Practicas de Computacion Primaria PDF

Clase 1.
1. Mi primera clase de Informtica 5
Clase 2. La Computadora y sus dispositivos 7
Clase 3. Encender y apagar la computadora 9
Clase 4. Cuidados con el equipo de cmputo 11
Clase 5. El teclado 13
Clase 6. Los iconos y el ratn 15
Clase 7. Uso del Mouse 19
Clase 8. Uso del teclado 21
Clase 9. El Escritorio de Windows 23
Clase 10. Sistema Operativo Windows 29
Clase 11. El Bloc de Notas 33
Clase 12. Mi primera clase con Paint 37
Clase 13. Usando Microsoft Paint 39
Clase 14. Cmo guardar mis dibujos en Paint? 41
Clase 15. Lo que podemos hacer con las computadoras 43
Clase 16. La Suma 45
Clase 17. Resolviendo sumas 47
Clase 18. La Resta 49
3
Clase 19. Operaciones aritmticas con restas 51
Clase 20. Operaciones con restas 53
Clase 21. El mundo de los nmeros 55
Clase 22. Preparmonos para leer y escribir 57
Clase 23. Comprendamos lo que leemos 61
Clase 24. Rompecabezas 63
Clase 25. El mundo de la lectura 65
Clase 26. Expresin oral y escrita 67
Clase 27. El mundo animal 71
Clase 28. Animales domsticos y salvajes 73
Clase 29. Importancia del agua 77
Clase 30. El Sistema seo 81
Clase 31. Contaminacin ambiental 83
Clase 32. Los Recursos Naturales 85
Clase 33. El Sol 89
Clase 34. Mis primeras palabras en Ingls: El Supermercado 91
Clase 35.
35. Mis primeras palabras en Ingls: Los Animales 93
4
Mi primera clase
de Informtica
1. Escribe las reglas del Centro de Cmputo.
2. Qu regla aplican estos nios?
5
3. Dibuja la regla que creas ms importante.
4. Une con una lnea la imagen y el nombre de cada dispositivo.
6
La Computadora y
sus Dispositivos
1. Escribe el nombre de los dispositivos de la computadora:
7
2. Encuentra en la sopa de letras las siguientes palabras.
equipo
cpu
impresora
monitor
cmputo
mouse
teclado
8
Encender y apagar
la computadora
1. Numera segn el orden en que se enciende la computadora.
2. Para salir de Windows, hago clic en:
9
3. Escribe la forma correcta para apagar la computadora.
4. Une con una lnea la imagen con el nombre del botn:
10
Cuidados con el
equipo de cmputo
Recomendaciones importantes:
NO TOCAR LAS CONEXIONES

a la corriente elctrica.
El lugar de trabajo debe ESTAR

BIEN ILUMINADO.
EVITAR TOCAR LA PANTALLA

constantemente.
Al utilizar cds, INSERTARLOS ar

ca
m
CUIDADOSAMENTE en la unidad.
NO CONSUMIR ALIMENTOS NI
BEBIDAS cerca de la computadora.
11
1. Escribe otras recomendaciones.
2. Escribe algunas actividades que se realizan con las

computadoras dentro de
La Escuela
En Casa
Otros
12
El teclado
El teclado es un dispositivo de entrada que utilizamos para

introducir informacin a la computadora. Sus partes son:
Teclas de funcin
Teclado Alfanumrico Teclado Numrico
1. Contesta:
a) Se parece a tu teclado?
b) Qu teclas conoces?
13
2. Escribe el nombre de las siguientes teclas.
3. Colorea cada parte del teclado del color que se te indica.
Teclado numrico Tecla ESCAPE Teclas de funcin
Teclado alfanumrico Tecla ENTER Flechas de direccin
14
Los iconos y el ratn
Los iconos son pequeas imgenes que representan los

diferentes archivos y programas.
E jemplos
Reproductor de
Calculadora Windows Media
Bloc de Notas Internet Explorer
Paint Ayuda
Los iconos se agrupan en:

