UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

Direccin Acadmica
______________________________________________________________________________________

GUIA PARA LA PRESENTACIN DE LA MONOGRAFA:

ASPECTOS FORMALES
________________________________________________________________________
(Sugerida)

Tumbes, Per
2015

1
 ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIN DE LA MONOGRAFA

El propsito de este breve manual es presentar sugerencias relacionadas con los aspectos
formales de la presentacin de trabajos de tesis y trabajos finales. Cubre elementos tales como

1. Redaccin - Aspectos formales

Redaccin - Composicin gramatical
2. Numeracin
3. Mrgenes
4. Hoja Gua
5. Extensin del Trabajo

Estas propuestas se ajustan fundamentalmente a los lineamientos de normas o estilos

adaptados como el estilo MLA, APA y Vancouver.
Se sugiere prestar investigar y tomar como gua la norma de la American Psychological
Association - APA

1. REDACCIN

A. ASPECTOS FORMALES.-

1. ORDEN EN QUE SE PRESENTAN LAS DIFERENTES PARTES DE LA MONOGRAFA

Pginas preliminares
a. Hoja de respeto
b. Portada (segn anexo)
c. Dedicatoria (opcional)
d. Agradecimientos (opcional)
e. ndice (general)
f. ndice de ilustraciones y tablas (si las hubiera)
g. Resumen

Texto
h. Introduccin
i. Cuerpo: captulos (divisiones, apartados, subapartados y texto)
j. Conclusiones
k. Referencias
l. Apndices o Anexos (si las hubiera)

Especificaciones:

a. HOJA DE RESPETO.-
Debe ir en blanco y sin numerar

b. PORTADA.-
Es la pgina que identifica y describe el trabajo. Tampoco se numera, ni cuenta. Debe contener los
siguientes datos o elementos:
- Nombre de la Universidad y Facultad o centro a la que se presenta el trabajo.-
El nombre de la UNTumbes se coloca en el borde superior (letra times new roman #26), al
centro de la pgina. Abajo, el nombre de la Facultad o Escuela (letra times new roman #18).
- Logo de la Universidad.-
Centrado, debajo del Nombre de la Universidad Nacional de Tumbes.
- Ttulo del trabajo.-

2
 El ttulo escogido deber ser claro y especfico y reflejar los alcances de la investigacin de
una manera precisa. Escrito en minsculas, utilizando la mayscula solo para la letra inicial
y las que ortogrficamente as lo precisen. Sin comillas, subrayados o abreviaturas excepto
las frmulas-. Si incluye un subttulo, debe ir debajo del ttulo, utilizando la mayscula slo
para la letra inicial.
- Leyenda de titulacin.-
Es la identificacin del tipo de trabajo que se presenta. Va centrado y se coloca segn se
precisa en el anexo.
- Nombre del autor (del alumno).-
Nombres y apellidos completos, conforme al DNI. Escrito en minsculas, utilizando la
mayscula solo para la letra inicial.
- Ttulo o grado que se opta.-
Centrado, es una segunda leyenda que especifica el grado o ttulo que se opta.
- Lugar.-
Se coloca, centrado, ciudad y el pas donde se presenta la tesis. Escritos en maysculas. -
- Fecha.-
Centrado, el mes y el ao de presentacin de la tesis.

Notas:
El tipo de letra, tamao de caja, tamaos de letra y separacin entre los datos o elementos
aparecen en el anexo 1 (Ver Anexo 1)

c. DEDICATORIA (opcional).-
1. Ubicacin.-
Es una pgina opcional. Si la hay, sta debe abrir nueva pgina. No se numera, ni se
cuenta. Se hace cuando el autor siente la necesidad de expresar su gratitud, ofreciendo su
obra a una o ms personas: padres, maestros, amigos, etc.
2. Ttulo.-
No lleva ttulo
3. Texto.-
- El texto empieza dejando 15 lneas en blanco (con interlineado a uno y medio o de dos, segn
sea el caso). Puede ir en una letra ms pequea que el resto del texto (10 puntos por ejemplo),
en negrita cursiva y,
- Debe ir con interlineado simple uno -, sangrada y alineada al margen derecho.
- Se escribe en primera persona. Por ejemplo: A mis padres y hermanos.
- Debe ser breve. Evitar incluir demasiados nombres.
- Debe ser sobria. La expresin de una fina sensibilidad humana, evitando ser cursi.

