FACULTAD DE INGENIERIA

PROGRAMA DE INGENERIA
AMBIENTAL Y SANITARIA
QUIMICA GENERAL Intensidad horaria: 4 horas
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CIFRAS SIGNIFICATIVAS, DESVIACIN Y PRECISION, EXACTITUD Y ERROR,

DETERMINACION POR DOS METODOS DIFERENTES DEL VOLUMEN DE UNA
PROBETA

INTRODUCCION

La medicin como proceso, es un conjunto de actos experimentales dirigidos a

determinar una magnitud fsica de modo cuantitativo, empleando los medios tcnicos
apropiados y en el que existe al menos un acto de observacin. La magnitud, desde el
punto de vista filosfico, es la caracterizacin cuantitativa de las propiedades de los
objetos y fenmenos de la realidad objetiva, as como de las relaciones entre ellos. Las
leyes de la naturaleza se expresan, generalmente, en forma matemtica, como relaciones
entre magnitudes. Una medicin se expresa por medio de una cantidad numrica y la
unidad de medida correspondiente a la magnitud dada. A cada unidad corresponden una
o varias unidades. En la actualidad es casi universalmente aceptado el Sistema
Internacional de Unidades, que a partir de siete magnitudes, denominadas
fundamentales, deriva el conjunto conocido de unidades que expresan los valores de
todas las magnitudes empleadas para caracterizar las propiedades de los objetos y
fenmenos de la naturaleza. Esta derivacin se hace a partir de las relaciones que se
establecen de modo arbitrario o que responden a leyes fsicas. El hbito de medir con
exactitud y precisin, forma parte de la formacin cientfica del individuo.

CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Excepto cuando todos los nmeros de una operacin son enteros (por ejemplo, al contar
el nmero de estudiantes en una clase), a menudo es imposible obtener el valor exacto de
la cantidad que se investiga. Por este motivo, es importante indicar el margen de error en
las mediciones indicando claramente el nmero de cifras significativas, que son los dgitos
representativos de una cantidad medida o calculada.

Cuando se cuentan las cifras significativas, se sobreentiende que el ultimo digito es

incierto. Por ejemplo, se puede medir el volumen de una cantidad dada de un lquido
empleando una probeta cuya escala da una incertidumbre de 1 ml en la medicin. Si se
encuentra que el volumen es de 8 ml, el volumen real estar en el intervalo de 7 a 9 ml. El
volumen del liquido se representa como (8 1) ml, en este caso solo hay una cifra
significativa. Para mejorar la medicin se podra utilizar una probeta con divisiones ms
finas, de tal manera que la incertidumbre fuera solo 0.1 ml y por lo tanto el volumen del
liquido se expresara como (8 0.1) y el valor correcto ser 7.9 y 8.1 ml.

PRECISION Y EXACTITUD

Exactitud es una medida de la diferencia entre el valor medio de un grupo de mediciones

y el valor verdadero. Si el valor verdadero es conocido, como es el caso de un estndar,
entonces la diferencia entre el contenido conocido del estndar y el promedio de los datos

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obtenidos experimental establece la exactitud de esos valores. La exactitud se expresa en

trminos de errores absolutos y relativos.

La precisin describe la reproductibilidad de los resultados; esto es, la concordancia

entre los valores numricos de dos o ms mediciones repetidas, o que se han realizando
exactamente de la misma forma. Para describir la precisin de un conjunto de datos se
usan principalmente tres parmetros: desviacin estndar, varianza y coeficiente de
variacin.

Figura 1. Diferencia grfica entre precisin y exactitud

TIPOS DE ERRORES EN LA TOMA DE MEDICIONES:

Errores al azar (aleatorios): Son los responsables de la dispersin de los resultados de

varias mediciones, los errores al azar producen desviaciones tanto positivas como
negativas alrededor del valor verdadero, que es el promedio del grupo de valores.

Errores sistemticos: Son errores unilaterales, debido a que cada uno proviene de un
factor especfico positivo o negativo durante el proceso experimental total. Estos errores
sistemticos pueden ser tres tipos: instrumental, personal y del mtodo.
Errores instrumentales: Se detectan y se corrigen mediante la calibracin de
equipos con patrones adecuados.
Errores personales: Son aquellos que se introducen en una medida como
consecuencia de los criterios que debe adoptar el analista. Por ejemplo: la
estimacin del color de una disolucin, el nivel de un lquido en una probeta etc.
Errores del mtodo: Aparecen como consecuencia del comportamiento qumico o
fsico no ideal de los reactivos y de las reacciones, como posibles fuentes se
incluyen las reacciones lentas o incompletas, las perdidas por volatilidad, la
inestabilidad de los reactivos y los contaminantes.

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OBJETIVOS

Aprender a realizar medidas y reportar su valor con la correcta cantidad de cifras

significativas dependiendo de las operaciones aritmticas realizadas y de la
incertidumbre asociada al instrumento de medicin.
Realizar un adecuado manejo de la precisin y la exactitud en las mediciones,
gracias al uso de instrumentos como reglilla, termmetro y balanza analtica.
Establecer la diferencia entre los conceptos de exactitud y precisin en las
mediciones realizadas.
Determinar entre dos mtodos de medicin diferentes cul es ms preciso y/o
exacto y porque
Indicar cul es el objetivo de determinar el volumen de una probeta empleando
dos metodologas distintas y por qu los resultados resultan diferentes, tanto en el
valor calculado como en la cantidad de cifras significativas.

