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Les tres vivants dans leur environnement


Que mangent les animaux qui vivent dans un tang ?
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QUE SAIS-TU ?
cris sur ton cahier la liste des animaux, des vgtaux (plantes) qui peuvent habiter dans un tang
et rponds cette question : que mangent les animaux qui vivent dans un tang ?

SAVOIR
En sciences, on appelle
ce lieu : un milieu de vie.
Il apporte aux tres vivants
les conditions ncessaires
leur survie (nourriture,
abri, temprature, etc.).

Observe cette illustration.

Sur ton cahier, rdige la liste des tres vivants que tu vois sur lillustration.

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Que mangent les animaux qui vivent dans un tang ?


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Lis le document ci-dessous.

La nourriture des animaux dans ltang et en bordure de ltang

la carpe la libellule le moustique la larve du moustique le hron

Dbris vgtaux, Insectes volants Nectar de


Plancton Poissons,
plantes aquatiques, (moustiques, eur
vgtal. grenouilles.
larves dinsectes. etc.). (moustique mle).

la grenouille le canard le mille-pattes (iule) le ver de terre le cloporte

Jeunes carpes, Feuilles fraches,


Dbris organiques
plantes aquatiques, dbris de vgtaux
Feuilles mortes, (feuilles mortes,
Insectes mille-pattes, (feuilles mortes,
fruits. cadavres
vers de terre, corce
danimaux, etc.).
insectes. darbres morts).

laide du tableau ci-dessus, rponds aux questions suivantes.

> Que mange la libellule ? Cet animal mange-t-il des animaux, des vgtaux ou les deux la fois ?
Comment appelle-t-on son rgime alimentaire ?

> Que mange la carpe ? Cet animal mange-t-il des animaux, des vgtaux ou les deux la fois ?
Comment appelle-t-on son rgime alimentaire ?

> Que mange le moustique mle ? Cet animal mange-t-il des animaux, des vgtaux ou les deux
la fois ? Comment appelle-t-on son rgime alimentaire ?

> Que mange lhomme ? Comment appelle-t-on son rgime alimentaire ?

> Que mange le ver de terre ? Comment appelle-t-on son rgime alimentaire ?

FAISONS LE POINT

Pour vivre, les animaux ont besoin de manger et de boire. Certains mangent des vgtaux

(plantes) : ce sont des . Dautres mangent des animaux :

ils sont . Les animaux qui mangent la fois des vgtaux

et des animaux sont appels des .

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Que mangent les animaux sabritant dans les murs ?


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QUE SAIS-TU ?
Rdige la liste des animaux et

Martine A Eisenlohr/Fotolia.com
des vgtaux qui peuvent sabriter
dans un mur .

Rponds ensuite cette question :


que mangent les animaux
sabritant dans les murs ?

Un mur de pierre sche

Observe lillustration
ci-contre.
Sur ton cahier, note la liste des
tres vivants (vgtaux et animaux)
que tu vois sur lillustration.

Documente-toi et rponds
aux questions ci-dessous.
> Que mange la grenouille ?
Quel est son rgime alimentaire ?
> Que mangent les abeilles ?
Quel est leur rgime alimentaire ?
> Que mange lescargot ? Quel est
son rgime alimentaire ?
> Que mange le lzard ? Quel est
son rgime alimentaire ?

FAISONS LE POINT

Une fort, un jardin, une mare, etc. constituent des .

Dans un milieu de vie, il existe de trs nombreux tres vivants :

les (lzard, escargot, etc.) ;

les (lierre, fougre, etc.).

On appelle cette diversit du vivant : la biodiversit.

Ces tres vivants entretiennent des relations alimentaires entre eux.

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Chanes et rseaux alimentaires (1)


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Sur ton cahier, reprsente par des ches les relations alimentaires qui peuvent avoir lieu entre un
homme, une plante aquatique et une carpe. Indique la signication de tes ches.

Observe les deux documents scientiques ci-dessous.

premier deuxime troisime quatrime


maillon maillon maillon maillon

Plancton vgtal Poisson Phoque Orque Esquimau

Rponds aux questions.

> Quels sont les tres vivants reprsents dans chaque document ?
> Nomme les deux milieux de vie prsents.
> Pour les scientiques, que signient les ches ?
> Daprs toi, quest-ce quune chane alimentaire ?
> Quel est le premier tre vivant de chaque chane ?
> Quel est le dernier tre vivant de chacune ?
> Quels sont les autres tres vivants de chaque chane ?

SAVOIR
Pour dcrire les relations alimentaires entre les tres vivants, on parle de chane alimentaire.
Au dbut dune chane alimentaire, on trouve toujours un vgtal ou une partie de vgtal :
herbe, plante aquatique, feuille, fruit, etc. Cest le premier maillon de la chane.
Sans les vgtaux, les animaux ne pourraient pas vivre car ils ne trouveraient plus manger.
Les vgtaux sont appels les producteurs. Les animaux consomment les plantes ou dautres
animaux, ils sont appels les consommateurs.

