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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Acadmico Profesional de Psicologa Humana


SILABO
DE
BIOLOGIA GENERAL
1. DATOS GENERALES

1.1. Nombre de la Asignatura : Biologa General


1.2. Cdigo de Curso : 2003-20104
1.3. rea : Estudios Generales
1.4. Facultad : Medicina humana y ciencias de la salud
1.5. Ciclo acadmico : primero
1.6. Crditos : 03
1.7. Total de horas : 04 (02 Teora 02 Prcticas)
1.8. Total de Horas Semestrales : 68 horas
1.9. Naturaleza : Obligatorio, terico practico
1.10. Pre-requisito : Ninguno
1.11. Fecha de Inicio :
1.12. Fecha de trmino :
1.13. Docente Responsable :
1.14. Docentes Colaboradores :
1.15. Docentes Invitados :

2. SUMILLA

La asignatura de Biologa General, pertenece al rea de estudio generales. Es de naturaleza


terico prctico y tiene como propsito lograr que el alumnos desarrolle la capacidad de identificar,
describir, analizar, y comprender las distintas estructuras y mecanismos biolgicos de los organismos
vivos, como sistemas dinmicos que se manifiestan en sus distintos niveles de organizacin. A si como
sus interacciones ecolgicas, herencia y evolucin.

Con el propsito de desarrollar en forma ordenada y didctica esta asignatura ha sido estructurada en 4
unidades didcticas: Unidad I: Introduccin a la Biologa, Unidad II: Principios Biomoleculares de los seres
vivos, Unidad III: La clula como Unidad Estructural y Funcional, Unidad IV: Introduccin a la Evolucin.
I. COMPETENCIA
Explica los fundamentos bsicos unificadores de los seres vivos, desde la
estructura molecular y su organizacin celular, hasta los mecanismos que
sustentan su dinmica, facilitando el aprendizaje de asignaturas relacionadas a esta
disciplina.

II. OBJETIVOS GENERALES


4.1 Distinguir las principales estructuras de la clula procariota y eucariota, la
funcin de cada una de ellas en los procesos vitales de la clula.
4.2 Ilustra los fundamentos de las principales tcnicas para el estudio de la
clula.
4.3 Describir cmo la clula almacena la informacin gentica y la transmite de
una generacin a otra durante la reproduccin celular.
4.4 Plantear procesos cognitivos en la indagacin de temas sobre biologa
celular y molecular que estn relacionados con su rea profesional.
4.5 Aprender tcnicas de trabajo en el laboratorio con el microscopio y su
aplicacin para estudiar organismos vivos y sus componentes celulares.
4.6 Formular explicaciones y conclusiones de los resultados obtenidos en sus
prcticas de laboratorio.

III. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DENOMINACIN SEMANAS


LA BIOLOGIA CELULAR COMO CIENCIA DE
01 4
LA VIDA

02 ORGANIZACIN DE LA CELULA 5

03 INTERACCION CELULAR 4

04 CONTINUIDAD CELULAR 4

TOTAL 17
IV. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS:

PRIMERA UNIDAD: LA BIOLOGIA CELULAR COMO CIENCIA DE LA VIDA

Semana Contenido Avance

01 La clula, niveles de organizacin. Tipos de Clulas. 06.67%

Especializacin celular.

02 Mtodos de Estudio de la Clula y tejido. Microscopia electrnica 13.33%


y fraccionamiento celular. Clula eucariotica y procariotica.

03 Bases bioqumica de la vida: Glcidos, Lpidos, Protenas y 20.00%


cidos nucleicos.

04 Membranas, Componentes: Lpidos y Protenas, Organizacin de 26.67%


los componentes de membrana.

Movimientos de sustancias a travs de membranas

SEGUNDA UNIDAD: ORGANIZACIN DE LA CELULA

Semana Contenido Avance

05 Mitocondrias. Biognesis, estructura y funciones. 33.33%

Oxidacin mitocondrial

Mecanismos para la formacin de ATP

06 Plastidios, Clasificacin, biognesis, estructura y funcin. 40.%

Metabolismo fotosinttico.