d. AGRADECIMIENTOS (opcional).-
1. Ubicacin.-
En la UNTumbes los agradecimientos se suelen colocar en el ltimo prrafo de la
Introduccin. En este prrafo el(los) autor(es) agradece(n) formalmente a quienes
contribuyeron y/o lo(s) apoyaron en la realizacin del trabajo de investigacin.
2. Ttulo.- Como es parte de la Introduccin, no lleva un ttulo o subttulo especial. En el prrafo
normalmente se seala, por ejemplo. Finalmente, se expresa el agradecimiento a 3. Texto.-
Se utiliza el mismo tipo de letra que se usar en todo el texto del trabajo: 12 puntos. Al igual que
en la dedicatoria, en este prrafo agradecimientos, son los dos nicos lugares donde nos
podemos tomar la licencia de escribir en primera persona del singular o plural. Por ejemplo:
Queremos manifestar nuestro agradecimiento a

e. NDICE GENERAL.-
1. Ubicacin.- En l se indica la pgina donde comienza cada ttulo (del Captulo, divisiones,
apartados o subapartados).
En los libros el ndice va al final, pero en el caso de la monografa debe ir al principio, en
el lugar que se le ha asignado. Abre nueva pgina.

3
 2. Ttulo.- Debe ir bajo el ttulo de NDICE o NDICE GENERAL, en maysculas, centrado, sin
subrayar.
3. Texto.- Despus de dos espacios (con interlineado a uno y medio - en computadora - o de dos
-a mquina mecnica-).

Al margen derecho se abre una columna para pgina, sin subrayar (debajo de ella irn los
nmeros de la pginas).

Dejando dos espacios hacia el margen izquierdo se comienzan a poner los ttulos:

NDICE
INTRODUCCIN
CAPTULO I (ms su ttulo)
( Ttulos de segundo y tercer
)* orden

> escritos en maysculas y negrita

despus:
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
ANEXOS
APNDICES
--------------------
* Ttulos de segundo y tercer orden en minsculas y con negrita.

Si los ttulos ocupan ms de una lnea se escriben a un espacio

e cada
y se separan
uno d
a travs de un espacio simple vaco (En todos los casos).

Los ttulos de primera magnitud se separan con dos espacios simples vacos y los de
segunda magnitud con un espacio simple vaco. Los de tercer orden no se separan entre si.

Entre el texto del ttulo y el lugar de ubicacin del nmero de la pgina debe trazarse una
lnea de puntos suspensivos. Dejando 5 espacios vacos entre los puntos suspensivos y el
nmero.

4. Diseo del Texto El diseo de esta hoja se puede acomodar a las necesidades: Si el ndice no
es muy grande y casi abarca una pgina se toma desde el inicio del margen superior.
Si abarca ms de una pgina, es preferible titular a partir de la stima lnea doble
(interlineada a uno y medio para quienes utilizan computadora y a dos para quienes utilizan
mquina de escribir). (VER ANEXO 2)

f. RESUMEN.-
1. Ubicacin.- empieza nueva pgina
2. El ttulo.- debe aparecer en la sptima lnea (interlineada a uno y medio para quienes utilizan
computadora y a dos para quienes utilizan mquina de escribir) a partir del margen superior de
la pgina
Debe ir centrado, escrito en mayscula y subrayado.
3. El texto.- aparecer a dos lneas vacas abajo (interlineada a uno y medio para quienes utilizan
computadora y a dos para quienes utilizan mquina de escribir)
NOTA: (DE ACUERDO A LAS NORMAS APA) El resumen debe coincidir con una visin
completa precisa, concisa, especfica, no evaluativa, coherente y legible respecto al contenido
de la investigacin. No deber contener ms de 120 palabras para anunciar puntos como: los
objetivos del estudio, el mtodo, los resultados ms importantes y las principales conclusiones.
Al final del resumen, se inserta el subttulo Palabras Clave, seguido de un mximo de tres
palabras claves que sinteticen el contenido de la investigacin.