FAISONS LE PPOINT
OINT

Dans un milieu, les tres vivants dpendent les uns des autres pour se .

Une reprsente les relations alimentaires

entre les tres vivants. Dans tous les milieux, les animaux dpendent des plantes pour

se nourrir. Les plantes reprsentent le premier maillon dune chane alimentaire, ce sont les

. Les animaux, dont lhomme, sont appels les .

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Chanes et rseaux alimentaires (2)


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Complte la chane alimentaire plante aquatique canard homme en reprenant


le tableau de la premire sance intitul Les nourritures des animaux dans ltang et en bordure de
ltang .

Sur ton cahier, dessine le rseau alimentaire de ltang (tres vivants dessins et relis par des ches).

SAVOIR
Ce que tu viens de construire sappelle un rseau alimentaire.
Dans la nature, les animaux ont un rgime alimentaire vari, cest--dire quils mangent des
animaux ou des vgtaux diffrents.
Plusieurs chanes alimentaires lies les unes aux autres forment un rseau alimentaire.

Que mangent les petites btes du sol (cloporte, ver de terre, mille-pattes) ? Quel est leur rle ?

SAVOIR
Les petits animaux du sol mangent des dbris de vgtaux (feuilles, branches mortes, fruits
tombs, etc.), des cadavres danimaux, des excrments et les transforment en humus (terreau).
On les appelle les dcomposeurs.

FAISONS LE POINT

Les relations alimentaires qui existent entre les tres vivants dun milieu peuvent tre

reprsentes par un rseau alimentaire form de .


Certaines animaux mangent des dbris de vgtaux, des cadavres danimaux quils transforment

en humus. Ce sont les .

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Comment lhomme agit-il sur la diversit


des tres vivants dun milieu ?
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QUE SAIS-TU ?
Sur ton cahier, rponds cette question : comment lhomme agit-il sur la diversit des tres vivants
dun milieu ?

Lis ce texte.

TEXTE 1. Quand on introduit un nouvel lment.


Lexemple le plus connu est
celui dun fermier dAustralie
qui a introduit des lapins
sur ce continent. Ils se sont
multiplis trs rapidement
(une femelle peut avoir
de 70 80 petits par an)

Yves Perelli/Fotolia.com
et ont dvor toute la
vgtation, transformant
lAustralie en dsert.
Les Australiens ont alors
pens introduire un
prdateur du lapin : le renard.
Malheureusement, le renard a prfr chasser dautres proies :
jeunes kangourous et wombats. Le renard a fait disparatre
certaines espces de kangourous.
Pour en nir avec linvasion de lapins, les leveurs ont propag
une maladie trs contagieuse : la myxomatose. Le rsultat
a t trs bon au dbut, et a dtruit 90 % de la population,
mais certains lapins ont rsist la maladie et ils sont toujours
prsents en Australie.

> Sur ton cahier, reprsente par des ches le rseau alimentaire
entre le lapin, les vgtaux, le renard, les kangourous.

> Cite les lments perturbateurs que lhomme a introduits dans


un milieu qui ntait pas le leur.

> Quels sont les lments du milieu qui ont t perturbs ?

> Si tous les vgtaux avaient disparu, les carnivores auraient-ils


pu continuer se nourrir ? Que se serait-il pass ?

> Cite, si tu le sais, un animal qui a t introduit dans le pays


o tu vis.

> Lorsquon voyage, faut-il dplacer des vgtaux ou des animaux


dun continent vers un autre continent. Pourquoi, daprs toi ?

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Comment lhomme agit-il sur la diversit des tres vivants dun milieu ?
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Lis ce second texte.

TEXTE 2. Quand on supprime un lment.


Pour la plupart, les rapaces
se nourrissent de petits rongeurs,
de lapins, doiseaux.
Ils ont longtemps t considrs
comme nuisibles, notamment

Michael Ireland/Fotolia.com
par les chasseurs qui les
rendaient coupables de dtruire
trop de gibier.
La diminution du nombre
de rapaces (buses, perviers,
faucons, etc.) a accentu la
prolifration des petits rongeurs, entranant des dgts dans les
cultures.
Depuis plusieurs annes, la loi protge les rapaces : les quilibres
se rtablissent. Les rapaces ont repris leur place de prdateurs
dans la chane alimentaire.

> Sur ton cahier, reprsente le rseau alimentaire entre les rongeurs,
les vgtaux, les rapaces.

> Cite llment de la chane alimentaire que lhomme a supprim.

> Quel tait son rle dans la chane alimentaire ?

> Quels effets cette suppression a-t-elle eu sur le milieu ?

