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Los repositorios institucionales y las bibliotecas digitales: una

somera revisin bibliogrfica y su relacin en la educacin


superior
Jose Texier
Universidad Nacional Experimental del Tchira (UNET)
San Cristbal, Edo. Tchira, Venezuela
jtexier@unet.edu.ve

RESUMEN
Este trabajo tiene como propsito mostrar la evolucin de las Bibliotecas Digitales (BD) y Repositorios
Institucionales (RI) como una manera de democratizar el conocimiento por parte de los docentes, investigadores y
alumnos para contribuir al desarrollo social y humano. Los BD y RI son depsitos de informacin digitales de
diferentes tipologas para accederlos, difundirlos y preservarlos, y ellos estn contribuyendo a fortalecer la
formacin acadmica, en particularmente, en las Universidades. Por tanto, en este trabajo tambin se expone la
relacin de estos depsitos de informacin con la educacin superior.
Palabras claves: bibliotecas, repositorios, institucionales, digitales, educacin.

ABSTRACT
This paper aims to show the evolution of digital libraries (BD) and Institutional Repositories (RI) as a way to
democratize knowledge by teachers, researchers and students to contribute to social and human development. BD
and RI are digital information repositories of different types to access them, disseminate and preserve them, and they
are helping to strengthen the academic training, in particular, in the universities. Thus, this paper also shows the
relationship of these deposits to higher education information.
Keywords: libraries, repositories, institutional, digital, education.

1. INTRODUCCIN evidenciar, a partir de varias conferencias


internacionales de referencia en el rea [2], [3], [4] entre
La concepcin que se tiene de bibliotecas tradicionales las cuales se pueden nombrar: Joint Conference on
es ofrecer documentos (libros, revistas, tesis, artculos, Digital Libraries (JCDL), Theory and Practice of Digital
etc.) en soportes fsicos a travs de servicios de Libraries (TPDL) antes conocida como European
prstamos y consultas. Esas polticas limitaban de Conference on Research and Advanced Technology for
alguna manera con el acceso a los documentos por la Digital Libraries (ECDL), International Conference on
falta de ejemplares o la existencia de ejemplares Asian Digital Libraries (ICADL), IEEE/TCDL
desactualizados. No obstante, junto al incremento de los (Technical Committee on Digital Libraries). En los
recursos informticos, la Internet y el descenso de los trabajos de estas conferencias y en las publicaciones de
costos para adquirir esos recursos y servicios revistas del rea, 128 revistas en SCImago Journal &
relacionados, potenciaron en los ltimos 20 aos el Country Rank para febrero del 2013 en la categora
diseo y la creacin de las Bibliotecas Digitales (BD) Library and Information Sciences [5], se evidencia la
[1], es decir, se inici la automatizacin de las diversidad de conceptos y descripciones que abarcan las
bibliotecas tradicionales, con un crecimiento sostenido y palabras bibliotecas digitales o digital library. Estos
en constante evolucin. Tales cambios se pueden trabajos consolidan esta rea en el mundo cientfico y