Peroxisomas, glioxisomas y vacuolas.

07 Lisosomas. Estructura y funcin. 46.67%


Sntesis y degradacin de macromolculas.
Ribosomas. Estructura y funcin

08 Adherencia de clulas a otras clulas. Uniones celulares, 53.33%


Tipos. Molculas de adhesin celular: cadherinas, selectinas
Integrinas. Matriz extracelular

09 EXAMEN PARCIAL
TERCERA UNIDAD: INTERACCION CELULAR

Semana Contenido Avance

10 Sistema de Endomembranas. Retculo Endoplasmtico, tipos, 60.00%


estructura, composicin y funciones. Complejo de Golgi, estructura y
funciones.

11 Citoesqueleto y motilidad celular. Protenas del citoesqueleto. 66.67%

Motilidad no muscular. Movimiento de las clulas durante el


desarrollo embrionario y priones.

12 Seales celulares. Receptores acoplados a protenas G. Receptores 73.33%


de tirocinakinasas.

13 Ncleo interfsico. Envoltura nuclear y nucleplasma. Nuclolo, 80.00%


estructura y funcin. Almacenamiento de la informacin gentica.
Estructura de la cromatina en el ncleo.

CUARTA UNIDAD: CONTINUIDAD CELULAR

SEMANA Contenido Avance

14 Cromosomas, morfologa, caractersticas, tipos. 86.67%

Cariotipo Humano, alteraciones cromosmicas numricas y


estructurales.

15 Ciclo celular, etapas: G1, S, G2, Mitosis. Mitosis, etapas.: Profase, 93.33%
metafase, anafase y telofase. Meiosis, etapas: I y II

16 Muerte celular, tipos. Necrosis, Apoptosis. Caractersticas generales. 100%

Tecnologa del ADN recombinante. Herramientas y aplicaciones,


diagnstico molecular

17 EXAMEN FINAL

EXAMEN SUSTITUTORIO
UNIDAD 01. LA BIOLOGA CELULAR COMO CIENCIA DE LA VIDA
PROGRAMACIN DE EVALUACIN

CONTENIDOS
ESTRATEGIA
Semana CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL CRITERIOS INSTRUMENTOS
La clula. Niveles de Introduccin y organizacin de
Organizacin. Tipos de Demuestra buenas prcticas de
1 grupos de prctica.
Clulas. Especializacin laboratorio. Bioseguridad
Celular. Bioseguridad, Niveles de riesgo
biolgico en un laboratorio Clases Presentacin Exposiciones.
Mtodos de estudio de la clula y expositivas de informes.
tejido. Aprecia el manejo del
Microscopia electrnica y Prctica N1: Microscopa ptica., microscopio y las mltiples
2 Fraccionamiento celular. y estudio de la morfologa celular aplicaciones para su formacin Anlisis de los
Clula eucaritica y Procaritica: Profesional. resultados en los
Bacterias protozoos, virus y Conferencias Presentacin informes.
priones de
seminarios.
Aprende las tcnicas bsicas de
Bases bioqumicas de la coloraciones simple, doble y neutra. Modo de
Prctica N2:Tcnicas de Aprende a diferenciar y explicar el Investigacin presentacin de
3 vida: Glcidos, lpidos,
coloracin fundamento de las distintas de artculos Desarrollo de las exposiciones
Protenas y cidos nucleicos. coloraciones y a realizar
coloraciones con muestra biolgicas
tareas
complementa
Aprende a diferenciar una clula rias
procariota de una eucariota.
Membranas. Componentes: reconocer las caractersticas de las Debates
Lpidos y protenas, organizacin Prctica N3: Diversidad de bacteria, hongo unicelular y
4 de los componentes de organismos: clula procariota y multicelular, clula animal en frotis
membrana. eucariota: bacteria, protistas, de la cavidad bucal
Movimiento de sustancias a travs hongos, clula animal y vegetal. Identifica clulas vegetales en
catafilos de cebolla, diferencia
de membranas.
citoplasma y ncleo en clulas Discusin
vegetales y clulas animales.
1. DURACIN: 04 Semanas

2. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Explica el mundo celular desde el punto de vista de las diferentes formas
existentes.
Diferenciar de forma precisa las clulas procariotas y eucariotas y comprende su proceso evolutivo.
Comprenden la funcin de las biomolculas en la estructura celular.
Identifica ntegramente la estructura y funcin de la membrana biolgica
Describe los diferentes tipos de transporte de molculas a travs de la membrana celular y reconoce la importancia de cada uno de
ello.
Manipula el microscopio ptico con destreza y responsabilidad.