g. INTRODUCCIN.-

4
1. Ubicacin.- empieza nueva pgina
2. El ttulo.- debe aparecer en la sptima lnea (interlineada a uno y medio para quienes utilizan
computadora y a dos para quienes utilizan mquina de escribir) a partir del margen superior de
la pgina
Debe ir centrado, escrito en mayscula y subrayado.
3. El texto.- aparecer a dos lneas vacas abajo (interlineada a uno y medio para quienes utilizan
computadora y a dos para quienes utilizan mquina de escribir).

h. CUERPO: CAPTULOS, DIVISIONES, APARTADOS Y SUBAPARTADOS, INDICACIONES

PARA EL TEXTO DEL TRABAJO.-

Pginas que inician Captulo.-

1. Ubicacin.- Deben empezar con la indicacin del nmero del captulo. Ejemplo: CAPTULO I
2. Nmero del Captulo.- En maysculas y con negrita, debe ir centrado y empieza a partir de la
sexta lnea (interlineada a uno y medio en la computadora). Tamao de letra: 12 puntos.
3. Ttulo del Captulo.- En maysculas y con negrita, debe ir centrado y empieza en la octava
lnea el ttulo del captulo, subrayado, en negrita y correctamente centrado. Tamao de letra: 12
puntos.
4. Texto.- Despus de dos lneas vacas (interlineada a uno y medio en la computadora), se
empezar el texto del captulo. Se recomienda que al iniciar un captulo se presenta una breve
descripcin del contenido, a manera de orientacin para el lector.
5. Enumeracin.-.- Todas las pginas del trabajo, en general, se cuentan y se numeran con
arbigos (excepto la Introduccin, que se numera con romanos). Pero la primera pgina de los
captulos no se numera, pero si se cuenta. Se empieza a enumerar a partir de la segunda
pgina. Igual sucede con las pginas de las Notas al captulo. Por ejemplo:
- Si la tesis tiene cuatro captulos y el primer captulo termina en la pgina 35 se debe proceder
de la siguiente manera:
- La primera pgina del Primer captulo no llevar nmero (pero es la pgina 1), la que aparecer
numerada es la 2.
- El segundo captulo empieza en la pgina 37, pero no se numera. Deber llevar nmero la
siguiente pgina: 38. Y as sucesivamente.

Ttulo de Divisin de Captulo (o subcaptulo).-

1. Ubicacin.- Debe ir separado por dos lneas (interlineada a uno y medio en la computadora).
2. Ttulo.- debe ir escrito a modo de frase (mayscula sola la letra capital y las que por razones
ortogrficas as lo exijan), subrayado, en negrita y antecedido del nmero correspondiente a la
divisin. Se alinea hacia el margen derecho. Por ejemplo:

3. Las Relaciones Pblicas en los bancos.-

3. Texto de la divisin de captulo.- empieza despus de dos lneas vacas (interlineada a uno
y medio en la computadora). Debe empezar siempre desde el margen izquierdo para tener
la posibilidad de utilizar toda la caja libre. (Por esa razn es que el ttulo que le antecede se
dispone hacia la derecha).

Ttulo de Apartado y subapartado.-

1. Ubicacin.- Si van inmediatamente despus de un subttulo superior (de divisin de captulo),

estarn separados de l mediante dos lneas vacas interlineada a uno y medio en la
computadora). Si estn precedidos de un prrafo de texto, debern escribirse despus de tres
lneas vacas.

5
2. Ttulo.- debe ir escrito a modo de frase (mayscula sola la letra capital y las que por razones
ortogrficas as lo exijan), subrayado, en negrita y antecedido del nmero correspondiente al
apartado o subapartado. Se alinea hacia el margen derecho. Por ejemplo:

3.1. Relaciones con el pblico interno.-

3. Texto.- se escribe despus de una lnea vaca. (Interlineada a uno y medio para quienes
utilizan computadora y a dos para quienes utilizan mquina de escribir). Igual que en el
caso anterior, debe empezar siempre desde el margen izquierdo para tener la posibilidad de
utilizar toda la caja libre. (Por esa razn es que el ttulo que le antecede se dispone hacia la
derecha).