CONSULTAS PRELIMINARES

Antes de iniciar la prctica se debe tener claridad sobre los siguientes conceptos:
1. Exprese los resultados con el nmero correcto de cifras significativas:

25.9 cm + 18.509 cm + 0.000364 cm =

2. Exprese los resultados con el nmero correcto de cifras significativas:

(6.20 cm)(11.5 cm)

=
0.699 cm2

3. Investigue 5 ejemplos de instrumentos de medicin utilizados en su disciplina de

estudio indicando su respectiva incertidumbre.
4. Un cilindro de 1.29 cm de radio, 8.5 cm de altura; pesa 396.38 g. Calcule la
densidad de este y deduzca el elemento qumico del cual est hecho.

Como medimos las cosas?

Para determinar la cantidad de una muestra liquida, es ms conveniente hallar su
volumen que su masa y uno de los dispositivos ms sencillos usando para ello es la
probeta graduada. El modo ms correcto de leer el volumen de un lquido, consiste en
colocar la probeta en posicin vertical a la altura de los ojos y mirar la superficie del
lquido. Esta superficie libre o menisco, es curvo, pero su parte central es bastante plana,

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para observar la posicin plana con respecto a las seales que gradan la probeta para
poder determinar el volumen del lquido con un error inferior a 0.01ml.

MATERIALES

1 termmetro de 0C 100C
1 balanza de un platillo sensible hasta 0.01 gramos
1 probeta graduada de 25 ml
1 Reglilla
Agua

PROCEDIMIENTO

Mtodo 1.

1. Con la regla mida la altura desde el fondo de la probeta hasta su borde (tome 3
datos individuales de cada medida con el nmero correcto de cifras significativas
sabiendo que la regla utilizada y el mtodo de medida solo pueden darnos un
precisin de 0.1 cm)
2. Mida el dimetro de la probeta (tome 3 datos individuales de cada medida con el
nmero correcto de cifras significativas sabiendo que la regla utilizada y el mtodo
de medida slo pueden darnos una precisin de 0.1 cm)
3. Escriba en columnas las 3 alturas y los 3 dimetros de manera tal que se
correspondan horizontalmente las alturas ms cortas con los dimetros ms
largos.
4. Calcule el volumen promedio y la desviacin promedia; anotando la expresin del
volumen con su precisin y calcule el % de error.

Mtodo 2.

Se ha establecido mediante experimentacin la densidad del agua y se conoce con gran

precisin a varias temperaturas como se puede apreciar en la tabla 1. Conociendo la
temperatura del agua y la densidad a esa temperatura se puede calcular el volumen del
recipiente.

1. Pese la probeta vaca, use para ello la balanza analtica (tome tres datos
individuales de cada medida con el nmero correcto de cifras significativas)
2. Llene con agua la probeta y psela utilizando para ello la balanza digital (tome tres
datos individuales de cada medida con el nmero correcto de cifras significativas)
3. Calcule los 3 valores de masa correspondiente al agua en la probeta y, con la
densidad dada en la tabla 1, calcule con el nmero correcto de cifras significativas
los tres valores de volumen de agua que llenan la probeta hasta el enrase,
4. Calcule el volumen promedio, la desviacin promedia y escriba la expresin del
volumen con su precisin

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5. Calcule el porcentaje de error.

6. Realizar el mismo procedimiento con la pipeta aforada y la pipeta graduada

Tabla 1 Densidades del agua a diferentes temperaturas

TEMPERATURA DENSIDAD g / ml
15 0.99913
15 0.99862
19 0.99843
20 0.99823
21 0.99802
22 0.99760
23 0.99756
24 0.99732
25 0.99707
26 0.90578
27 0.99651
28 0.99623
29 0.99594
30 0.99564
32 0.99534

PREGUNTAS

1. Asumiendo que el valor real del matraz volumtrico hasta el enrase es de 50cm 3.
Calcule el porcentaje de error de su calibracin, respecto al volumen calculado a
partir de la densidad.

2. Enuncie tres posibles causas error en su calibracin del matraz volumtrico.

3. Determine el resultado de cada una de las operaciones con el nmero exacto de

cifras significativas.

a. 37.24 + 10.3 =
b. 27.87 21.2342 =
c. 43.232 1.23 =
d. 24.356 / 5.9 =

4. Realice los siguientes clculos:

a. 367 Dinas a newton

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b. 4.54 103 Joule en ergios

c. 2.19 caloras a Joule
d. 3.2 BTU en joule

5. Exprese sus respuestas en notacin cientfica o experimental

a. (3 105) (2 10-2)

b. 12 10-2 / 4 104

c. (3.5 106)3/2

d. 7.5 10-2 + 4.3 10-2

6. La masa de tierra es 5.976 por 1024 Kg y el volumen de la tierra es 1.083 por 1021
m3. Cul es la densidad media de la tierra? En g/cm3 la tierra? En g/cm3

BIBLIOGRAFIA

Burns, Ralph. Fundamentos de Qumica. Prentice Hall. Mxico: 1996.

Brow, Theodore. Qumica la ciencia central. 9 ed. Pearson. Mexico: 2004
Chang, Raymond. Qumica. 9 ed. Mc Graw Hill. Mexico:2007
Nerea Iza Cabo, Concepcin Pando Garca-Pumarino, Geoffrey Herring, William S.
Harwood, Ralph H. Petrucci. Qumica General. 8 ed. Prentice Hall. Mexico: 2009.
CONTROL DE EMISIN
Elabor Revis Autoriz
Nombre del docente que
elabor la gua
Firma
ARNOL ARIAS HOYOS
Firma Firma
Fecha: 10 08 - 2011 Fecha: Fecha:

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