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parten del principio que algunas de estas conferencias muchas ocasiones depende del mbito donde se use.
comenzaron a mediados de los noventas [4], [6]. Tambin, el trabajo sirve de motivacin para la
implementacin de RI en las Universidades, y para
Segn la bibliografa relevada, a partir de esos aos fortalecer e impulsar su uso en los instituciones
comienzan a surgir las BD, principalmente, gracias a educativas en cualquier instancia.
proyectos de investigacin financiados por agencias
gubernamentales y organismos nacionales e
2. DEFINICIONES DE BIBLIOTECAS DIGITALES
internacionales, mientras que otros especficos a cargo
de instituciones acadmicas, de investigacin y de
Un primer concepto se puede encontrar en 1997, cuando
bibliotecas, individualmente o en colaboracin. En los
el autor [11] expresa: Las bibliotecas digitales son
noventa a travs de 6 proyectos, de las Universidades de
colecciones organizadas de informacin digital.
Michigan, Stanford, Berkeley, Santa Barbara, Illinois y
Combinan la estructura y concurrencia de la
Carnegie Mellon [7], en Estados Unidos de Amrica
informacin, que siempre han tenido las bibliotecas y
surge Digital Library Initiative (DLI-1) integrada por
los archivos, con la representacin digital que han hecho
National Science Foundation (NSF), Defense Advanced
posible las computadoras.
Research Projects Agency (DARPA) y National
Aeronautics and Space Administration (NASA). El
[12], expuso una definicin de las bibliotecas digitales
objetivo de DLI-1 fue desarrollar e implementar
para que todas las instituciones en la Digital Library
modelos de bibliotecas digitales, logrando avanzar
Federation compartieran un mismo concepto, el cual
considerablemente en poder recopilar, almacenar y hacer
podra someterse a revisiones. La misma consisti
disponible para la bsqueda, recuperacin y
explcitamente en definirlas como organizaciones que
procesamiento, documentos cientficos y de
proveen los recursos tecnolgicos para seleccionar,
investigacin a travs de las redes de comunicacin.
estructurar, controlar el acceso, conservar la integridad y
Luego de los logros obtenidos por la DLI-1, se anuncia
asegurar la persistencia, a travs del tiempo, de
un nuevo programa que fue llamado Digital Libraries
colecciones de trabajos digitales que estn disponibles
Initiative - Phase 2 (DLI-2), conformado por National
para usarse por una o varias comunidad definidas.
Library of Medicine (NLM), the Library of Congress
(LC), the Federal Bureau of Investigation (FBI) y the
[13] establece que las bibliotecas digitales son un
National Endowment for the Humanities (NEH), adems
conjunto de recursos electrnicos y de capacidades
de los organismos que llevaron a cabo la DLI-1 [8]. Los
tcnicas asociadas para crear, buscar y utilizar la
resultados de estas dos iniciativas permitieron la
informacin, es decir, son una extensin y mejora de
consolidacin y estudio de nuevos estndares aplicados
sistemas de almacenamiento y recuperacin que
hoy en da en las Bibliotecas Digitales.
manipulan los datos digitales en cualquier medio. Seala
dos visiones, una referida a las comunidades de
Paralelamente, surgen diferentes conceptos y
investigadores indicando que son contenido recopilado
descripciones de Repositorios Institucionales (RI) que
y organizado en virtud de comunidades de usuarios y la
han tenido su entrada en el mundo cientfico desde
otra definicin referida a los profesionales de las
principios de los aos 2000 con autores como [9] y [10].
bibliotecas explicando que son instituciones u
En los ltimos aos los RI han cobrado importancia en
organizaciones que proveen servicios de informacin en
la sociedad acadmica y cientfica, porque representan
formas digitales.
una fuente de informacin digital especializada,
organizada y accesible para los lectores de diversas
[3] exponen un panorama general sobre el rea y se pone
reas.
en evidencia la proliferacin de trabajos de
investigacin en los diferentes procesos presentes en las
Por tanto, el presente trabajo muestra la evolucin de los
bibliotecas digitales, as como tambin la convergencia
conceptos de las Bibliotecas Digitales y Repositorios
de bibliotecarios, informticos, ingenieros electrnicos,
Institucionales, sus diferencias y unas consideraciones
abogados, cientficos cognitivos, etc. En resumen, estos
adicionales al tema tratado. El objetivo final es dejar
autores indican que las BD estn todava en una fase