Indicaciones generales para los textos del trabajo.-

1. Sangra de prrafos.- Todo prrafo en el contenido de la monografa debe empezar en el

sexto espacio a partir del margen lateral izquierdo (sangra de 5 espacios).
2. Interlineado.- La distancia entre las lneas que conforman cada prrafo debe ser de uno y
medio para quienes utilizan computadora y dos para quienes utilizan mquina de escribir.
Excepto.- La citas textuales que exceden a 6 lneas
3. Separacin de prrafos.- Los prrafos deben escribirse con una separacin de tres espacios.
NOTA: Las citas en el cuerpo del trabajo se harn siguiendo el Sistema de Referencias APA.
Observemos los ejemplos:
en citas de resumen, Allen & Lattal (1998) observaron que ...";
en citas textuales: Segn Allen & Lattal (1998) "no hay evidencia que apoye esta hiptesis" (p..
312),
tambin puede ser: "no hay evidencia que apoye esta hiptesis" (Allen & Lattal, 1998, p. 312).

i. LAS CONCLUSIONES.-

1. Ubicacin.-
Es tambin una seccin que abre nueva pgina.
2. El ttulo.-
El ttulo va con maysculas, negrita, subrayado y correctamente centrado. Se ubica en la
stima lnea (con interlineado de uno y medio). Ejemplo:

CONCLUSIONES

3. Texto.-
El texto de las conclusiones empieza despus de dejar dos lneas vacas (de uno y medio
cada una), el interlineado es de una lnea (de uno y medio cada lnea). El tamao de la letra,
tanto del ttulo como del texto es de 12 puntos.
Cada una de las conclusiones debe ir correctamente enumerada y en negrita. En este caso,
van escritas en lenguaje alfabtico y no numrico. Esto es: PRIMERA, SEGUNDA,
TERCERA, CUARTA, etc.
La enumeracin va alineada hacia la izquierda y el texto de cada una debe sangrarse desde
la segunda lnea y siguientes, dejando libre el nmero. Ejemplo:

6
 PRIMERA.- En una emisora informativa existen diversas necesidades documentales
debido a que encontramos distintos usuarios, diversos gneros y programas
periodsticos y una variedad de documentos de documentos, todos los cuales
van a definir las caractersticas especficas de la documentacin periodstica
en radio y la forma cmo han de satisfacerse los requerimientos de los
usuarios.
SEGUNDA.- La carencia de adecuados sistemas de almacenamiento, anlisis y difusin de
informacin documental en las estaciones informativas, origina gran parte de las
deficiencias en la presentacin formal del mensaje periodstico y, sobre todo, en su contenido e
inteleccin por parte del destinatario -oyente-. (etc.)

j. LAS REFERENCIAS

1. Ubicacin.-
Forma una seccin aparte, despus de las conclusiones.
2. Ttulo.-
Se escribe en maysculas, negrita, subrayado y correctamente centrado. Tamao de la letra,
tanto del Ttulo como del texto: 12 puntos.
Ejemplo:

REFERENCIAS

El ttulo se coloca despus la stima lnea vaca (de uno y medio para el caso de usar
computadora o de dos para el caso de usar mquina de escribir).
Si hubiera ttulo de seccin de Referencias, deber ir despus de dejar dos espacios vacos,
es decir en la dcima lnea, igualmente en mayscula, negrita, subrayado y centrado.
Ejemplo:

REFERENCIAS

REFERENCIAS CITADA

3. El texto.-
Empieza despus de dejar dos lneas vacas (de uno y medio para el caso de usar
computadora o de dos para el caso de usar mquina de escribir), es decir en la
dcimosegunda lnea.
3.1. Cmo se coloca cada unidad bibliogrfica:

Apellido(s), Nombre(s). Ttulo de la obra. n de edicin. Lugar de edicin: Editorial, ao de

publicacin. Nmero total de pginas.