Programas Documentos o Archivos
Carpetas Accesos Directos.
1. Qu tipo de archivo es guardado en estas carpetas?
15
2. Une con una lnea el nombre de cada icono con su imagen.
3. Escribe para qu se utilizan los iconos del programa

interactivo Los Globos.
16
El ratn o mouse permite mandar rdenes e informacin a la
computadora.
Rueda
Botn derecho
Botn izquierdo
4. Haz clic en el icono para entrar al Laboratorio Altus.
17
5. Haz clic en los iconos para entrar al programa interactivo
Windows XP. Revisa el tema El Uso del Mouse.
6. Cambia el orden de los iconos de tu Escritorio con el

mtodo arrastrar y colocar. Utiliza el botn izquierdo.
18
Uso del Mouse
El mouse es un dispositivo que permite realizar acciones en la
computadora.
El mouse es representado en la ventana por una flecha llamada

puntero.
El aspecto del puntero puede cambiar segn la accin realizada,

por ejemplo:
Seleccin Normal Seleccin de texto No disponible
Seleccin de ayuda Ocupado
Los controles del mouse tienen las siguientes funciones:
Rueda Desplaza la ventana

hacia arriba o abajo.
Botn izquierdo
Botn derecho
Permite seleccionar
elementos. Al hacer clic aparece
un men.
19
1. Practica las siguientes acciones con el mouse.
Clic Doble Clic Arrastrar Clic Derecho

El Ro.
3. Contesta:
a) Qu imagen sigue al puntero?
b) Cmo pasaste la carga al otro lado del ro?
c) Conocas los iconos del panel izquierdo?
20
Uso del teclado
El teclado es un dispositivo de entrada que permite mandar

informacin a la computadora.
1. Abre el Bloc de Notas de Windows y practica

el funcionamiento de estas teclas.
Maysculas. Estas teclas se utilizan para escribir

en mayscula una letra.
Bloque de Maysculas. Permite escribir todo tu

texto en MAYSCULAS.
Retroceso. Permite borrar la letra anterior.
Barra espaciadora. Esta tecla permite dar espacios

entre cada palabra o letra.
Bloque de nmeros. Esta tecla activa el bloque

numrico.
Flechas. Estas teclas permiten desplazarnos por la

pantalla hacia la izquierda, derecha, arriba o abajo.
21
2. Pinta de color amarillo las teclas que presionas para escribir
tu nombre con el teclado.
3. Haz clic sobre la tecla de Windows.
a) Te apareci esta pantalla?
b) Cmo se llama este men?
22
El Escritorio de
Windows
El Escritorio es el rea principal que vemos en pantalla al

iniciar una nueva sesin de trabajo.
Sobre el Escritorio se encuentran Accesos Directos, el Men Inicio

y la Barra de Tareas.
Accesos Directos
Men Inicio Barra de Tareas
23
La Barra de Tareas se encuentra dividida en tres reas:
Herramientas de rea de
Inicio Rpido Programas Notificacin
Tambin podrs consultar la hora y la fecha actual en cualquier

momento, colocando el puntero sobre sta.
1. Haz doble clic sobre la zona del reloj de la Barra de Tareas.
2. Contesta:
a) Qu aparece?
b) Qu hora indica el reloj de tu

computadora?
24
Al hacer clic sobre el botn del Men Inicio, observars
dos columnas con diferentes iconos de los programas y
carpetas incluidos.
Identificacin
del Usuario
Programas
Anclados
Programas
de Uso
Frecuente
Todos los
Programas
Carpetas y Comandos
del Sistema
25
2. Coloca el puntero sobre la seccin Todos los programas.
3. Contesta:
a) Qu aparece en tu pantalla?
b) Para qu crees que sirva este men?
c) Conoces algn programa?
26
4. Sigue los pasos para cambiar la imagen del Men Inicio.
Haz clic sobre la imagen.
Elige la imagen que ms te agrade.
Haz clic sobre el botn Cambiar