claro que el uso de estos conceptos es indistinto y en
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experimental y que se debe esperar un tiempo para
terminar de ver totalmente implementada una BD. [18] afirm que las BD llegaron a un nivel de madurez,
tal que, el objeto de estudio estuvo lo suficientemente
[14] exponen que las BD utilizan las expresiones definido por sus propias funciones y herramientas as
biblioteca electrnica, virtual y digital. Estas como por los componentes tecnolgicos, y define a la
expresiones en muchas ocasiones trabajan como BD como: un sistema de tratamiento tcnico, acceso y
sinnimas en la bibliografa especializada. Por tanto, transferencia de informacin digital, estructurado
una biblioteca electrnica estara formada por objetos alrededor del ciclo de vida de una coleccin de
fsicos que necesitan de medios electrnicos para el documentos digitales, sobre los cuales se ofrecen
acceso a la informacin contenida en los mismos. La servicios interactivos de valor aadido para el usuario
biblioteca virtual sera aquella que hace uso de la final. De igual manera, comenta que ms all de que
realidad virtual para mostrar una interfaz y emular un existan las bibliotecas hbridas, la biblioteca digital
ambiente que site al usuario dentro de una biblioteca emerge independientemente, en parte por el impulso
tradicional. Y la biblioteca digital consistira en un enorme de un cuerpo de investigadores de la mitad a
conjunto de materiales y servicios almacenados, finales de la dcada de los noventa y por el apoyo de las
procesados y accedidos es un repositorio de colecciones agencias gubernamentales.
y contenidos digitalizados, almacenados en diferentes
formatos electrnicos, procesados y accedidos mediante [19], afirman que las BD son colecciones enfocadas de
la utilizacin de herramientas y redes de objetos digitales (texto, vdeo y audio), as como los
comunicaciones digitales. mtodos de acceso y recuperacin de datos, y para la
seleccin, organizacin y mantenimiento de la
[15] analizan la percepcin de los investigadores y coleccin. Tradicionalmente estos se dividen en
usuarios sobre varios aspectos de la biblioteca digital, bsqueda y consulta, aunque en realidad la distincin no
incluyendo su conceptualizacin, a travs del mtodo es clara.
Delphi. Las principales conclusiones fueron que las
iniciativas existentes hasta el momento son Luego, [20] comenta que no puede considerarse a las
principalmente de colaboracin, la biblioteca digital BD como bases de datos ni una digitalizacin de textos
tiene el potencial para transformar el acceso a los en la Internet, tampoco a un OPAC (Online Public
registros digitales de conocimiento y que el principal rol Access Catalog) integrado con enlaces y/o una coleccin
de los bibliotecarios es dar una extensin ms al mundo de documentos en PDF o en cualquier otro formato. Por
de las bibliotecas digitales. ello, define tres tipos principales de expresiones
bibliotecarias: la biblioteca automatizada que es aquella
[16] propuso una definicin informal: una biblioteca en la cual los procesos clsicos de tratamiento y
digital es una coleccin gestionada de informacin, con recuperacin son desarrollados mediante la utilizacin
servicios asociados, donde la informacin es de sistemas informticos, la biblioteca digitalizada que
almacenada en formato digital y es accesible en toda la es aquella en la cual se han desarrollado procesos de
red. Esta definicin enfatiza los aspectos de la gestin digitalizacin de fondos por diferentes razones y
de los contenidos. Ese mismo ao, [17] presentaron un finalmente la biblioteca digital como aquella que pone a
trabajo al IFLA Annual Conference en Jerusalem, donde disposicin de los usuarios una coleccin digital, sobre
definieron a la biblioteca digital como una biblioteca la cual se construyen servicios de valor aadido.
computarizada en donde la mayor parte de la
informacin es digital y definieron una clasificacin en [21] publican el manifiesto de DELOS donde establecen
3 categoras: Stand-alone Digital Library: que consiste un marco conceptual con tres niveles:
en una biblioteca simple en donde los recursos son Biblioteca digital es la organizacin que
digitales, Federated Digital Library es una federacin recopila, gestiona, preserva y ofrece contenidos
de varias Stand-alone Digital Library independientes en digitales,
la red, organizadas en un tema en comn, y, Harvested Sistema de biblioteca digital que se refiere al