La primera lnea empieza junto al margen izquierdo. Con interlineado simple (de una lnea).
Las siguientes lneas dejarn un sangrado de 8 espacios libres para que destaque el apellido
del autor.

El ordenamiento de las unidades bibliogrficas debe seguir un correcto orden alfabtico, de

acuerdo al apellido del autor (si no lo tiene, considerando el nombre de la editorial, la revista
o la primera palabra del ttulo).

Cuando se cita ms de una obra de un autor, a partir de la segunda obra, se omite el nombre
del autor y en su lugar se traza una lnea contigua de ocho guiones. Las obras se orden

7
 alfabticamente, de acuerdo a la primera palabra del ttulo (omitindose, para la
alfabetizacin, los artculos con que pudiera empezar el ttulo).

Las unidades bibliogrficas se separan mediante dos espacios sencillos vacos, de tal
manera que queden individualizados.

Ejemplo (empezaremos desde el margen de la caja, como debe aparecer en la monografa):

Anderson, Jonathan; Durston, Berry; Poole, Millicent. Redaccin de tesis y trabajos escolares.
Mxico, DF : Diana, 1972. 123 p.

Desantes Guanter, Jos Mara. La documentacin cientfica como objeto de la Informacin. En:
Boletn del Fondo para la Investigacin Econmica y Social. Vol. 2, fasc. 3. abril-junio
1970. pp. 165-175.

-------- Fundamentos del Derecho a la Informacin. Madrid: Confederacin Espaola de Cajas de

Ahorros, 1977. 248 p. (en este caso, cuando es otro ttulo del mismo autor)

Lpez Yepes, Jos. Teora de la documentacin. Pamplona : EUNSA, 1978. 337 p.

k. ANEXOS y APNDICES.-

ANEXOS

- Contiene material que complementa o ilustra el desarrollo del tema. Est compuesto por
grficas, cuadros, estadsticas, etc. que el autor considera importante presentar en su trabajo,
pero fuera del cuerpo o contexto del mismo.
- Exigen que se haga referencia de ellos en el contenido o cuerpo texto- del trabajo.

- En caso que se hayan hecho encuestas o entrevistas, se acostumbra a anexar el cuestionario o

instrumento utilizado para la recoleccin de la informacin.

1. Ubicacin.- Abre nueva pgina y va detrs de las Referencias.

2. Ttulo que abre el apartado de Anexos .- Abre nueva seccione. Va ubicado en la lnea
dcimotercera (de uno y medio para el caso de usar computadora o de dos para el caso de usar
mquina de escribir). Escrito con maysculas, en negrita y centrado, sin subrayar.
Ejemplo:
ANEXOS

3. Texto.- Cada anexo va en hoja aparte, correctamente numerado, respondiendo exactamente al

nmero dado en el texto de la monografa. Por ejemplo: Si en el Captulo I, Apartado 3.1 Ud.
seal al final del apartado: (Ver Anexo I), en el aparato de Anexos, debe figurar el Anexo I.

Cmo se sealan los anexos:

a. Si el anexo consta de una sola hoja, debe ponerse en el margen superior derecho de
manera visible y con mayscula el nmero del anexo. As:

ANEXO I

b. Si el anexo consta de varias hojas y/o si an constando de una sola hoja no hay sitio
disponible para poner el nombre en el margen superior derecho, entonces anteponga una
hoja en blanco con el nmero del anexo puesto en la lnea dcimotercera (de uno y medio
para el caso de usar computadora o de dos para el caso de usar mquina de escribir).
Escrito con maysculas, en negrita y centrado, sin subrayar .