imagen.
Finalmente haz clic sobre el botn

Cerrar.
Ahora, haz clic sobre el botn del Men

Inicio Felicidades!, ya tienes tu
nueva imagen.
27
5. Escribe para qu se utilizan los siguientes iconos.
6. A continuacin, dibuja un icono para las siguientes carpetas:
28
Sistema Operativo
Windows
Microsoft Windows, es un sistema operativo grfico para
computadoras personales.
En este sistema la informacin es presentada dentro de ventanas.
Los principales elementos de las ventanas son:
Barra de Ttulo
Barra de Mens
Barra de Herramientas
Minimizar
Maximizar
Cerrar
Barra de Desplazamiento
Ventana de Vnculos y Comandos
29
1. Haz clic en los iconos y realiza las siguientes acciones:
a) Dentro de la ventana Mi PC, practica los comandos Minimizar,

Maximizar y Restaurar.
b) Modifica el tamao de la ventana, arrastrando el borde hacia
adentro o afuera.
d) Cierra la ventana.
2. Comenta en clase los siguientes conceptos y dibuja su icono.
Puntero
Puntero Carpeta
Men Papelera
30
3. Encuentra el puntero y encirralo en un crculo rojo.
4. Contesta:
a) Qu indica este tipo de puntero?
b) Qu crees que le ocurrir a la ventana?
5. Une los puntos y descubre la imagen.
31
6. Esta es la ventana principal de Word. Escribe en cada crculo
el nmero que corresponda al nombre del elemento sealado.
1. Barra de herramientas 4. Barra de Ttulo

2. Botn Cerrar 5. Botn Maximizar / Restaurar
3. Botn Minimizar 6. Barra de Mens
32
El Bloc de Notas
Es un editor de texto bsico que permite crear documentos
en formato de texto.
Con el Bloc de Notas, podrs escribir una carta, un resumen,

una lista o cualquier texto.
1. Escribe el nombre de las partes de la ventana del Bloc de

Notas que se encuentran numeradas.
33
2. Sigue los pasos para abrir el Bloc de Notas:
Haz clic sobre el botn del Men Inicio.
Coloca el puntero sobre el men Todos los

programas.
En este men localiza y coloca el puntero sobre

el grupo Accesorios.
Haz clic en el icono del Bloc de Notas.
Al abrir el Bloc de Notas, se presenta un documento nuevo y listo

para comenzar a escribir. La lnea parpadeante se llama Cursor.
3. En un archivo del Bloc de Notas, practica las funciones de

los siguientes comandos.
Nuevo
Abrir
Guardar
Guardar como
Configurar pgina
Imprimir
Salir
34
4. Para cerrar el Bloc de Notas, puedes realizar cualquiera de
las siguientes acciones:
Hacer clic sobre el botn Cerrar de la Barra de Ttulo.
Pulsar la combinacin de teclas ALT ms F4.
Hacer clic sobre el men Archivo y seleccionar la

opcin Salir.
Es importante que antes de realizar cualquiera

de las acciones anteriores, guardes tu trabajo a
travs de la opcin Guardar del men Archivo.
5. Practica las funciones de los comandos del men Edicin:
Buscar...
Buscar siguiente
Reemplazar ...
Ir a ...
Seleccionar todo
Hora y Fecha
35
6. Sigue los pasos para modificar el tipo de letra:
En un archivo nuevo del Bloc de

Notas, escribe tu nombre completo
y seleccinalo con el botn
izquierdo del mouse.
En el men Formato haz clic en

