sesenta
J j
J _j
1 Repasa y copia.
_ja _je _ji _jo _ju

Ja Je Ji Jo Ju

La rafa nta _ho

s.
El _p ro via
_le s.
_sesenta y _uno 61
3 Lee y escribe las palabras en la columna que les corresponde.
Jacinta jarrn jirafa Josefa
jabal abeja jaula Javier jabn
Animales Personas Cosas

4 Elige una palabra de cada grupo y escribe tres oraciones.
62 _sesenta y _dos
5 Completa y lee las oraciones.
jarabe jardn jueves jazmines
En el de mi pap hay .
El se termin mi .
6 Elige al menos cuatro palabras para crear y escribir oraciones.
jugador jurar bastn boleta cemento
cermica ciego cicatriz zona zurdo
_sesenta y _tres 63
6
UNIDAD
Recorramos Chile
Ge ge Gi gi
Ge _ge Gi _gi
1 Lee y copia.
Gerardo _es mi _gemelo.

Ge
Gilberto _es _gentil y generoso.
Gil
La _gente _gira _alrededor _de m.
La
64 _sesenta y _cuatro
UNIDAD 6 RECORRAMOS CHILE
2 Escribe la palabra y pinta el nmero de slabas.

3 Ordena y escribe.
sio na gim gir sur

da a gen gin re

le e gir ral ge ne
_sesenta y _cinco 65
4 Ordena y pinta el nmero de palabras.
gel l me regal buensimo. un

germinando. El est copihue

5 Completa el crucigrama y luego escribe las palabras.

66 _sesenta y _seis
Ll ll
Ll _ll
1 Copia.
_lla _lle _lli _llo _llu
Lla Lle Lli Llo Llu
2 Escribe los nombres de los dibujos.

_sesenta y _siete 67
3 Lee y completa segn la imagen.
El tiene dos jorobas.
El nio est
Los dicen: po, po, po.
4 Separa las palabras y copia la oracin.
Elguardiatienemuchasllaves.

Lagallinallevaasuspollos.

68 _sesenta y _ocho

a e i o u

a e i o u

2 Lee y copia.
Los nios vivieron _en uble.
_sesenta y nueve 69
3 Lee y responde.
La aauca
La flor de la aauca
es tpica del norte de Chile.
Crece desde Copiap hasta Coquimbo.
Aparece en la maana,
cuando el sol ilumina el desierto
despus de un da de lluvia.
Cul es la flor tpica del norte de Chile?

Dnde crece la aauca?

Cundo aparece la aauca?

Qu necesita la aauca para florecer?

70 _setenta
Ch ch
Ch _ch
Ch _cha _che _chi _cho _chu

2 Completa.
rro lan a que

colate hele o
palla
3 Ordena y copia.
nio un chileno. Yo soy

_setenta y _uno 71
V v
V v
va ve vi vo vu

V_a V_e V_i V_o V_u

2 Copia y pinta el nmero de palabras.
El viento mueve al velero.
72 _setenta y _dos

4 Ordena y escribe las palabras.
lle va na ve

ti do ves ces vo

dad ver na ci ve

_setenta y _tres 73
7
UNIDAD
Somos parte del mundo
X x
X x
1 Lee y copia.
x xa xe xi xo xu

X Xa Xe Xi Xo Xu

2 Escribe la slaba.
_safonista me _cano
74 _setenta y _cuatro
UNIDAD 7 SOMOS PARTE DEL MUNDO
do xi o da ge o x no

xi mo m xi mo pr

so e xi to men xa e

4 Copia junto a la imagen la oracin que la representa.
El exprimidor saca jugo.
Flix fue de excursin. Xime toca el xilfono.

_setenta y _cinco 75
K k
K _k
1 Lee y copia.
_k _ka _ke _ki _ko _ku

K Ka Ke Ki Ko Ku

2 Escribe la slaba.
mono _rao
km _lmetro _tchup
76 _setenta y _seis
3 Lee las descripciones y observa a los nios. Descubre y escribe el

nombre de cada uno.
Kiko es hermano de Karen y tiene siete aos.

Kevin es amigo de Karina y est en segundo bsico.
Karina tiene un amigo a cada lado.
Karen tiene pecas, igual que su hermano mayor.

