SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

GUA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE

FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Cdigo: F00x-P00x-GFPI versin: 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia

GUA DE APRENDIZAJE N 4

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo:

CUENTAS CONTABLES 1231
Competencia: Resultados de Aprendizaje:
210301020 - Generar la informacin 210301020-02-04 Registrar los asientos
contable, financiera y fiscal segn contables de una entidad en el desarrollo de
normas legales y polticas su actividad econmica.
organizacionales

Duracin de la gua (10 horas): Para un adecuado desarrollo de la gua, el

aprendiz deber destinar dos (2) horas
diarias de trabajo, comprendiendo que la
realizacin total de la gua abarca un tiempo
mnimo de diez (10) horas en una semana de
trabajo individual.

2. PRESENTACIN

Estimado Aprendiz:
Estamos iniciando, nuestra ltima etapa del Programa CUENTAS CONTABLES, desde
el cual esperamos haberle ofrecido los conocimientos fundamentales que le permita
orientar y cumplir con los elementos contables que exige el desarrollo de toda actividad
financiera.

Reciba nuestra sincera felicitacin, por su constancia, compromiso y apertura al

conocimiento. Para el SENA es un privilegio haber contado con su participacin activa y
responsabilidad en el desarrollo de las actividades que se fueron proponiendo en el
transcurso del programa.

En esta Actividad No. 4 desarrollaremos aprendizajes que relacionan las cuentas

nominales o de estado de resultados, desde la cual podremos controlar el buen manejo
de los gastos y el aumento de los ingresos en una organizacin para as lograr
determinar el xito o permanencia de una entidad, empresa o negocio en el mundo
econmico.

Por ello, esperamos que consulte y desarrolle las actividades, materiales y contenidos
propuestos para afianzar sus conocimientos en el registro del estado de resultados.
Gua de Aprendizaje

Dentro del desarrollo de las diferentes actividades, es indispensable recordar el uso de

referencias y webgrafa, en caso de que sea necesario. Evite usar contenidos,
fragmentos de textos y parafrasear sin la correspondiente referencia y cita desde Norma
APA. De igual forma es necesario su compromiso y puntualidad en la entrega de
actividades, para un adecuado proceso y culminacin del curso.

Feliz trmino!!!!

3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial

De acuerdo con el estudio y actividades de los materiales de la Actividad de Aprendizaje

No. 4, responda la siguiente pregunta: por qu es til para un negocio, establecer una
buena poltica para el manejo de los ingresos, costos y gastos ?

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios

para el aprendizaje

Para esta Actividad de Aprendizaje No. 4 es necesario afianzar conceptos como:

Caractersticas de la cuentas Ingresos Costos y Gastos
Movimiento de las cuentas Ingresos Costos y Gastos
Clasificacin y Cdigos de las cuentas del Ingresos Costos y Gastos
Clasificacin y Cdigos de las cuentas de orden
Partida doble para la cuentas nominales

De igual forma, practicar con ejemplos reales la aplicacin de procesos que nos
permitan comprender mejor los conocimientos que plantea esta Actividad de
Aprendizaje.
Foro Temtico 4: Cuentas Nominales o de Estado de Resultados

Reflexione y opine sobre la siguiente pregunta: qu diferencia existe entre las cuentas
reales o de balance y las cuentas nominales o de estado de resultados?
Revise las respuestas de sus compaeros y establezca una discusin temtica con al
menos dos de ellos, argumentando desde su perspectiva las opiniones por ellos dadas.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin)

En la actividad interactiva se debe escoger una opcin entre tres posibles respuestas a
preguntas relacionadas con los contenidos de la Actividad de Aprendizaje. Los intentos
posibles por parte del aprendiz son tres. Una vez termine con xito la actividad, deber
remitir una captura de pantalla en un documento Word o Pdf a su tutor(a) como
evidencia del desarrollo de la misma.

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Gua de Aprendizaje

Para acceder a la actividad interactiva, remtase al men principal, dando clic en el

botn Actividades / Actividad de aprendizaje 4 / Evidencia: Actividad interactiva

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Taller 4: Resultados de mi empresa!!!

A travs de este Taller podr desarrollar ejercicios que le permitan poner en prctica los
conocimientos adquiridos a travs de la Actividad, que le permitirn apropiar y practicar
los conocimientos adquiridos en todo el programa.
Se espera que desarrolle 8 ejercicios prcticos de CUENTAS NOMINALES O DE
ESTADO DE RESULTADOS, de una empresa, entidad o negocio. Presente el
desarrollo de Taller como su produccin prctica de esta Actividad de Aprendizaje, en
los tiempos de entrega que propone el tutor. Para acceder al Taller, remtase al men
principal, dando clic en el botn Actividades / Actividad de aprendizaje 4 / Taller 4.

Recomendacin: El desarrollo de la actividad debe estar basado en el contenido de la

cuarta Actividad de acuerdo al archivo de Taller No.4.

3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Criterios de Tcnicas e Instrumentos de

Aprendizaje Evaluacin Evaluacin
Evidencias de Realiza la actividad
Conocimiento : interactiva en la que
Desarrollo de Actividad desarrolla tres
Interactiva Cuentas ejercicios de
Nominales o de Estado de aplicacin,
Resultados demostrando su
Envo de captura de pantalla
conocimiento en
relacin al estado de
ingresos y egresos de
una entidad en el
registro de su actividad
financiera
Evidencias de Argumenta y debate
Desempeo: con sus compaeros
Foro Temtico No. 4 acerca del tema
Cuentas Nominales o de planteado en el foro, e Matriz de valoracin de Foro
Estado de Resultados interviene en mnimo
dos comentarios de
sus pares acadmicos.
Evidencias de Producto: Realiza los ejercicios
Taller No. 4 de aplicacin prctica Matriz de Valoracin de Taller
del conocimiento,

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Gua de Aprendizaje

acorde al desarrollo de
los contenidos
planteados en la
Actividad

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

5.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet)
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player
Editor de texto

Material(es) requerido:
Material de formacin de la actividad de aprendizaje 4
Material interactivo de la actividad de aprendizaje 4
Materiales de apoyo de la actividad de aprendizaje 4

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa de formacin Ingresos y Gastos Personales,

por favor dirjase al espacio Glosario, ubicado en el men principal.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

Para consultar las referencias utilizadas en la Actividad de Aprendizaje 4, es necesario

dirigirse al material descargable o interactivo ubicado en el apartado materiales del
programa.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA

Experta Centro de Industria
Gissela Alvis Enero 27 de 2014
temtica y la Construccin
Gissela Alvis Asesoras Centro de Industria
Enero 27 de 2014
Norma Buenaventura Pedaggicas y la Construccin
Sandra Milena Rodrguez Editoras de Centro de Industria
Enero 27 de 2014
Carmen Fernndez Contenido y la Construccin

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