8
 c. El anexo en s debe llevar su ttulo propio, indicando el tema del que se trata. Ejemplo:

ANEXO 1
CUESTIONARIO DE LA ENTREVISTA

LOS APNDICES.-

Van aparte, despus de Anexos. El material que se pone aqu es:

- Manuales - Explicaciones de mtodos. - Fichas textuales demasiado largas

- Es un material bastante interesante y nutrido que no debe colocarse en el texto, pues de lo

contrario, producira: una desviacin excesiva de los objetivos del estudio o una distraccin en
la atencin del lector. Sin embargo, como es material no ajeno al trabajo, no se debe prescindir
de l porque tiene ntima relacin con el trabajo.
- Permite verificaciones realizadas a travs de mtodos alejados del estilo general de la
exposicin del trabajo, pero cuyos resultados han sido aprovechados en el trabajo.

Para la ubicacin, ttulo y sealizacin, se procede como se indica para los anexos, pero poniendo
Apndice, por ejemplo:
Apndice 1

9
REDACCION - COMPOSICIN GRAMATICAL.-

El aspecto redaccional reviste gran importancia. Hay que admitir que la forma expresiva refleja
en buena medida, el pensamiento del investigador. La familiaridad y la claridad del estilo es el
resultado del orden y la claridad de pensamiento en l.

Es recomendable, para los que recin empiezan, evitar los prrafos extensos, con frases largas,
oscuras y sin ritmo. Cuando la construccin es larga, hay que sustituirla con oraciones breves.
En este caso, debe vigilarse la unin entre las oraciones. Lo cual puede hacerse de manera
externa, por medio de conjunciones o adverbios (en primer trmino, en efecto, adems,
asimismo, luego, por ello, etc.) o, internamente, es decir: lgicamente.

Si la redaccin es precisa y racional se puede eludir el peligro de abusar de las palabras de

unin, que de alguna manera van a gravitar en el ritmo de la expresin.

En sntesis, es recomendable concatenar las ideas lgicamente, con el uso de oraciones

breves.

Todo el contenido de la MONOGRAFA, con excepcin de los reconocimientos y la dedicatoria,

debe escribirse en forma no personal (o impersonal). Es decir, debe evitarse frases como Yo
pienso, en mi investigacin, yo deduzco, en mi opinin, yo hago y debieran sustituirse
por esta investigacin, este trabajo, el estudio en cuestin o se verific.
Hacemos esta recomendacin porque la redaccin impersonal hace que el lector se centre en
la investigacin y no en el (los) investigador(es).

2. ENUMERACIN DE PGINAS.-

La tipografa a utilizar es Times New Roman, y el tamao nmero 12 con interlineado 1,5

Aunque ya se dijo en cada uno de los apartados correspondientes, se darn aqu ms datos
sobre la numeracin.
Enumeracin en arbigos.- Se usa para enumerar las pginas de todo el trabajo debe ir en
la parte superior, alineada hacia la derecha.
. Se cuentan todas las pginas, pero no todas se enumeran.
. Cules no se enumeran?:
Pgina de la portada
Pginas que inician: ndice (ninguna se enumera)
Introduccin
Captulo
Conclusiones (ninguna de sus pginas se enumera)
Referencias (ninguna de sus pginas se enumera)
Anexos (ninguna de sus pginas se enumera, pero si los anexos)

3. MRGENES DEL TRABAJO: PGINA MODELO

Todo el trabajo debe tener los siguientes mrgenes:
Margen lateral izquierdo: 4.0 cm. (para poder anillar libremente)
Margen lateral derecho: 2.5 cm.
Margen superior: 4.0 cm. (para poder incluir arriba la numeracin).
Margen inferior: 2.5 cm.

4. EXTENSIN DEL TRABAJO.-

La tipografa a utilizar es Times New Roman, y el tamao nmero 12 con interlineado 1,5
Se sugiere que la monografa cuente con por lo menos 30 pginas

10
11
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE
TUMBES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Manual para mejorar las Relaciones Humanas de una

institucin educativa, con la ayuda de las redes
sociales

Trabajo Acadmico que presenta el Profesor:

FERNANDO ANTONIO GARCIA DUARTE

Para optar el Segundo Ttulo Profesional de:

Educacin Inicial

PIURA - PER
NOVIEMBRE 2015

12
 UNIVERSIDAD DE PIURA
Times New Roman 26
FACULTAD DE COMUNICACIN
Times New Roman 18

Manual para mejorar las Relaciones pblicas de una

empresa pblica, con la ayuda de las redes sociales
Times New Roman 18

Tesis que presenta el bachiller:

Times New Roman 16

FERNANDO ANTONIO GARCIA DUARTE

Times New Roman 18

Para optar el Ttulo de: Times

New Roman 16

LICENCIADO EN COMUNICACIN
Times New Roman 18

PIURA - PER
Times New Roman 18
NOVIEMBRE 2010
Times New Roman 18

13
14
 NDICE

pg.

