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Prueba de Diagnstico Lenguaje y Comunicacin

Sptimo ao bsico Primer Semestre 2017

Nombre: ______________________________________________________ Fecha: _____________


Profesor: N Lista: ___________

tem Objetivo/Asociado a la habilidad Puntaje Puntaje


tem Obtenido
I Comprensin Lectora: Comprender textos narrativos 5
II Vocabulario: Identificar sinnimos 6
III Completacin: Completar oraciones 5
IV Unir: Reconocer conceptos gnero narrativo 7
V Verdadero o falso: Identificar conceptos sub gneros narrativos. 9
Vi Ortografa: Acentuar palabras graves 9
VII Reconocer: Identificar hecho de opinin 9
VIi Comparar textos: Completar tablas comparativas. 10
VIII Pregunta directa: Extraer informacin y emitir opiniones. 6
Puntaje Total 65
Nota

Contenidos:
Comprensin de lectura item1
Vocabulario : tem 2 y 3
Item I.-Respuesta nica: Lee el siguiente texto y luego encierra la respuesta correcta.

EL PRIMER HOMBRE. MITO ALACALUFE


Todos los pueblos han intentado explicarse el origen del mundo y la aparicin del primer hombre y la primera mujer
sobre la faz de la tierra. Para ello han recurrido a lo que conocemos como las primeras narraciones: mitos y leyendas.

Los onas, por ejemplo, crean que antes del hombre, la mujer y las cosas, estaba Temuquel, de quien nadie sabe nada
excepto que estaba all en el principio del principio, sobre una tierra plana, sin montaas, ni selvas, ni ros, ni guanacos,
ni aves. Y no haba ni da ni noche, slo una semioscuridad envolva todo en este mundo. Era un mundo sin
sentimientos, decan, era slo el principio.

Nuestros alacalufes que habitaban en el sur de Chile cuentan que el primer hombre fue un beb que apareci entre las
races de un gran Canelo y tuvo que crecer as, solo, porque no haba ms gente en la tierra. Este nio que se
transform en hombre en dos o tres das, cuidaba y protega el canelo porque lo consideraba su madre; limpiaba la
tierra de hojas secas y ramas y lustraba su corteza. Hasta el da de hoy se le considera un rbol sagrado.

Miguel Arteche y Rodrigo Canovas (chilenos).

1- El texto ledo corresponde a

a) mito
b) fabula
c) cuento
d) leyenda.

2-El canelo se considera sagrado porque:

a) Es el rbol de los pueblos indgenas


b) En el habitaba Temuquel
c) El primer hombre naci entre las races de un canelo
d) Ninguna de las anteriores.

3- Los autores de este texto son:

a) Miguel Arteche y Rodrigo Canovas


b) Los alacalufes
c) Los onas
d) Ninguna de las anteriores.
4- Los alacalufes habitaban:

a) en el norte de Chile
b) en la zona central de Chile
c) En el sur de Chile.
d) Ninguna de las anteriores.

5- Cul es el tema principal de este texto?

a) el origen de los onas


b) el origen de los alacalufes
c) el origen del hombre
d) Todas las anteriores.

Item II VOCABULARIO: Escribe el nmero de la palabra frente al significado.

PALABRA
SIGNIFICADO
1.- Mito _____ indica que algo o alguien no constituye a lo que se expresa 3

2.- Faz _____ Resguardar a alguien o algo de peligro o dao. 4

3.- Excepto _____ Que est dedicado a una divinidad o a su culto o que est relacionado
con esta divinidad, con la religin o con sus misterios 6
4.-Proteger _____ Narracin fabulosa e imaginaria que intenta dar una explicacin no
racional a la realidad: 1
5.- Considerar _____ Superficie de un lugar. 2

6.- Sagrado _____ Reflexionar o examinar con atencin una cosa. 5

Item III- Completacin: Completa las oraciones utilizando las palabras del vocabulario.

1.-Antes de salir sola, debes ___________________________________ la opinin de tus padres.

2.-No hay nadie sobre la _____________________ de este planeta que te entienda mejor que yo.

3.-Me gustara visitar todos los pases, ___________________________ los que estn en guerra.

4.-Debes ________________________ el medio ambiente, para que tus hijos puedan disfrutarlo.

5.-Para los Rapa nui, los Moais son monumentos ______________________________________.

Item IV.- Identificacin: Une con una lnea los conceptos del gnero narrativo con su definicin

I. Une con una lnea segn corresponda y sigue el ejemplo.

Personajes - Es el lugar donde se desarrolla la accin.

Desenlace - Se presentan los personajes y el lugar.

Espacio - Son los diversos acontecimientos de la historia.

Nudo - Es el final de la historia.

Tiempo - Son quienes realizan las acciones en la historia.

Introduccin - En esta se desarrolla la accin principal.

Accin - Esta hace referencia a la duracin de la accin.


Item V.- Verdadero o falso: Responde con V si es verdadero y F si es falso.
1) ______ Las leyendas son relatos breves con apariencias histricas.
2) ______ Los personajes secundarios son los que hacen el papel principal.
3) ______ En la introduccin de un relato se presentan los personajes y el lugar donde se desarrolla la
historia.
4) ______ el mito est relacionado con los dioses.
5) ______ El mito utiliza un lenguaje simblico.
6) ______ Las leyendas muestran la tradicin de cada pas.
7) ______ El espacio en una leyenda o mito hace referencia al cielo.
8) ______ El mito es considerado verdadero, pero ha perdido credibilidad.
9) ______ Se llama hroe al personaje que realiza acciones blicas.

