Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Diagnstica
Primer nivel de
Transicin
Pre-knder 2017
1.- MBITO FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL: Es un proceso permanente y contino en la vida de las personas
que involucran diversas dimensiones. Estas comprenden aspectos tan importantes como el desarrollo y valoracin de
s mismos, autonoma, identidad, convivencia, formacin valrica, con otros relacionados con la pertenencia a una
comunidad y cultura.
AUTONOMA:
2.- MBITO COMUNICACIN: La comunicacin en sus diversas manifestaciones, involucra la capacidad de producir, recibir e
interpretar mensajes, adquiriendo especial significado en el proceso de aprendizaje de los primeros aos ya que potencia las
relaciones que los nios y nias establecen consigo mismos, con las personas y con los diferentes ambientes en los que participa.
LENGUAJE VERBAL:
EJE: COMUNICACIN ORAL L ML PL NO
Se expresa oralmente en forma clara y comprensible.
Sigue instrucciones simples (actividades, juegos, etc.).
Responde a preguntas relacionadas con un relato o cuento Cundo?, Cmo?.
Intercambia informacin a travs de conversaciones grupales e individuales.
Se expresa en oraciones completas.
EJE:INICIACIN A LA LECTURA
Disfruta la audicin de una variedad de textos.
Describe algunas caractersticas de los personajes de un cuento escuchado.
Responde preguntas relacionadas con el texto.
Identifica vocales A E I
Reconoce logos a primera vista.
EJE: INICIACIN A LA ESCRITURA
Traza arabescos libres de distintos tamaos y extensin.
Traza lneas rectas y onduladas.
Copia vocales, intentando seguir su forma.
EJE: LENGUAJE ARTISTICO
Reproduce movimientos corporales sencillos.
Entona canciones en voz alta.
Dibuja figuras reconocibles.
Realiza creaciones a travs de distintas tcnicas plsticas.
Reconoce colores primarios (azul, amarillo y rojo).
3.- MBITO: RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL: Es la relacin que el nio y nia establece con el medio
natural y cultural, que se caracteriza por ser activa, permanente y de recproca influencia, constituye una fuente permanente de
aprendizaje.
Menciona la utilidad que tienen algunos aparatos tecnolgicos (tv, radio, celular,
computador etc).
Educadora de Prvulos
Yo _________________________________ apoderado de _________________________, me comprometo a
(Nombre del (Nombre del alumno (a))
reforzar aquellos
apoderado(a))aprendizajes que no fueron logrados en su totalidad y que se ven reflejados
Firma Apoderado