Karina, y
_son _amigos _de segundo _bsico.
Karen _es ms _pequea _que
.
_setenta y _siete 77
Y y
Y y
1 Lee y copia.
_y _ya _ye _yi _yo _yu

Y Ya Ye Yi Yo Yu


3 Copia en tu cuaderno y dibuja.
Ayer lemos una leyenda de los yacars.

El payaso toma yogur de papaya.
78 _setenta y _ocho
4 Nombra los dibujos y completa las oraciones.
A m me _gustan mucho _los

_del _circo.
Yolanda
Yuri _es _experto _en

.
Yuri
A Yerko _le _gusta mucho _pasear

_en .
Yerko
Ysica _come _una _hamburguesa con

_tomate, _lechuga y .
Ysica
_setenta y nueve 79
W w
W w
1 Repasa y copia.
w wa we wi wo wu

W W_a W_e W_i W_o W_u

2 Lee y copia.
Willy vive al sur de Taiwn.

El wombat es como un oso pequeo.

80 _ochenta
ge gi
_ge _gi
1 Repasa y copia.
_g _ge _gi _ge _gi

G Ge Gi Ge Gi

2 Completa segn el modelo.
agua _agita
enagua
guagua

_ochenta y _uno 81
3 Copia las palabras con ge.
frage pedigeo
lengeta desage
4 Inventa una oracin.

5 Inventa una oracin usando palabras con las letras aprendidas.

82 _ochenta y _dos
6 Juguemos a la carrera de palabras.
Nmero de jugadores: 2 Necesitas: Un dado y dos fichas.
Instrucciones: 1. Lanza el dado y avanza segn el nmero.

2. Si la ficha cae en el dibujo, escribe su nombre.
3. Si cae en una palabra, lee y avanza un espacio.
_leyenda
_auxilio!
vergenza
_kiwi
waterpolo
Felicitaciones,
ganaste el juego!
_ochenta y _tres 83
8
UNIDAD
Nuestros sentidos
B_r B_l
B_r
_br B_r
_bl
1 Copia las slabas.
B_ra _bre _bri _bro _bru

B_la _ble _bli _blo _blu

2 Ordena las palabras y escribe la oracin en tu cuaderno.
Bruno leen y libro. un Blanca
84 _ochenta y _cuatro
UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS
noviembre brazo obrero
tabla inevitable palpable
_br _bl

4 Observa el pronstico del tiempo y completa.
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
despejado nublado parcial nublado parcial nublado lluvia
Cundo estar
nublado parcial?
Cundo habr lluvia?
Cundo habr sol?
_ochenta y _cinco 85
B_r
T_r B_l
T_l
B_r
_br
_tr B_r
_bl
_tl
1 Copia las slabas.
T_ra _tre _tri _tro _tru

T_la _tle _tli _tlo _tlu

2 Copia la oracin.
El _ocano Atlntico _atrae _turistas.

86 _ochenta y _seis
3 Lee el trabalenguas y responde.
Tres tristes tigres,

tragaban trigo
en un trigal.
Cuntos tigres eran?

Cmo se sentan los tigres?
Qu hacan los tigres?
Dnde estaban los tigres?
4 Escribe un trabalenguas con las siguientes palabras.

_atleta _atltico _atlticamente

_ochenta y _siete 87
P_r P_l
B_r
_pr B_r
_pl
1 Copia las slabas.
P_ra _pre _pri _pro _pru

P_la _ple _pli _plo _plu

2 Escribe una oracin usando palabras con pl y pr.
88 _ochenta y _ocho
3 Ordena las slabas y escribe la palabra.

im ra pre so co ti pls

me plu ro fe pro sor

4 Lee la invitacin y responde.
Invitamos a todos los vecinos

No faltes!
a la Fiesta de la Primavera.
Lugar: Plaza principal
Habr premios y sorpresas!
A qu se invita a los vecinos?

En qu lugar ser la fiesta?, qu es lo que habr?
_ochenta y nueve 89
Cr Cl
B_r
_cr B_r
_cl
1 Lee y copia las slabas.
Cra _cre _cri _cro _cru

Cla _cle _cli _clo _clu

ancla recreos
T_enemos _entre _clases.