Digital Library es una biblioteca virtual que proporciona sistema de software que proporciona la
acceso a material diseminado en la red.
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funcionalidad requerida por una biblioteca conjunto de archivos digitales en representacin de
digital particular y, productos cientficos y acadmicos que pueden ser
Sistema de gestin de biblioteca digital que se accedidos por los usuarios. Especficamente, los
refiere a la plataforma: sistema operativo, bases Repositorios Institucionales se entienden como
de datos, interfaz de usuario. estructuras web interoperables que alojan recursos
cientficos, acadmicos y administrativos, tanto fsicos
[22] define a las BD como aquellas que se procesan con como digitales, descriptos por medio de un conjunto de
tecnologa digital y permite el almacenamiento de datos especficos (metadatos). Los RI tienen como
diversos documentos, adems de presentarse como un propsito recopilar, catalogar, gestionar, acceder,
sistema de informacin distribuido con el difundir y preservar. Las actividades de catalogacin,
almacenamiento de los recursos de informacin de acceso, gestin y difusin de los contenidos son las ms
diferentes fuentes y de diferentes ubicaciones consolidadas con el crecimiento de los repositorios, por
geogrficas. Las caractersticas ms importantes de las el contrario, la recopilacin de materiales y la
bibliotecas digitales que este autor expone son la preservacin todava se encuentran en sus primeros
digitalizacin de la coleccin, operaciones pasos. Para complementar esta definicin se pueden
computacionales, transmisiones a travs de la red, enumerar las siguientes caractersticas:
apertura del resguardo de la informacin y el compartir Los RI pertenecen a una institucin acadmica o
los recursos. de investigacin.
Los materiales de las instituciones que
[2] realizan un estudio sobre los tpicos y subtpicos de representan su produccin intelectual deben
las BD que permiten crear un plan de estudios para un estar presentes en el RI, dando lugar a una
curso sobre el rea, convirtindose en una mapa coleccin de documentos y objetos, de varios
conceptual ideal para investigadores de las BD, tipos y formatos.
profesores, estudiantes y profesionales. Investigadores afiliados u otras personas
pertenecientes a la organizacin pueden
Luego de leer todas estas definiciones presentadas en depositar directamente sus textos, conjuntos de
diferentes trabajos desde 1997 hasta el presente, se datos, archivos de sonido, imgenes o cualquier
observa que el concepto de Bibliotecas Digitales ha ido otro tipo de documento, de manera personal
evolucionando en todos esos aos y sobre todo, en los (autoachivo) o a travs de los catalogadores.
diferentes servicios ofrecidos que crecieron y se Los documentos pueden estar en cualquier etapa
fortalecieron con el crecimiento de la tecnologa, del proceso de la investigacin acadmica, esto
representada por la Internet, el software y/o el hardware; depende de la poltica de la institucin sobre los
la expresin bibliotecas digitales es usada como un documentos que se pretenden depositar.
gran trmino, dentro de la cual se engloban actividades Un porcentaje alto de los Repositorios
de investigacin y de desarrollo muy variadas, con Institucionales estn fundamentados en los
diferentes objetivos, y bajo diferentes perspectivas e ideales y objetivos del Open Access.
interpretaciones. Por ello, se puede decir que una Los RI pueden estar agrupados en directorios de
biblioteca digital es un sistema de informacin que repositorios y los directorios ms referenciados
permite el acceso y transferencia de informacin digital, de acuerdo con los enlaces entrantes o inlinks,
estructurada alrededor de colecciones de documentos segn [23] y [24], son: Directory of Open
digitales sobre los cuales se ofrecen servicios a los Access Repositories [25] con 2265 repositorios
usuarios. Este concepto no es definitivo, ya que esta en registrados, Registry of Open Access
constantes cambios gracias a los factores tecnolgicos y Repositories [26] con 3377 repositorios
a los factores establecidos por los usuarios. registrados y University of Illinois OAI-PMH
Data Provider Registry [27] con 2968
3. LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES repositorios (datos al 20 de marzo del 2013).
Los repositorios institucionales, tambin conocidos
como repositorios digitales, estn constituidos por un 3.1 DEFINICIONES DE RI