3. BIBLIOGRAFIA
KARP, GERALD 2003. Biologa Celular y Molecular. Editorial McGraw Hill-Interamericana.
DARNELL J, LODISH, BALTIMORE D. 2002, Biologa Celular y Molecular. Ediciones Omega, S.A., Barcelona.
UNIDAD 02. ORGANIZACIN DE LA CLULA
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS EVALUACIN
Semana ESTRATEGIA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL CRITERIOS INSTRUMENTOS

Identificar la presencia de CHO


Mitocondrias. Biognesis, Prctica N 4: Determinacin de
en substancias orgnicas,
Estructura y Funciones. macromolculas: Demostracin
5 Verificar el poder reductor de Clases
Oxidacin mitocondrial. cualitativa de Carbohidratos,
algunos CHO, Inferir las expositivas Presentacin Exposiciones.
Mecanismos para la formacin de protenas y lpidos.
principales caractersticas de los de informes.
ATP.
CHO,

Identificar la presencia de pared


Plastidios, Clasificacin. Conferencias Anlisis de los
celular y otros componentes con
Cloroplastos, biognesis, resultados en los
ayuda de ciertos colorantes en Presentacin informes.
6 Estructura y funcin. Prctica N5. Permeabilidad celular los vegetales, evidenciar el
Metabolismo fotosinttico. de
Peroxisomas, glioxisomas y proceso de smosis con seminarios.
vacuolas. soluciones isotnicas, Investigacin
hipertnicas e hipotnicas de artculos Modo de
presentacin de
Lisosomas. Estructura y funcin. Prctica N 6: Inclusiones
Observar y distinguir las Desarrollo de las exposiciones
Sntesis y degradacin de citoplasmticas en clulas tareas
7 diversas organelas celulares en
macromolculas. vegetales. complementa
clulas vegetales
Ribosomas. Estructura y funcin. Debates rias
Adherencia de clulas a otras
clulas. Uniones celulares, Demuestra criterio analtico y
8 Tipos. Molculas de adhesin capacidad de sntesis. Investiga
SEMINARIO
celular: cadherinas, selectinas, y lee los artculos de inters, en
Integrinas. Matriz extracelular. exposicin y discusin grupal. Discusin

9 EXAMEN PARCIAL
1. DURACIN: 05 Semanas

2. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Explica el mundo celular desde el punto de vista de las diferentes formas existentes
Reconoce inclusiones citoplasmticas y aprende a diferenciarlas con las organelas.
Comprende el rol de las organelas en el desarrollo de las enfermedades genticas.
Define los tipos de uniones celulares y su importancia funcional como en casos patolgicos. Determina el papel de la matriz
extracelular en los tejidos, su composicin y relacin con el citoesqueleto y los movimientos celulares.

3. BIBLIOGRAFIA

ALBERTS, biologa molecular de la clula. 2004


DARNELL J, LODISH, BALTIMORE D. 2002, Biologa Celular y Molecular. Ediciones Omega, S.A., Barcelona.
DE ROBERTIS, Eduardo; HIB, Jos, Biologa Celular y Molecular, Mc Graw-Hill
UNIDAD 03. INTERACCIN CELULAR
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS EVALUACIN
Semana ESTRATEGIA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL CRITERIOS INSTRUMENTOS

Sistema de endomembranas. Demuestra criterio analtico y


Retculo endoplasmtico, capacidad de sntesis.
10 tipos, estructura, composicin SEMINARIO Investiga y lee los artculos de
y funciones. Complejo de inters, en exposicin y Clases Presentacin Exposiciones.
Golgi, estructura y funciones discusin grupal. expositivas de informes.