Fuente.
Elige el tipo de letra que prefieras

y presiona Aceptar.
36
Mi primera clase
con Paint
Con Paint podrs crear una gran cantidad de dibujos y agregar
color o distintos detalles.
1. Para entrar a Paint haz clic en:
2. Esta es la Barra de colores de Paint, encierra en un crculo el

color que se encuentra seleccionado.
37
3. Descubre para qu sirven estas herramientas de Paint:
4. Colorea la siguiente imagen del color que se encuentra

seleccionado en la Barra de Color.
5. Contesta:
a) Qu significa para ti el amor?
b) A qu personas amas?
38
Usando Microsoft Paint
En esta clase practicaremos el uso de algunas herramientas de Paint.
1. Dibuja una casa siguiendo las instrucciones que se dan a

continuacin.
a) Usa el cuadrado para trazar el contorno de la casa.
b) Utiliza la lnea recta para dividir la parte lateral y frontal de la casa.
c) Usa el polgono para dibujar el techo.
d) Con el cuadrado dibuja la puerta y las ventanas, si deseas traza

unas lneas sobre las ventanas.
e) Con la curva, traza unas cortinas sobre las ventanas.
f) Dibuja un sol en el cielo, utilizando el crculo.
39
g) Colorea el cielo de azul y con el aerosol dibuja nubes.
h) Rellena el sol de amarillo con la lata de pintura.
i) Pinta las cortinas con la brocha.
j) Usa la lata de pintura para colorear la casa, la puerta y el techo.
k) Utiliza las herramientas que prefieras para darle los detalles finales.
l) Escribe tu nombre con la herramienta de texto.
m) Guarda tu dibujo o imprmelo.
40
Cmo guardar mis
dibujos en Paint?
1. Utiliza los comandos de la

Barra de Herramientas de
Paint y dibuja a tu mascota.
2. Colorea tu dibujo utilizando

la Paleta de Colores.
3. Escribe un texto breve

sobre tu mascota.
41
4. Por ltimo, guarda tu dibujo de la siguiente forma:
a) Dentro del men Archivo, haz clic sobre la opcin Guardar.
b) En el cuadro de dilogo Guardar Como, escribe el nombre

que deseas dar a tu dibujo y haz clic en Guardar.
42
Lo que podemos hacer
con las computadoras
La computadora es un sistema digital capaz de recibir y
procesar datos.
Los datos se procesan por medio de un grupo de instrucciones
llamado programa.
La informacin puede ser almacenada en diferentes dispositivos.
3,5 inch
2HD
43
1. Subraya con rojo las oraciones falsas:
a) Puedo enviar y recibir mensajes con mi computadora, cuando me

conecto a Internet.
b) La computadora se enoja si no juego con ella.
c) El mouse y el teclado son dispositivos de entrada.
d) Puedo jugar y aprender en mi computadora.
e) La computadora se pone triste si la desconecto.
f) Con mi computadora puedo hacer e imprimir mi tarea.
g) Si le pego al monitor, funciona mejor.
2. Contesta:
Qu est haciendo la nia?
44
La Suma
La suma permite unir cantidades para formar un solo grupo. Es

llamada tambin adicin porque consiste en juntar elementos.
1. Realiza las siguientes sumas:
5 2
3 6
0 7
4 4
9 1
45
2. Realiza las siguientes sumas.
3. Haz clic en los iconos para entrar al programa interactivo La

Granja de las Matemticas. Realiza las operaciones de suma.
46
Resolviendo sumas
1. Realiza las sumas y colorea el rea de acuerdo a los resultados.
b
c
12
14
16 d c
d
18 c
c
c c
c
a)
b)
d
c)
b a b
d)
47
2. Realiza las siguientes sumas.
3. Haz clic en los siguientes iconos para entrar al programa

interactivo Completa con Nmeros y realiza las sumas.
48
La Resta
La resta consiste en sustraer o quitar elementos a una

cantidad. Es la operacin contraria a la suma.
1. Coloca los nmeros en los espacios para resolver la pregunta:
En el estanque haba
9 patos. Han salido 3.
Cuntos patos hay
ahora en el estanque?
49
2. Resuelve las siguientes restas:
4 1
7 5
3 3
4 2
8 6

interactivo Completa con Nmeros y realiza las operaciones
de resta.
50
Operaciones
aritmticas con restas
Si de un conjunto de elementos retiramos algunos y queremos saber
cuntos quedan, necesitamos hacer una resta.
1. Escribe dentro de las nubes los nmeros del 1 al 5 en orden