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Los diferentes conceptos y descripciones de repositorios [31] publican unas directrices para la creacin de RI en
institucionales han tenido su entrada en el mundo universidades y organizaciones de educacin superior, y
cientfico desde principios de los aos 2000. Uno de los definen a los RI como "un archivo electrnico de la
primeros autores que introduce el concepto de RI es produccin cientfica de una institucin, almacenada en
[28], definiendolos como son colecciones digitales que un formato digital, asimismo contiene mecanismos para
capturan y preservan la produccin intelectual de las importar, identificar, almacenar, preservar, recuperar y
comunidades universitarias. exportar un conjunto de objetos digitales, normalmente
desde un portal web". Afirman que el RI es una va de
[9] seala: un repositorio institucional universitario es comunicacin cientfica, pero no puede ser entendido
un conjunto de servicios que ofrece la universidad a los como un canal de publicacin, sino que debe
miembros de su comunidad para la direccin y comprenderse como un complemento al proceso de
distribucin de materiales digitales creados por la publicacin cientfica formalizado con revisin por
institucin y los miembros de esa comunidad. Es pares.
esencial un compromiso organizativo para la
administracin de estos materiales digitales, que incluye 3.2 OTROS TIPOS DE REPOSITORIOS DIGITALES
la preservacin a largo plazo cuando sea necesario, as Repositorios de Datos: referente a los datos
como la organizacin, acceso y/o distribucin. finales de investigacin (material factual
registrado y/o datasets) aceptado por la
[10] expresa que un sistema de comunicacin comunidad cientfica y necesario para validar
acadmica futura que incorpore de forma nativa la los resultados de la investigacin, segn el
capacidad de grabar y exponer esa dinmica, las National Institutes of Health [32].
relaciones y las interacciones en la propia infraestructura Repositorios de Documentos Administrativos:
de comunicacin acadmica. El registro de este cuerpo abarcan los documentos administrativos de la
de informacin es sinnimo de registrar la evolucin de institucin.
la academia en una granularidad fina. Esto permitir Repositorios de Objetos de Aprendizaje:
rastrear el origen de las ideas especficas hasta sus administran recursos para la instruccin,
races, analizando las tendencias en un momento aprendizaje o enseanza apoyada por la
especfico en el tiempo y proyectando las futuras lneas tecnologa.
de investigacin. Repositorios Multimedia: abarcan materiales de
audio, videos, etc.
[29] expresan que los RI se han convertido en la Repositorios Temticos: tratan de la produccin
principal forma de publicar, preservar y difundir la de un tema en particular, sin importar si
informacin digital de las instituciones, gracias a la pertenece a una persona o institucin. Si tratan
conjuncin del acceso abierto, del software libre y de los varios temas son conocidos como
estndares abiertos aplicados en este dominio. Tambin multidisciplinarios.
sealan que eso se aade al desarrollo de las revistas y
Repositorios de Tesis y Disertaciones: solo
publicaciones electrnicas de calidad, que permite a las
administran ese tipo de material y algunas veces
comunidades investigadoras estar actualizadas y
funcionan como agregador de contenido.
comunicar los avances obtenidos.

