Educacin para el xito - Por qu algunas personas son ms exitosas que otras?

Bettina Langerfeldt

Qu diferencia hay entre un pianista promedio y un pianista exitoso?

Respuesta: Diez mil horas de prctica!

La mayora de las personas diran que simplemente hay personas ms dotadas que otras.

Sin embargo, estudios recientes han revelado un hecho asombroso: Se determin que hay
un factor comn en todas las personas que se destacan en un rea: Ms que su talento
innato, es la oportunidad y el trabajo duro que los lleva al xito.

Anders Ericcson de la Universidad del Estado de Florida estudi a miles de estudiantes de

una academia elite de msica en Berln. Descubri que aquellos violinistas que tenan el
potencial de alcanzar fama mundial como solistas haban practicado alrededor de 10.000
horas antes de alcanzar los veinte aos, mientras que el resto de los alumnos haban
entrenado solo un par de miles de horas en su vida.

El mismo patrn se hizo evidente al comparar las horas de entrenamiento de un pianista

amateur con un pianista profesional. Los amateurs no haban entrenado ms de 3 horas
semanales durante su niez y llegaban a los 20 aos con un total de dos mil horas de
prctica. Los violinistas profesionales en cambio, aumentaban su ritmo de entrenamiento
cada ao hasta completar 10.000 horas de prctica a los veinte aos, al igual que los
violinistas. (Harvard Business Review, pdf. http://www.coachingmanagement.nl/The
%20Making%20of%20an%20Expert.pdf)

Aparentemente, el nmero de las horas de entrenamiento fueron ms decisivas en el xito

de los msicos que el talento por s solo.

Ericsson corrobor sus hallazgos con el asombroso hecho de que no encontr un solo
estudiante talentoso que lleg al estrellato practicando solo una fraccin del tiempo de sus
pares. Tampoco encontr el caso contrario: Aqul estudiante "mateo", sin talentos, que
alcanzaba el xito slo por practicar duramente.

Estos hallazgos sugieren que, una vez que un estudiante logra entrar a una escuela de buen
nivel, lo nico que lo distinguir de sus pares es el tiempo y el esfuerzo que invierte en sus
estudios.

Nada ms. No se distinguen por trabajar ms, sino por trabajar mucho, mucho ms.

Otros investigadores han llegado a conclusiones parecidas. Al estudiar la vida de

compositores, deportistas, autores, jugadores de ajedrez, incluso de criminales expertos,
etc., se ha determinado que se requieren aproximadamente 10.000 horas de prctica para
llegar a ser expertos de categora internacional. Parece que el cerebro humano requiere esa
cantidad de horas para alcanzar el dominio completo de cualquier disciplina.

La regla de los 10 aos

Adems existe la regla de los 10 aos. Estudios conducidos por Benjamin Bloom en la
Universidad de Chicago han demostrado que se requieren al menos una dcada de esfuerzo
enfocado antes de alcanzar renombre mundial en cualquier rea de especialidad. Bloom
estudi la vida de un conjunto de 120 expertos en reas tan diversas como atletismo,
artistas, bioqumicos, artistas y matemticos y vio que cada uno de ellos se demor una
dcada de trabajo duro y esfuerzo constante antes de llegar a ser un experto en su rea.

Destacados nadadores olmpicos entrenan 15 aos en promedio antes de poder integrar el

equipo olmpico. De la misma manera, los mejores pianistas profesionales invierten 15 aos
de prctica antes de alcanzar la fama mundial.

Los genios se hacen, no nacen

En una coleccin de reseas de expertos de la Universidad de Cambridge (Cambridge

Handbook of Expertise and Expert Performance, Cambridge University Press, 2006) se
concluye que lo que comnmente se denomina como "genio", es producto de una habilidad
natural que no necesariamente sea extraordinaria, un mentor e instruccin de calidad y una
considerable inversin de trabajo y esfuerzo.

Ericsson, Profesor de Psicologa de la Universidad de Florida, comenta: "Es complicado

explicar cmo se gesta un genio y por qu su manifestacin es tan poco frecuente, pero no
es magia, y no es talento innato. Se manifiesta cuando se conjugan factores crticos que le
permiten a una persona inteligente invertir un esfuerzo sostenido y enfocado hasta lograr la
maestra en un rea de experiencia."

El profesor prosigue: "stas personas no necesariamente poseen un IQ sobresaliente, pero

casi siempre se desenvuelven en un medio que los apoya y son guiados por excelentes
mentores. Lo que todos siempre presentan es una extraordinaria inversin de esfuerzo y
tenacidad."
La conclusin del profesor es que, por un lado esto nos anima, ya que demuestra que
cualquier persona "comn y corriente" posee la capacidad de alcanzar grandes logros en su
vida. Por otro lado, la cantidad de esfuerzo que es necesario invertir para lograr la
excelencia es aplastante. Generalmente invierten 5 veces ms de tiempo y de esfuerzo que
una persona amateur que logra cierto nivel de competencia.

Y no toda persona estara dispuesta a hacer esto para llegar a tener xito en la vida.