ascendente y en orden descendente.
5
4
2. Realiza las siguientes operaciones de sumas y restas.
8 12
3 6
4 7
5 4
8 9
51
4 3
7 5
3 1
8 2
6 4

interactivo La Granja de las Matemticas. Realiza las restas.
52
Operaciones con restas
Restar es la operacin en la cual se quitan o sustraen
elementos de un conjunto.
Dentro de las operaciones de resta, existen los siguientes elementos:
1) Minuendo
4) Signo menos
2) Sustraendo
3) Diferencia
1. Realiza las siguientes operaciones de restas.
53
2. Resuelve la resta y colorea:
Al principio del da el
payasito tena 13 globos.
Se le rompieron tres
y otros dos volaron al
cielo. Cuntos globos le
quedaron?

La Granja de las Matemticas. Realiza las operaciones
de sumas y restas.
54
El mundo de los nmeros
1. Completa cada una de las siguientes series de nmeros de
menor a mayor.
15 100 70
14 90 65
10 50 45
20 30
6 10 25
2. Ordena sobre la recta los nmeros de menor a mayor.
3 15
55
3. Descubre la imagen uniendo los puntos contando los nmeros
de dos en dos.
42 58
44 56
46
48 54
52
40 50 60
38 62
36 64
34
66
32
26 28 30 68
14 16 24
18 20 22
12 70
10
72
8
6 74
4
76
2
78
114 80
82 84
112 86
110 88
108 100 90
106
104 102 98
92
96
94

Los Globos. Revienta los globos para formar el nombre de
la imagen.
56
Preparmonos para
leer y escribir
1. Observa la imagen y comenta con tus compaeros.
2. Contesta:
a) Qu estn haciendo los nios?
b) Cmo juegas con tus amigos?
c) Por qu te gusta jugar con ellos?
57
3. Observa con atencin la copa de helado y responde a las
preguntas.
a) Qu hay en medio?
b) Y encima?
c) Qu han puesto para decorar el helado?
d) Qu hay al fondo de la copa?
4. Lee el texto y subraya con rojo la respuesta correcta.
Ana fue al mercado con su mam. En el camino una seora tir un billete
sin notarlo. Ana ha visto lo que ocurri, Qu crees que debera hacer?
a) Levantar el billete y comprarle flores a su mam.
b) Levantar el billete y comprar dulces en la tienda.
c) Levantar el billete y devolverlo a la seora.
58
Lectura y Comprensin. Lee y escucha el cuento Pinocho.
6. Haz clic en los iconos para realizar los ejercicios en pantalla.

Relaciona los textos con la imagen adecuada.
59
7. Encuentra las vocales en el abecedario y coloralas de rojo.
a b c d e f
g h i j k lm
n o p q r s t
u v w x y z
8. Completa el siguiente refrn.
El que no oye consejos. . .
60
Comprendamos lo que leemos
1. Ordena las palabras conforme el abecedario y escrbelas en
las lneas.
Fuente Agua
Agua C ABC
Caa DEF
Pala
GHI
Sol
Vacaciones JKL
Montaa MN
Juego OPQ
Gente RST
Ro
UVW
Naturaleza
Diario XYZ

Lectura y Comprensin. Lee el cuento de Pinocho.
61
3. Haz clic en los iconos para entrar a la seccin de Ejercicios.
Realiza el ejercicio Ordena a los Personajes.
4. Responde a las siguientes preguntas, relacionadas con el

cuento de Pinocho.
a) Quin dio vida a Pinocho?
b) Cmo se llama el grillo que acompaaba a Pinocho?
c) Cmo se llama el astuto zorro del cuento?
d) Cul fue la respuesta de Pinocho, por no haber asistido a la escuela?
62
Rompecabezas
1. Encuentra dentro de la sopa de letras, las siete herramientas

que utilizan los bomberos.
camin
escalera
manguera
hacha
extintor
casco
sirena
63
Rompecuentos. Selecciona el cuento de tu agrado y arma
el rompecabezas.
3. A continuacin escribe y graba tu propio cuento con ayuda de