Citoesqueleto y motilidad
Celular. Protenas del Prctica N 7. observacin de Anlisis de los
citoesqueleto: microtbulos, movimientos celular resultados en los
filamentos intermedios y Observa y reconoce de diferentes Interpreta las observaciones Conferencias Presentacin informes.
11 microfilamentos; tipos y estructuras de locomocin en hechas con el microscopio sobre de
Funciones. Motilidad no protozoarios con ayuda del los movimientos del citoplasma seminarios.
Muscular. Movimiento de las microscopio.
clulas durante el desarrollo Modo de
Embrionario. Y priones. Investigacin presentacin de
de artculos Desarrollo de las exposiciones
Seales celulares. Receptores Demuestra criterio analtico y tareas
12 Acoplados a protenas G. SEMINARIO
capacidad de sntesis. Investiga complementa
Receptores de tirocinakinasas. y lee los artculos de inters, en rias
exposicin y discusin grupal.
Debates
Ensaya las tcnicas de
Ncleo Interfsico. Envoltura coloracin para la observacin
nuclear y nucleoplasma. Practica N 8. Observacin microscpica de clulas
13 Nuclolo, estructura y funcin. sanguneas.
morfolgica del ncleo celular.
Almacenamiento de la -Observar e identificar la Discusin
informacin gentica. Estructura morfologa de las clulas
de la cromatina en el ncleo. sanguneas.
1. DURACIN: 04 Semanas

2. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Explica de forma clara y precisa el proceso de trfico vesicular.
Explica el papel del movimiento intercelular e intracelular
Comprende la importancia del citoesqueleto en las funciones celulares bsicas
Reconoce los fenmenos de sealizacin y comunicacin celular.
Explica la naturaleza del material gentico, su organizacin y funcin.

3. BIBLIOGRAFIA

KARP, GERALD 2003. Biologa Celular y Molecular. Editorial McGraw Hill-Interamericana.


DARNELL J, LODISH, BALTIMORE D. 2002, Biologa Celular y Molecular. Ediciones Omega, S.A., Barcelona.
DE ROBERTIS, Eduardo; HIB, Jos, Biologa Celular y Molecular, Mc Graw-Hill
UNIDAD 04. CONTINUIDAD CELULAR
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS EVALUACIN
Semana ESTRATEGIA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL CRITERIOS INSTRUMENTOS

Cromosomas, morfologa,
Elaborar un cariotipo a partir
Caractersticas, tipos.
14 Prctica 9. Estudio del cariotipo de una fotografa y saber
Cariotipo humano.
humano determinar las anomalas
Alteraciones cromosmicas
cromosmicas ms frecuentes Clases Presentacin Exposiciones.
numricas y estructurales expositivas de informes.

Ciclo Celular, etapas: G1, S, Anlisis de los


Prctica 10: Mitosis
G2, mitosis. Mitosis, etapas: resultados en los
15
Observa y reconoce las diferentes Discrimina las diferentes
profase, metafase, anafase,
etapas de la mitosis con ayuda del etapas de la mitosis Conferencias Presentacin informes.
Telofase. Regulacin de la de
microscopio.
Mitosis. Meiosis, etapas: I y II. seminarios.

Modo de
Muerte celular, tipos. Prctica 11: Meiosis Investigacin presentacin de
16 Necrosis. Apoptosis, Observa y reconoce las diferentes Discrimina las diferentes de artculos Desarrollo de las exposiciones
Caractersticas generales. etapas de la meiosis con ayuda del etapas de la meiosis. tareas
microscopio. complementa
rias

Tecnologa del ADN Debates


Aprende a realizar la extraccin
17
recombinante: herramientas y Prctica 12: Extraccin de ADN
de ADN
aplicaciones. Diagnostico
molecular
Discusin

EXAMEN FINAL
1. DURACIN: 04 Semanas

2. COMPETENCIAS ESPECFICAS
Explica las bases de las enfermedades genticas y los patrones de herencia.
Explica la reproduccin celular y sus formas.
Reconoce y diferencia las diferentes fases del ciclo celular y divisin meitica.
Describe los diferentes tipos de muerte celular.