Luego la Universidad Autnoma de Madrid [30] define 4. DIFERENCIAS ENTRE BD Y RI


a un RI como un conjunto de servicios web
centralizados, creados para organizar, gestionar, Los repositorios institucionales estn diseados
preservar y ofrecer acceso libre a la produccin principalmente para recoger, preservar y poner a
cientfica, acadmica o de cualquier otra naturaleza disposicin la produccin acadmica de una institucin,
cultural, en soporte digital, generada por los miembros alternativamente, las bibliotecas digitales pueden estar
de una institucin. organizadas en torno a otros principios: temas,
disciplinas, o incluso tipos de documentos en particular.

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Pero para ser ms claros, se pueden nombrar las garantizan la recopilacin, difusin y preservacin de la
siguientes diferencias: informacin para la sociedad de hoy y del futuro. Gran
Los RI estn organizados en relacin a una parte de esos datos provienen de la investigacin que
comunidad institucional en particular, en debe cumplir con los estndares de calidad, por ejemplo,
cambio las BD estn construidas en torno a un la revisin por pares. La difusin de la informacin debe
nmero diferente de posibles principios ser rpida para que pueda contribuir a la innovacin y
organizativos: tpico, sujeto, disciplina, etc. evitar la repeticin de investigaciones con aporte a la
A menudo los RI dependen de la contribucin ciencia. Por ejemplo, [35] muestran en su investigacin
voluntaria conocida como autoarchivo. Las BD cmo los repositorios estn transformando la educacin
son producto de una estrategia deliberada de primaria y secundaria en Portugal, cambiando poco a
desarrollo de colecciones por parte de los poco todas las estructuras y formas de pensar de los
profesionales de la biblioteca, donde muchas actores en esos niveles, para favorecer a la calidad
veces tienen contenidos ms all de la propiedad acadmica. De igual manera, [33] destacan la
institucional. importancia de los repositorios en la formacin de
Los RI son principalmente repositorios y pueden futuros magster y grados intermedios, y reportan que el
ofrecer servicios limitados a los usuarios, a 49.50% de los recursos depositados pertenecen a
favor las BD incluyen aspectos importantes de trabajos estudiantiles, convirtindolos en actores
servicio: referencia, asistencia, interpretacin de principales de los nuevos trabajos disponibles en los
contenidos, es decir, apoyo de personal en la repositorios. Ambos trabajos concluyen: que los
bsqueda de informacin adicional. contenidos digitales provenientes de diversas fuentes
Los RI tienen que ser interoperables a travs de estn aumentando, la existencia de intercambios de esos
estndares para la colecta de la informacin que contenidos, la publicacin de esos contenidos en
administran, en cambio, las BD tienen sus repositorios, la reutilizacin de la informacin se realiza
propios sistemas y en muchas ocasiones no se todo el tiempo y los software de estos repositorios estn
preocupan por ser interoperables con otros en su mayora, con licencias de software libre. A
sistemas. continuacin se nombran algunas potencialidades y
limitaciones [35] para fundamentar la relacin entre
Los elementos de un repositorio suelen ser de
Repositorios y la Educacin:
origen digital, las bibliotecas digitales por lo
general tienen que digitalizar los viejos
4.1.1 POTENCIALIDADES:
materiales (analgico).
Facilitar la modificacin de las prcticas
Existe una variedad de definiciones, a veces pedaggicas.
contradictorias de lo que es una BD y un RI, pero se Fomentar las prcticas de enseanza ms
puede concluir que un Repositorio Institucional es una interactiva y constructiva.
Biblioteca Digital y una Biblioteca Digital es un Inducir y facilitar la produccin y utilizacin de
Repositorio Institucional, gracias a que actualmente herramientas, contenidos, recursos e
ambos ofrecen servicios similares y el uso de cada uno informacin en formato digital.
de trminos depende del mbito donde se aplica y por Facilitar enfoques de colaboracin en la
ende de los recursos con los que se desean trabajar. De enseanza.
igual manera, se encuentran estudios como el de [33] Minimizar la brecha digital, permitiendo el
que llegan a la misma conclusin. acceso remoto y contenidos de bajo coste,
mdulos y cursos.
4.1 LAS BD Y RI EN LAS UNIVERSIDADES Fomentar la inclusin en la enseanza y el
aprendizaje de los ciudadanos con necesidades
La educacin debe comenzar a pensarse con base en la especiales.
Era de la Informacin en la que se vive [34], para Desarrollar y fortalecer una cultura de
permitir entre otras cosas el acceso libre y gratuito a aprendizaje permanente.
todos los datos a travs de repositorios, los cuales