tu profesor.
64
El mundo de la lectura
1. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que se muestran

a continuacin.
Sabes qu es la Contaminacin?
Hay diferentes elementos que producen contaminacin, pero uno de los

ms importantes es el humo.
Hay distintas situaciones en las que el humo es contaminador: el humo

de un cigarro, el que sale del tubo de escape de un vehculo o el humo
que sale de una gran chimenea de una fbrica.
La contaminacin no tiene efectos inmediatos sino que nos damos

cuenta del dao que causa al cabo de cierto tiempo.
El humo no slo es malo para las personas y los animales, sino tambin
para los rboles y las plantas.
El humo es un elemento perjudicial para la Tierra y debemos evitar

situaciones que lo provoquen.
a) Qu produce el humo?
b) Explica una situacin en la que el humo es un contaminante:
c) Para quin es malo el humo?
65
Rompecuentos. Lee con atencin el cuento de La Sirenita.
3. Contesta:
a) Quin era Alina?
b) Cmo se llama el Rey Soberano de las profundidades del mar?
c) Cul es el nombre del Prncipe?
d) Cmo se llama la Bruja del Mar?
66
Expresin oral y escrita
Una conversacin es un dilogo entre dos o ms personas.

Puede ser hablada o escrita.
1. Colorea la siguiente imagen.
2. Contesta:
a) Hacia dnde crees que se dirige el auto?
b) Qu te gusta hacer con tu familia?
c) Qu lugares visitan juntos?
67
3. Escribe una oracin que describa cada imagen:
La pera es verde y muy dulce.
68
Rompecuentos. Lee y escucha el cuento de La Sirenita.
5. Observa las siguientes escenas del cuento y escribe sobre las

lneas tu propia historia.
69
6. Traza la ruta hacia el Centro de Cmputo.
70
El mundo animal
Hay muchas clases distintas de animales. Todos ayudan a

mantener el equilibrio ecolgico de la Tierra.
1. Sigue los puntos utilizando un color diferente en cada figura.
2. Qu animales encontraste?
71
3. Escribe el nombre de los siguientes animales y el medio en
que viven.
72
Animales domsticos
y salvajes
Los animales domsticos son los animales que pueden vivir
con los seres humanos.
Los perros, los gatos, las vacas, las cabras y las ovejas, son animales
domsticos.
Algunos de esos animales estn habituados a vivir con seres humanos.
Los animales como loros, guacamayas, cacatas, tarntulas o culebras

son animales salvajes, no mascotas.
73
1. Dibuja el otro lado del perro:

La Granja de las Matemticas. Presiona el icono
que te llevar al ndice de animales.
74
3. Escoge los cinco animales que ms te gusten y escribe su
nombre.
4. Observa los siguientes animales y escribe en el globo el

sonido que emite cada uno.
75
5. Con ayuda de tus compaeros de clase, elabora una lista de
animales y los beneficios o alimentos que nos dan.
La Vaca Leche y carne
La Abeja Miel
76
Importancia del agua
El agua es un elemento indispensable para el planeta y los

seres vivos que lo habitan.
Uso del Agua:
- Beber, cocinar, limpiar, lavar.
- Para regar los campos.
- Para producir energa.
1. Tacha con una cruz las acciones que no ayudan a preservar

el agua.
77
En el agua tambin viven muchos
animales. La mayora de estos
respiran por medio de branquias.
Las plantas necesitan igualmente

del agua que hay en el suelo para
vivir.
2. Pinta la planta y seala: la raz, el tallo, las hojas y la flor.
78
El Agua. Lee el tema Propiedades del Agua.
4. Contesta:
a) Cules son las propiedades del agua?
b) Qu forma tiene el agua?
79
5. Relaciona el estado del agua con la imagen correcta.
Slido
Lquido
Gaseoso
Importancia del agua:
1. Es fuente de vida:
Sin ella no pueden vivir ni las plantas, ni los animales ni el ser humano.
2. Es indispensable en la vida diaria:

En la casa para lavar, cocinar, regar, lavar ropa, etc.
En la industria para fabricar alimentos, limpieza y generar electricidad.
En la agricultura para regar los campos.
En la ganadera para dar de beber a los animales domsticos.
Para criar peces.
En la medicina para curar enfermedades.
80
El Sistema seo
El Sistema seo est formado por una gran variedad de huesos,

los cuales, sostienen el cuerpo humano.
Los dientes son huesos especializados que sirven para cortar los
alimentos.
Hay huesos muy pequeos como los del odo y muy grandes como
los de las piernas.
1. Haz clic en los iconos para entrar al programa Atlas

Interactivo del Cuerpo Humano. Lee el tema El
Sistema seo.
81
2. Completa los espacios con las palabras correctas.
Al conjunto de huesos que tiene el cuerpo humano se le llama .
Y est formado por huesos. Los huesos cuentan con una
abundante red circulatoria que los nutre de
dndoles la solidez necesaria. Entre las sales minerales ms importantes est
el que se acumula con el tiempo en los .
3. Colorea cada uno de los huesos del crneo del color que
corresponda a su nombre. Consulta el Atlas Interactivo
del Cuerpo Humano.
Frontal
Parietal
Articulaciones
Temporal
Esfenoides
Huesos Nasales
Mandbula
82
Contaminacin ambiental
Contaminar es ensuciar el ambiente. El agua, el aire y la tierra
son los mas afectados. Cuando el ecosistema es contaminado
los seres vivos que lo habitan pueden enfermarse.
1. En el siguiente espacio elabora un dibujo que muestre la

forma en la que algunas personas contaminan el ambiente.
83
2. Encierra en un crculo los objetos que contaminan.

Vida en la Tierra. Lee el tema Proteccin a la Naturaleza.
4. Escribe tres acciones con las que t cuidas y proteges la

naturaleza.
84
Los Recursos Naturales
Los recursos naturales son los elementos que nos proporciona

la naturaleza como el agua y el aire.
Los recursos naturales pueden ser:
- Renovables
- No renovables
- Inagotables
Los Recursos Naturales Renovables

Los principales recursos renovables son las plantas y los animales.
Las plantas y los animales dependen de otros recursos renovables que
son el agua y el suelo.
85
1. Relaciona los animales con su descripcin.
A) Es un animal que se arrastra,

tiene antenas y caparazn.
B) Es un animal que vuela, tiene

cuatro alas de muchos colores
y lo vemos en primavera.
C) Es un animal muy largo, no

tiene patas y se arrastra.
2. Haz clic en los iconos para entrar al programa interactivo El

Aire. Lee el tema Importancia del Aire.
86
3. Escribe por qu es importante el aire.
4. Colorea los recursos naturales que identifiques.
87
5. Encuentra en la sopa de letras las palabras de la lista.
recurso
natural
renovable
agua
plantas
inagotable
6. Repite el siguiente trabalenguas y leelo en voz alta a tus

compaeros.
Tres tristes tigres

tragan trigo en un trigal
tragaban trigo en un trigal
tres tristes tigres.
88
El Sol
El Sol es el centro de nuestro Sistema Solar y el astro con

mayor brillo. Su presencia o su ausencia en el cielo determinan
el da y la noche.
Es la estrella ms
cercana a la Tierra
y tambien nuestra
principal fuente de
energa.
El Sol se manifiesta
en forma de luz y
calor.

El Sistema Solar. Lee el tema El Sistema Solar.
89
2. Escribe en las siguientes lneas las caractersticas del Sol
que consideres ms importantes:
3. Sigue los puntos y colorea la imagen.
90
Mis primeras palabras en Ingls:
El Supermercado
1. Escribe el significado de las siguientes palabras:
Bread
Coffee
Ice Cream
Milk
Salad
2. Une con una lnea los dibujos con su nombre en ingls.
Bag
Cookies
Hamburguer
Shoppingcart
Steak
Butter
91
3. Completa en las hojas de los calendarios el nombre de los
das de la semana.
Lunes Martes Jueves
Tuesday Wednesday Thursday
Viernes Domingo
Saturday