3. BIBLIOGRAFIA
KARP, GERALD 2003. Biologa Celular y Molecular. Editorial McGraw Hill-
Interamericana.
DARNELL J, LODISH, BALTIMORE D. 2002, Biologa Celular y Molecular. Ediciones Omega, S.A., Barcelona.
DE ROBERTIS, Eduardo; HIB, Jos, Biologa Celular y Molecular, Mc Graw-Hill
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

6.1. Metodologa:
A. Del Docente: Se emplear mtodos que conduzcan el proceso de
enseanza aprendizaje en forma ordenada y lgica en relacin al tema,
Entre estos: - Inductivo-deductivo: de lo particular a lo general
- Deductivo inductivo: de lo general a lo particular
- Analtico-sinttico: de las partes al todo
- El experimental: el que se desarrolla en las prcticas en el
laboratorio
- El Mtodo cientfico: El que se emplear en los trabajos de
investigacin.
Todos estos mtodos, cualquiera de ellos que el docente utilice
mentalmente, se reflejarn en los principales momentos de la sesin de
aprendizaje (inicio, proceso y finalizacin).
B. Del Estudiante: Se utilizarn los mtodos sociales a travs de las
diferentes formas y modalidades de agruparse o tambin lo podemos llamar
las dinmicas grupales.

6.2. Tcnicas Didcticas: Por la dinmica como se desarrolla las acciones de


enseanza aprendizaje y la forma como construye el estudiante sus
conocimientos; las tcnicas que emplearn son:
- Aprendizaje Colaborativo: Basada en el consenso construido a partir de la
cooperacin de los miembros del grupo y a partir de relaciones de igualdad.
-Aprendizaje basado en problemas: Es un enfoque educativo orientado al
aprendizaje y a la instruccin en el que los alumnos abordan problemas
reales en grupos pequeos y bajo la supervisin de un tutor.

6.3. Procedimientos Didcticos: Los procedimientos a emplear en el cuso de


Biologa, est dado por los pequeos acontecimientos o pasos con los que
Se debe llevar a cabo el mtodo de enseanza-aprendizaje. Entre estos:
- La observacin - sntesis - deduccin
- inferencia - clasificacin - diferenciacin
- induccin - comparacin - extrapolacin
- anlisis - experimentacin

6.4. Formas de Enseanza-Aprendizaje: Manera o estilo de conducir las


actividades de enseanza-aprendizaje:
- Forma oral : explicando, exponiendo, preguntado, mediando o
dando orientaciones.
- Forma escrita: mediante hojas impresas: guas de trabajo, hojas de
prctica, mdulos, hojas de ejercicios y problemas.
- Formas audiovisuales (formas animadas): diapositivas, videos.
- Formas grficas: cuadros, dibujos, esquemas.

Clases Prcticas:
Las prcticas se realizarn en los laboratorios de prctica, donde el
estudiante realizar el trabajo experimental solicitado.
Los alumnos debern cumplir con los siguientes requisitos para asistir a las
prcticas:
El alumno deber conocer el tema a tratar, por lo que podr ser
evaluado en cualquier momento.
Al inicio de cada prctica se realizar una breve explicacin para
facilitar el aprendizaje.
El alumno deber presentarse a las prcticas, llevando guardapolvo
blanco, el material necesario para la respectiva prctica, por lo que se
le recomienda puntualidad, aseo y responsabilidad.
La asistencia de los alumnos a las prcticas es obligatoria y ser
controlado por el profesor de prctica con una tolerancia de 10
minutos.
En las prcticas se utilizar microscopios pticos y otros materiales
de laboratorio.
EL alumno presentar un informe final el da de la evaluacin de la
primera prctica, examen parcial, segunda prctica y examen final.