> Si tous les rapaces et autres prdateurs taient supprims,


que se passerait-il ?

> Dans ton pays ou dans ta rgion, cite le nom dun animal que
lhomme a tent de supprimer. Que sest-il pass ensuite ?

FAISONS LE POINT

Dans un rseau alimentaire, lhomme peut agir sur son milieu.

En introduisant ou en un maillon de la chane alimentaire,

il dtruit l entre les tres vivants.

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Que faut-il une plante pour quelle grandisse ?


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QUE SAIS-TU ?
Sur ton cahier, rponds aux questions ci-dessous.

> Que se passerait-il si, durant plusieurs semaines, on oubliait darroser une plante dappartement ?
> Que se passerait-il si, durant plusieurs mois, on oubliait darroser une plante dappartement ?
> Que faut-il une plante pour grandir ?

Exprimentations.

SAVOIR
En sciences, on appelle
les plantes : les vgtaux. pte modeler

Exprience 1.
Observe ci-contre lexprience
eau
ralise dans une classe. eau

Dcris cette exprience et


rdige les rsultats de cette
exprience au bout de 2 jours.
AU DPART 2 JOURS PLUS TARD
Complte la phrase ci-dessous.

Conclusion de lexprience : une plante a besoin .

Exprience 2.
Observe ci-dessous lexprience ralise dans une classe.

Sur la photographie a, deux jeunes pieds de mas sont cultivs dans


deux pots identiques, arross rgulirement.
chaque arrosage, la mme quantit deau a t verse.
Le pot 1 est arros avec de leau sans substances minrales (eau distille).
Le pot 2 est arros avec de leau contenant des substances minrales.

La photographie b montre les deux mmes pots au bout de 30 jours.


Les plants de mas du pot 1 niront par mourir au bout de trois mois.

Dcris cette exprience et rdige les rsultats obtenus


au bout de 30 jours.

Complte la phrase ci-dessous.

Conclusion de lexprience : une plante a besoin .


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Que faut-il une plante pour quelle grandisse ?


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Exprience 3.
Ralise lexprience ci-dessous dans ton jardin. Place un seau opaque retourn sur de la pelouse.

Si tu ne peux pas raliser cette exprience, observe les diffrentes photographies.

Des enfants ont plac un


seau sur de la pelouse
(photographie a).

Ils observent lherbe au bout


dun mois (photographie b),
puis au bout de deux mois
(photographie c).

Ils ont laiss le seau durant


plusieurs mois, les vgtaux
ont ni par mourir.

Dcris cette exprience et rdige les rsultats obtenus au bout dun mois, puis au bout de deux mois.

Complte la phrase ci-dessous.


Conclusion de lexprience : une plante a besoin .

FAISONS LE POINT

Si lon oublie darroser une plante, elle ne tarde pas trir puis .

Les vgtaux ont besoin et de substances minrales.

Si on laisse une plante lobscurit pendant une longue priode, elle meurt.

Les vgtaux ont donc galement besoin de .

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Ce que je dois retenir


Une fort, un jardin, une mare, etc. constituent Certains animaux mangent des vgtaux
des milieux de vie. (plantes) : ce sont des vgtariens.
Dans un milieu de vie, il existe de trs nombreux Dautres mangent des animaux : ils sont
tres vivants : carnivores.
les animaux (lzard, escargot, etc.) ; Les animaux qui mangent la fois des
les vgtaux (lierre, fougre, etc.). vgtaux et des animaux sont appels
On appelle cette diversit du vivant : la biodiversit. des omnivores.

Une chane alimentaire


Chaque che
signie toujours
est mange par .

Dans tous les milieux, les animaux dpendent des plantes pour se nourrir.
Les plantes reprsentent le premier maillon dune chane alimentaire, ce sont les producteurs.
Les animaux, lhomme sont appels les consommateurs.
Certaines animaux mangent des dbris de vgtaux, des cadavres danimaux quils transforment en
humus. Ce sont les dcomposeurs.

Plusieurs chanes alimentaires relies entre-elles forment un rseau.


Dans un rseau alimentaire, si on introduit ou si on supprime un maillon de la chane, on dtruit
lquilibre alimentaire entre les tres vivants.

Les vgtaux sont des tres vivants, ils ont des besoins.
Les vgtaux ont besoin deau, de substances minrale et de lumire.

Exercices
1. Des animaux en pril menacs de disparition.

> Recherche sur Internet (en prsence dun adulte) une photo dun aigle imprial, dun lphant
dAfrique et dune tortue luth.

> Recherche le lieu de vie de ces animaux. Explique pourquoi ces animaux sont menacs.

2. Sur ton cahier, reprsente la manire des scientiques un rseau alimentaire entre une chouette,
un rongeur, des graines de bl, des vers de terre, des feuilles mortes et un homme avec un fusil.

> Comment sappelle ce milieu ?

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