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Mantener la informacin en el tiempo y Incrementar la visibilidad de la produccin
garantizar su acceso a prximas generaciones. acadmica y cientfica de las Universidades, a
partir de la consolidacin e incremento de
4.1.2 LIMITACIONES: Repositorios Digitales.
Tcnica: falta de disponibilidad de internet en Partiendo del principio que no existen polticas
algunos sectores. claras entre los investigadores acerca de cmo
Econmico: la falta de recursos para invertir en conservar sus datos, ya que muchas veces los
hardware y software, limitando el desarrollo de datos estn dispersos en diferentes medios de
herramientas informticas y mantenimiento de almacenamiento (CDs, DVDs, discos duros
proyectos a largo plazo. externos, PCs, correos, en la nube), esto
Social: la ausencia de habilidades para utilizar provocar prdidas irrecuperables por diversas
las invenciones tcnicas. causas, por ello deben establecerse polticas que
Cultural: resistencias en la distribucin o el uso ayuden a la comunidad cientfica a conservar
de los recursos producidos por otros profesores sus datos en el tiempo.
o instituciones. El Acceso Abierto, tambin conocido como
Polticas de estado y marcos legales. Open Access (OA), se basa en dos estrategias
fundamentales, una a travs de las revistas de
El compartir los trabajos, datos, obras, entre otros, acceso abierto y la otra por medio de los
permitir aumentar la eficiencia de la investigacin y de repositorios institucionales [40], [41]. Por ello,
la calidad de la educacin que recibirn los estudiantes, desde las Universidades se debe fomentar el uso
ya que esa informacin se podr utilizar para explorar e Implementacin de RI as como tambin de
las nuevas hiptesis o las relacionadas, adems de ser normalizar a travs de resoluciones su uso
indispensables para el desarrollo y la validacin de los obligatorio.
mtodos de estudio, tcnicas de anlisis e Se recomienda seguir las pautas para la
implementaciones de software. Por supuesto, que si la implementacin de repositorios descritos en el
informacin est libre y gratuita, se generar manual de LEADIRS II de [42], y adecuarse a
principalmente mayor innovacin -entre otros las directrices [43]. Estas pautas son bsicas y
beneficios-, para ayudar a identificar los errores en por supuesto pueden variar de acuerdo con cada
etapas tempranas de los trabajos y evitar la recoleccin institucin, pero ayudan a marcar una lnea
de datos duplicados. Por tanto, parte del xito de la lgica de implementacin. [44] en la
educacin estar en poder recopilar, catalogar, acceder, Universidad Nacional de La Plata cuenta con un
gestionar, difundir y preservar toda la informacin equipo de trabajo y una wiki acerca de los
generada principalmente en instituciones educativas repositorios y el uso de DSpace .
como Las Universidades a travs de Repositorios
Han surgido movimientos a partir del Open
Digitales.
Access tales como el Open Data, el Open
Goverment, el Open Knowledge, el Open
5. CONSIDERACIONES FINALES ORIENTADAS A LAS Education o el Data Sharing. Todos estos
UNIVERSIDADES movimientos abiertos aconsejan el uso de los
El movimiento de Data Curation esta tomando modelos de licencia Creative Commons,
una gran importancia en el mundo de los inspirados en las GNU GPL.
repositorios, ya que permitir enriquecer la Los Repositorios y los Learning Management
comprensin de difundir y preservar datos. Systems (LMS) tienen objetivos completamente
Existen proyectos como los coordinados por la distintos, los Repositorios estn pensados para
University of Illinois [36] y Purdue University el acceso, difusin y preservacin de
[37], o cursos en postgrados [38], [39] para documentos y datos, en cambio, las plataformas
fomentan que los materiales deben ser calidad y e-Learnings integran un conjunto de
garantiza el acceso a largo plazo. herramientas para la enseanza-aprendizaje en

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lnea, de forma no presencial o mixta,
generando una interaccin alumno-profesor. 6. CONSIDERACIONES DEL PREPINT
Una recomendacin para los formatos de los Este artculo fue enviado para su revisin a LACCEI
trabajos, datos y/o obras que se quieren 2013 (www.laccei.org) que lleva por ttulo: Innovation
conservar es que sus formatos no sean in Engineering, Technology and Education for
propietarios, que no estn comprimidos y que no Competitiveness and Prosperity" como un Full Paper.
estn encriptados.

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PREPRINT - 11th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology - 2013
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