Mis Primeras Palabras en Ingls. Estudia el vocabulario
del tema El Supermercado.
5. Con el icono graba tu voz y escchala nuevamente.
92
Mis primeras palabras en Ingls:
s
Los animales
1. Con ayuda del interactivo Mis Primeras Palabras en
Ingls, completa los siguientes nombres:
A t St rk Z bra
Be r W lf B aver
2. Resuelve el siguiente crucigrama relacionando los nombres

en ingls de los siguientes animales.
3
5
2
4
6
1
Horizontal: Vertical:
1. Snake 3. Bear
2. Butterfly 4. Cat
5. Bee
6. Shrimp
93
3. Ilumina del color indicado los animales que son mostrados.
Alligator Bat Tiger
Pig Camel Turtle
94

Practicas de Computacion Primaria PDF

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Clase 1.

1. Mi primera clase de Informtica 5

Clase 2. La Computadora y sus dispositivos 7

Clase 3. Encender y apagar la computadora 9

Clase 4. Cuidados con el equipo de cmputo 11

Clase 6. Los iconos y el ratn 15

Clase 7. Uso del Mouse 19

Clase 8. Uso del teclado 21

Clase 9. El Escritorio de Windows 23

Clase 10. Sistema Operativo Windows 29

Clase 11. El Bloc de Notas 33

Clase 12. Mi primera clase con Paint 37

Clase 13. Usando Microsoft Paint 39

Clase 14. Cmo guardar mis dibujos en Paint? 41

Clase 15. Lo que podemos hacer con las computadoras 43

Clase 16. La Suma 45

Clase 17. Resolviendo sumas 47

Clase 18. La Resta 49

Clase 20. Operaciones con restas 53

Clase 21. El mundo de los nmeros 55

Clase 22. Preparmonos para leer y escribir 57

Clase 23. Comprendamos lo que leemos 61

Clase 24. Rompecabezas 63

Clase 25. El mundo de la lectura 65

Clase 26. Expresin oral y escrita 67

Clase 27. El mundo animal 71

Clase 28. Animales domsticos y salvajes 73

Clase 29. Importancia del agua 77

Clase 30. El Sistema seo 81

Clase 31. Contaminacin ambiental 83

Clase 32. Los Recursos Naturales 85

Clase 33. El Sol 89

Clase 34. Mis primeras palabras en Ingls: El Supermercado 91

1. Escribe las reglas del Centro de Cmputo.

2. Qu regla aplican estos nios?

4. Une con una lnea la imagen y el nombre de cada dispositivo.

1. Escribe el nombre de los dispositivos de la computadora:

1. Numera segn el orden en que se enciende la computadora.

2. Para salir de Windows, hago clic en:

4. Une con una lnea la imagen con el nombre del botn:

NO TOCAR LAS CONEXIONES

El lugar de trabajo debe ESTAR

EVITAR TOCAR LA PANTALLA

Al utilizar cds, INSERTARLOS ar

2. Escribe algunas actividades que se realizan con las

El teclado es un dispositivo de entrada que utilizamos para

Teclado Alfanumrico Teclado Numrico

3. Colorea cada parte del teclado del color que se te indica.

Teclado numrico Tecla ESCAPE Teclas de funcin

Teclado alfanumrico Tecla ENTER Flechas de direccin

Los iconos son pequeas imgenes que representan los

Bloc de Notas Internet Explorer

Los iconos se agrupan en:

1. Qu tipo de archivo es guardado en estas carpetas?

3. Escribe para qu se utilizan los iconos del programa

4. Haz clic en el icono para entrar al Laboratorio Altus.

6. Cambia el orden de los iconos de tu Escritorio con el

El mouse es representado en la ventana por una flecha llamada

El aspecto del puntero puede cambiar segn la accin realizada,

Seleccin de ayuda Ocupado

Los controles del mouse tienen las siguientes funciones:

Rueda Desplaza la ventana