Item VI.-Ortografa acentual: . En la siguiente carta hay 9 palabras graves que estn mal escritas, sin tilde. Corrgelas,
poniendo las tildes que faltan

Queridos pap y mam:


Ya he llegado a este hermoso lugar del sur de Chile. La familia Martinez completa nos
fue a buscas al bus ayer. El mayor de sus hijos se llama Cristobal y el menor , Anibal. Todos han sido muy atentos y
cariosos. Desde la ventana de mi pieza se v e el crater nevado del volcn Osorno. Para maana est planeada
una excursin al volcn, aunque sea dificil la subida no me la pierdo por nada. Tengo la ilusin de ver un condor.
Debe ser muy emocionante verlo de cerca, en su propio hbitat. Tan grande y fuerte al lado del ser humano tan debil
Y fragil .
Sacar muchas fotos de recuerdo y las guardar en mi album de fotos.

(Martnez, Cristbal, Anbal, crter, difcil, cndor, dbil, frgil, lbum,


Item VII. Completacin: Identifica si lo expresado es un hecho u opinin

1.- Me gust la pelcula que vimos anoche. _________________________________________

2.- Segn, el Ministerio de Salud, la fiebre N1H1 lleva 2.500 infectados. ___________________

3.- Llegaremos tarde a clases, si salimos a las 8 de la maana. _________________________

4.- Me gustara que llegaras a tiempo a clases ._____________________________________

5.- Estoy contento con tu trabajo en clases. ________________________________________

6.- La Direccin del establecimiento celebrar el viernes el da del estudiante. _____________

7.- Salimos de vacaciones de invierno el 09 de julio _________________________________

8.- Los jarabes para la tos no tienen buen sabor. ____________________________________

Item VII.- Comparar textos: Lee los siguientes textos y luego completa los datos solicitados

Texto 1
Autor: Peter Grego
Ao de publicacin: 2010
Editorial: SM Editores

Nuestro patio csmico:


La Tierra constituye uno de los ocho planetas que ocupan una regin del espacio a la que denominamos Sistema
Solar. El Sistema Solar est formado por el Sol, la Luna y los ocho planetas: Marte, Venus, Mercurio, la Tierra, Jpiter,
Saturno, Urano y Neptuno. Tambin existen muchos cometas, asteroides y satlites de rbitas planetarias.
Los cuatro planetas interiores
Los cuatro planetas ms cercanos al Sol son Mercurio, Venus, la Tierra y Marte. Se conocen con el nombre de
planetas interiores y tienen una superficie slida. A excepcin de Mercurio, todos poseen una atmsfera, pero solo la
de la Tierra es adecuada para respirar.
Los cuatro planetas exteriores
Jpiter, Saturno, Urano y Neptuno son los planetas exteriores, gigantescas bolas de gas formadas sobre todo por
hidrgeno y helio, y situadas muy lejos del Sol.
Los planetas enanos
Adems de los ocho planetas mayores, existen algunas esferas slidas menores que giran alrededor del Sol. Se
llaman planetas enanos, y entre ellos se encuentran Ceres, el asteroide ms grande, y los helados mundos de Plutn y
Eris.

Texto 2
Autor: Dorling Kindersley Limited
Ao de publicacin: 2005
Editorial: SM Editores

El sistema Solar:
Nuestra estrella local, el Sol, y todo lo que gira a su alrededor se conoce como Sistema Solar. La gravedad del Sol
hace que planetas, asteroides, cometas, polvo y otros cuerpos orbiten a su alrededor en trayectorias elpticas. Esta
gravedad es tan potente que algunos objetos orbitan miles de millones de kilmetros del Sol.
Cules son los principales cuerpos del Sistema Solar?
La Tierra es uno de los nueve planetas del Sistema Solar. La mayora de los planetas tienen satlites naturales
(lunas) que los orbitan. Un sinfn de miniplanetas, llamados asteroides, viajan tambin por el Sistema Solar, y mucho
ms lejos estn las masas de hielo que se convierten en cometas cuando se acercan al Sol.
Cmo se form el Sistema Solar?
El Sol y los planetas nacieron de una enorme nube de gas fro que giraba en remolino, llamada la nbula solar. La
nube se disgreg por efecto de su propia gravedad en una masa circular que giraba deprisa. La parte central se hizo
ms densa y caliente, y, con el tiempo, comenz a brillar como el Sol. Las rocas, polvo y gases que giraban alrededor
del Sol empezaron a agruparse y formaron los planetas.
E-nciclopedi@. Madrid: Ediciones SM, 2004.

Realiza un cuadro comparativo en donde contrastes la informacin de ambos textos.

Temtica Texto 1 Texto 2


Qu es el Sistema Solar?

Cmo se formaron los planetas?

De qu estn hechos?

Qu tipos de planetas hay?

Cuntos son los planetas del


Sistema Solar?

Item VIII Redaccin: Lee el siguiente texto y luego responde argumentando cada una de tus respuestas.

Mensaje ambiental
Necesito que me hagas un favor: aydame a cuidar los caminos, los lugares de picnic, las playas y todos aquellos
sitios en que no debe haber basura. S, la ciudad puede ser mejor si nos preocupamos de buscar un basurero y dejar
all los desechos de nuestro consumo de productos.
No es difcil cumplir con este favor, No te parece? Es muy sencillo por ejemplo: si vas en un vehculo por la carretera,
evita lanzar envoltorios o restos de comida a la orilla del camino.

1.-. Es necesario seguir estas indicaciones y cumplir con este favor? Por qu? (2 puntos)

2. Crees t que el planeta se est viendo afectado por la contaminacin y el uso indiscriminado de los recursos
nutuales? Argumenta tu respuesta. (2 puntos)

3. Qu opinas de aquellas personas que ensucian nuestra ciudad? (2 puntos)