El _est _en _el _mar.
90 noventa

4 Escoge tres palabras de las anteriores e inventa una oracin.
5 Numera las palabras y escribe la oracin.
mira Claudio eclipse. un

noventa y _uno 91
Gr Gl
_gr
B_r _gl
B_r
1 Copia las slabas.
Gra _gre _gri _gro _gru

Gla _gle _gli _glo _glu

2 Escribe las palabras.

92 noventa y _dos
3 Une el dibujo con su nombre.
Qu es?
Conjunto de
granja
signos y figuras
Lo usamos
en caso de greda
incendio
Es un color
jeroglfico
oscuro
Lugar donde se
negro
cran animales
Arcilla arenosa
grifo
noventa y _tres 93
F_r F_l
B_r
_fr B_r
_fl
1 Copia las slabas.
F_ra _fre _fri _fro _fru

F_la _fle _fli _flo _flu

Podemos usar el .
Flavia mira un .
Yo tengo tres .
94 noventa y _cuatro
D_r
B_r
_dr
1 Copia las slabas.
D_ra _dre _dri _dro _dru

2 Lee y completa con las combinaciones que aprendiste en la unidad:
bl, br, tr, tl, pr, pl, cl, cr, fl, fr, gl, gr y dr.
Conozco un agn muy ale e y otn.

Le gusta comer an, chocolate y cuchu .
Y si huele las ores dice achs!
En fe ero come esas y le vienen las cosquillas.
Con un mi fono le gusta cantar,
e invita al coco ilo a bailar.
Ahora todos cele amos
que este li o ha terminado,
podemos leer y es ibir,
lo hemos lo ado!
noventa y _cinco 95

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Cuaderno de escritura

Karina Seleme Carmona

Catalina Vicua Iturriaga

SUBDIRECCIN EDITORIAL SUBDIRECCIN DE DISEO

COORDINACIN REA LENGUAJE

Este papel proviene

Repasa la palabra que

Te invitamos a realizar las actividades en este cuaderno para que

Este libro pertenece a:

Unidad 1 Compartamos . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Unidad 3 Juntos lo hacemos mejor . . . . . 32

Unidad 2 Vivir sano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Unidad 4 Nuestro hogar, nuestra familia 44

Unidad 6 Recorramos Chile . . . . . . . . . . . . 64 Unidad 8 Nuestros sentidos . . . . . . . . . . . . 84

3 Repasa con tu dedo y luego con tu lpiz.

4 Pega palabras que empiezan con a.

5 Escoge dos palabras y escrbelas.

3 Escribe las vocales.

isla cisne lpiz tigre pia

mart _llo _p _ntor

3 Escribe las vocales en el orden en que aparecen al nombrar el dibujo.

El _ar _est _en _la reja.

3 Une el instrumento de trabajo con la persona. Escribe las vocales.

_au _ae _ao _ea _io _eo _ua _ue _ui

_p_la _ag _j _la

3 Escribe la unin de vocales presente en cada palabra.

4 Une y escribe las uniones de vocales iguales.

Eli _lee _a Lul.

4 Escribe la slaba inicial.

Samuel _come _sanda.

Luis puso la mesa

4 Escribe la slaba inicial.

3 Ordena las slabas y escribe las palabras.

4 Escoge una palabra que complete la oracin.

La _sopa _es . espesa

Mi _pelo _es . sanda

Paulo limpia la sala.

Lpiz hojas Mam pap

Azul blanco Pera manzana

osos y osas pasean.

3 Lee y completa las frases.

Juntos lo hacemos mejor

_da _de _di _do _du

3 Escribe una palabra con las slabas.

4 Lee y completa con las palabras.

pomada duelen dar

A Dodo _le _los _pies.

_c _c _c _ca _co _cu

2 Completa con las slabas ca - co - cu.

3 Forma palabras combinando las slabas.

_t _t _ta _te _ti _to _tu

4 Lee las oraciones.

El _pato _tiene _alas.

Los _patos nadan. La _pata nada _sola.

_h _h _ha _he _hi _ho _hu

3 Completa el crucigrama y escribe las palabras.

El _ada Mimi _ila _su _ilo

Hoy _hay _humitas y _helados.

2 Lee y completa las oraciones.

Mi mam y paseamos por sendero.

Toms, Ana y comemos ensalada.

_f _fa _fe _fi _fo _fu

Ra _el _usa _el _tel no.

3 Ordena las slabas y escribe las palabras.

Con mi _familia _fuimos