NDICE

INTRODUCCIN

CAPITULO I: CIENCIA DE LA CIENCIA Y LA COMUNICACIN

CIENTFICA ...................................................................................................... 1

1. Tradicin acumulativa de la ciencia ......................................................................................

1
1.1 La tradicin acumulativa de la ciencia .............................................................................. 1
1.2 El progreso de la ciencia y su impacto en un mundo de rpido cambio............................ 6
1.3 El anlisis estadstico y sociomtrico de la Referencias cientfica ..................................... 14

2.La construccin epistemolgica de la ciencia de la documentacin ................................ 29

2.1 La figura de Paul Otlet (1868-1944) ............................................................................... 29
2.2 La fundacin del Instituto Internacional de la Documentacin ..................................... 35
2.3 El Repertorio Bibliogrfico Universal ............................................................................. 38
3.Documentacin general: la perspectiva preinformativa ................................................... 51
3.1 Naturaleza polmica del concepto ................................................................................... 51
3.1.1 El esquema de Loosjes ..........................................................................................
52
3.2 Evolucin del concepto de Ciencia de la Documentacin General................................. 75
3.2.1 Ortega y Gasset y la teora documental ................................................................
77 3.2.2 La perspectiva biblioteconmica de la Ciencia de la
Documentacin.................... 82 3.2.2.1 La Documentacin como actividad
potenciada de la Biblioteconoma.
Concepto de Bradford ........................................................................... 83
3.2.2.2 La teora de Shera ................................................................................ 93

CAPITULO II: LA DOCUMENTACIN DE LAS CIENCIAS DE LA INFORMACIN .... 102

1. Grado de especificidad y grado de aplicacin ................................................

103
1.1 Grado de especificidad .................................................................................................. 104
1.2 Grado de aplicacin ....................................................................................................... 106
2. El proceso informativo una cuestin terminolgica ......................................
110
2.1 Corriente europea ........................................................................................................... 112
2.2 Corriente estadounidense .............................................................................................. 116
3. Las Ciencias de la Informacin .............................................................................
121
4. La Documentacin, actividad cientfico - informativa de las Ciencias de la
Informacin ......................................................................................................................... 139

5. Documentacin del trabajo informativo .........................................................

150

15
 5.1 Fundamentos de la documentacin periodstica .......................................................... 152
5.1.1 La informacin de actualidad. Teora del objeto informativo .............................. 153
5.1.2 El proceso informativo-documental en el mbito de la comunicacin periods-
tica ..................................................................................................................... 165
5.1.3 Causas de la aplicacin del proceso informativo-documental al proceso infor-
mativo-periodstico .............................................................................................
177
5.1.4 La noticia documentada ..................................................................................... 189
5.1.4.1 Los principios de la organizacin documental periodstica..... 191
5.1.5 La Documentacin en el contexto organizado de la empresa periodstica ....... 204
5.1.6 Binomio periodista/documentalista .................................................................... 212

CONCLUSIONES

REFERENCIAS

ANEXOS

16
ASPECTOS TERICOS DE PRESENTACIN DE LA MONOGRAFA
El propsito de este breve manual es presentar sugerencias relacionadas con los aspectos
formales de la presentacin de trabajos de tesis y trabajos finales. Cubre elementos tales como