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

El curso comprende el desarrollo de conceptos tericos, prcticos y seminario.

a) Teora
Dividida en 4 captulos y tratada por el docente mediante disertaciones
orales promoviendo la dinmica de grupo y con apoyo de material
audiovisual.

b) Prcticas de laboratorio
Sern realizadas con una breve introduccin terica por parte del personal
docente, donde se impartirn las pautas necesarias para que el alumno
proceda a desarrollarla. Se llevar a cabo en un laboratorio equipado con
microscopio ptico. Para las clases prcticas, la promocin se divide en
grupos, y stos, en mesas de trabajo.

c) Seminarios
Se desarrollarn temas que permitan aplicar y complementar las clases
tericas. Los alumnos sern divididos en grupos, asesorados, orientados y
evaluados por un profesor coordinador del Seminario, desarrollando
bsqueda bibliogrfica, preparacin de resumen, exposicin y discusin.

VII. EVALUACIN

Evaluacin Inicial: Se realizar a travs de una prueba de entrada el cual servir


para conocer los aprendizajes previos del estudiante.

Evaluacin de Proceso: Esta actividad pedaggica es fundamental y ser llevada


a cabo como un proceso integral, sistemtico y permanente que permita valorar las
competencias cognitivas procedimentales y actitudinales, realizar los ajustes
adecuados y reorientar cuando sean necesarias las acciones educativas.

Evaluacin de Resultados: La evaluacin de resultados se utilizan las matrices


de indicadores para construir las pruebas utilizando seis operaciones cognitivas:
conocimiento, comprensin, aplicacin, anlisis, sntesis, evaluacin y esta
evaluacin de resultados evala preferentemente contendidos conceptuales y
procedimentales.

Las notas se promediaran de la siguiente manera:

TEORIA 100%
PRACTICA PROMEDIO FINAL
EVALUACION DE PROCESO EXAMENES
CALIFICADA

ACTITUD TRABAJOS INTERVENCIONES I II PARCIAL FINAL PROMEDIO PROMEDIO


TEORICO PRCTICA
60% (40%)
40% 30% 30%

Promedio de prctica:
Prctica calificada I y II: 30%
Examen Parcial y Final: 70 %

Instrucciones generales respecto a las evaluaciones y promedios


En ningn caso las notas de prcticas de laboratorio, seminarios e informes
tericos y prcticos se podrn recuperar.
Es obligatorio aprobar tanto la teora como la prctica de laboratorio, para
aprobar el curso.
El examen sustitutorio reemplazar a la nota del examen parcial o final.
VIII. BIBLIOGRAFIA GENERAL

9.1 KARP, GERALD: 2003. Biologa Celular y Molecular - Editorial McGraw-Hill


Interamericana
9.2 LODISH, H: 2005. Biologa Celular y Molecular - Editorial Mdica
Panamericana
9.3 AUDERSIRK T., AUDERSIRK: 2003. Biologa, la vida en la tierra - Editorial
Pearson Education
9.4 DARNELL.J, HARVEY,L.: 2002. Biologa Celular y Molecular - Editorial
Omega.S.A
9.5 DE ROBERTIS, DE ROBERTIS: 2001. Biologa Celular y Molecular -
Editorial El Ateneo
9.6 GRIFFITHS A., GELBART: 2000. Gentica Moderna - Editorial McGraw-Hill
Interamericana,
9.7 PANIAGUA, RICARDO: 1999. Biologa Celular - Editorial Mc. Graw-Hill
Interamericana.
9.8 SMITH, C.A. y E.J. WOOD: 1998. Biologa Molecular y Biotecnologa -
Addison Wesley Iberoamericana
9.9 COX, T. M. Y J. SINCLAIR: 1998. Biologa Molecular en Medicina - Editorial
Mdica Panamericana.
9.10 SMITH, C.A. y E.J. WOOD: 1997. Biologa Celular - Addison- Weslwy
Iberoamericana.
9.11 JUNQUEIRA L.C., CARNEIRO: 1997. Biologa Celular y Molecular -
Editorial McGraw - Hill Interamericana

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