QU ES UNA MONOGRAFA?
Una monografa es un trabajo cientfico tipo ensayo escrito, producto de la investigacin
bibliogrfica, que estudia en forma exhaustiva un tema especfico de una ciencia o campo del
conocimiento, El problema de investigacin, claramente delimitado, se desarrolla en forma lgica a
fin de lograr su objetivo: "Transmitir el resultado y conclusiones de tal actividad acadmica"
enriqueciendo as el campo interpretativo de un rea del conocimiento. El diccionario de la Real
Academia Espaola focaliza la definicin de 'monografa' en un sesgo ms etimolgico; esto es,
mono: uno y grapho: escribir, para concluir que la monografa es 'Descripcin y tredo especial de
determinada parte de una ciencia, o de algn asunto en particular".
Es posible que una monografa se convierta en una obra o artculo cientfico y posteriormente se
publique en revistas especializadas; obviamente, despus de haber sido sometida a un reajuste y a
un proceso de mejora como de perfeccionamiento. Incluso, en estas condiciones, es posible que
sea canalizada para desarrollar una tesis, que permita optar el grado de bachiller como tambin los
grados posteriores, la maestra o el doctorado, por supuesto, luego de cumplir rigurosos requisitos y
exigencias acadmicas.
Una monografa se considera cientfica y que, por lo tanto, aporta al mundo acadmico si cumple
con las siguientes pautas:
Trata un objeto de estudio, un tema, de manera tal que puede ser reconocible y de apoyo para los
dems.
Indica aspectos conceptuales sobre el problema de investigacin que no se han tratado antes o lo
aborda desde una ptica terica y metdica, distinta de la ya difundida.
Proporciona elementos que permiten confirmar o refutar las hiptesis que presenta, de modo que
otros pueden continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.

EL USOS Y CARACTERSTICAS DE LA MONOGRAFA.

La monografa expone temas de nivel acadmico. Es por esto que los buenos textos de las
ciencias, la tecnologa y otras reas usan el formato de `monografa' en cada captulo; es as que
hasta las tesis, por lo general, requieren que su primer captulo tenga el formato y tratamiento de
una monografa al que se denomina Marco Conceptual.
Como la monografa tambin permite medir la habilidad para manejar la informacin encontrada en
una biblioteca acadmica, su desarrollo nos disciplina en el manejo de gran cantidad de
informacin; entendiendo 'manejo' como los siguientes procesos de pensamiento: organizar,
jerarquizar, conjeturar, interpretar, extrapolar, ejemplificar, comparar, sintetizar, analizar.

CAPACIDADES QUE GENERA LA INVESTIGACIN MONOGRFICA

Al realizar una monografa, entre otras capacidades, se logra que los estudiantes organizados
cooperativamente y como individuos desarrollen sus condiciones intrnsecas para:
Delimitar un problema y expresarlo
Acceder a fuentes de informacin pertinentes y confiables
Masificar y jerarquizar informacin y compendiarla.
Establecer contactos con personalidades e instituciones
Analizar la informacin y ejercitar el espritu crtico
Comunicar los resultados por escrito
Expresarse oralmente frente un auditorio acadmico
Usar las TIC como recurso mltiple: acceso a fuentes, almacenamiento textual y grfico,
medio de comunicacin virtual, apoyo medial de exposicin.

TIPOS DE MONOGRAFAS
Los tipos y formas de monografas son variados como lo son las ciencias y sus mtodos
particulares. Por ejemplo, una temtica relacionada con lo jurdico diferir en su tratamiento de otra

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cercana a la matemtica. En general, por el tratamiento formal de la investigacin se clasifican en
tres tipos monogrficos: de compilacin, de investigacin y de experiencias.
Monografa de compilacin: El autor, despus de elegir el tema, analiza y redacta una
presentacin crtica de la bibliografa que hay al respecto. Es importante tener buen nivel de
comprensin tanto como "ojo crtico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la
opinin personal tras una revisin exhaustiva.
Monografa de investigacin: Se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la
investigacin original; para eso hay que conocer lo que ya se ha dicho al respecto y aportar algo
novedoso.
Monografa de anlisis de experiencias: Es frecuente que se emplee este tipo de
monografa en las carreras que implica una prctica, por ejemplo, en educacin, durante un periodo
o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con
otras semejantes, etc.

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