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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
A. SILABO
1. Informacin General
1.1 Denominacin de la asignatura : TECNOLOGA DE MATERIALES DE LA CONSTRUCCIN
3 Sumilla
Tipo de estudio: Especfico, Naturaleza: Obligatoria - terica y prctica
4 Objetivo general
2.22. Dominar conceptos, propiedades y caractersticas de los materiales que se emplea en la
construccin de edificaciones.
5 Objetivo Especifico
2.22.1 Determinar las propiedades de los materiales; Clasificacin; Ensayos principales y seleccin
de materiales.
2.22.2 Reconocer la Calidad de los Materiales
2.22.3 Determina las propiedades de los Metales, Composiciones y las Nuevas tendencias en la
construccin
6 Unidades de aprendizaje:
UNIDAD OBJETIVO
CONTENIDOS
DIDCTICA ESPECIFICO
7 Estrategias de Enseanza-Aprendizaje:
La metodologa del curso responder al rgimen de estudios en Blended-Learning
(BL) y utiliza el enfoque pedaggico socio cognitivo bajo la dinmica de aprendizaje del modelo ULADECH
Catlica, con una comprensin de la realidad integral, mediada por el mundo, con la gua de la doctrina social
de la iglesia.
Las sesiones de Aprendizaje se desarrollarn con la participacin activa de los estudiantes en forma grupal o
individual, dinmica de grupos, cuestionarios en lnea y exposiciones.
El contacto permanente con los medios informatizados y las TIC, constituye un recurso para que los
estudiantes participen activamente en la construccin de sus aprendizajes. Dentro de las estrategias de
enseanza-aprendizaje se utilizan: Lluvia de ideas, preguntas exploratorias, monografas, resumen,
taller y trabajo en equipo.
8 Recursos Pedaggicos:
En el desarrollo del curso y segn el escenario educativo se har uso de los medios y materiales
siguientes:
Aula moderna: Los medios que se utilizarn son: EVA, Internet, proyector multimedia y pizarra y los
materiales son: Diapositiva, enlaces de Internet, videos, etc.
A distancia: Los medios que se utilizarn son: Gua didctica, texto, plumn y pizarra.
Aula Virtual: Los medios que se utilizarn son: EVA e Internet y los materiales son: Diapositiva, enlaces
de Internet, videos, etc.
EPIC SPA TM_V12 3
9 Evaluacin del Aprendizaje
La evaluacin de la asignatura es integral y holstica, integrada a cada unidad de aprendizaje. La nota
promedio por unidad de aprendizaje se obtiene como sigue:
La nota mnima final para aprobar la asignatura es de 12 y la nota mnima para aplazados es de 10.
La nota del examen de aplazado no ser mayor de 13.
B. PLAN DE APRENDIZAJE
1. Esta actividad puede ser grupal (mximo 2 estudiantes por grupo) y de acuerdo a lo establecido en el
respectivo reglamento, el mximo de pginas es de seis, el tipo de letra es Times New Roman de 12
puntos, interlineado 1.5, mrgenes de 3 cm por cada lado; el tema de la monografa puede ser elegida
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=8&docID=10311531&tm=1456844133082
ENTREGA DE ACTIVIDADES
Laboratorios
Practica N 01. Esta prctica es grupal (mximo 4 estudiantes por grupo), presentacin de
informes de laboratorio N01. Semana
Trabajo Individual Nro.5
Trabajo N 01: Responder el foro de la pgina de consulta en subir la tarea de la segunda unidad.
Presentacin del trabajo de responsabilidad social.
Presentacin del desarrollo del Artculo cientfico parte I.
Objetivos
Reconocer la Calidad de los Materiales
especficos
CAPITULO V: ARIDOS
Arenas y grava
Gasificaciones granulomtricas
Propiedades fsicas de los ridos
Caractersticas resistentes propiedades terminas
Los agregados para concreto
Problemas de aplicacin
LABORATORIO N 01
Contenido de humedad
Anlisis granulomtrico.
Gravedad especifica del agregado Fino y Grueso. Semana
Nro. 6
Actividad Grupal: Tarea de Responsabilidad Social:
TEMA: Orientacin sobre el Uso del tipo de suelo recomendable en la construccin de viviendas
(normas tcnicas).
Caractersticas generales.
Mortero de yeso y cal
Mortero de cemento portland
Tablas de dosificacin y equivalencias
Ventajas y desventajas del concreto armado frente a otros materiales
Componentes del armado
LABORATORIO N 02 Semana
Mortero de yeso. Nro. 7
Mortero de cal.
Mortero de cemento
Morteros mixtos
LABORATORIO N 03
Diseo de mezcla.
Diseo de mezcla con aditivos
Examen Parcial de la II unidad
ENTREGA DE ACTIVIDADES
Laboratorios
Practica N 02: Presentacin de informes de laboratorio. N01-N02-N03
Trabajo Individual Semana
Trabajo N 02: Responder el foro de preguntas y subir la tarea de la segunda unidad. Nro. 10
LABORATORIO N 04
Fabricacin del ladrillo
Ensayos de comprensin del ladrillo
1. Esta actividad puede ser grupal (mximo 2 estudiantes por grupo) y de acuerdo a lo establecido en el
respectivo reglamento, el mximo de pginas es de seis, el tipo de letra es Times New Roman de 12
puntos, interlineado 1.5, mrgenes de 3 cm por cada lado; el tema de la monografa puede ser elegida
por los estudiantes con el apoyo del docente tutor.
Caractersticas
Propiedades qumicas de la madera
Propiedades fsicas de la madera.
Resistencia de tensin
Resistencia a la comprensin
Semana
Explotacin forestal
Nro. 13
Aserrado de la madera
Terminologa de la madera
Medida comercial de madera
Tipos de madera
Maderas peruanas
Aplicacin en la ingeniera
Conceptos
Antecedentes y desarrollo materiales sintticos
Obtencin
Semana
Polmeros y adicin
Nro. 14
Polmeros de condensacin
Agentes coadyuvantes
Materia prima
Manufacturas
Tipos de clasificacin de los polmeros
Los materiales sintticos en la ingeniera civil
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
1. Andrade Perdrix, Ma. del Carmen, Azorn Lpez, Virtudes, and Snchez de Rojas Gmez, Ma.
Isabel, eds. Investigacin en construccin: el Instituto de Ciencias de la Construccin: Eduardo
Torroja del CSIC (1934-2014). Espaa: Editorial CSIC Consejo Superior de Investigaciones
Cientficas, 2014. ProQuest ebrary. Web. 1 March 2016.
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=2&docID=11002260&tm=145684318
1683
2. Jimnez Alejandro, Jos Juan. Resumen del curso de tecnologa de los materiales II. Argentina: El
Cid Editor | apuntes, 2009. ProQuest ebrary. Web. 1 March 2016.
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=8&docID=10311531&tm=145684413
3082
3. Newel, James. Ciencia de materiales aplicaciones en ingeniera. Mxico: Alfaomega Grupo Editor,
2010. ProQuest ebrary. Web. 1 March 2016.
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=177&docID=10740901&tm=1456844
667148
4. Mercado, Sonia. Instrumentos de gestin ambiental para el sector construccin. Per: Fondo
Faustino Merchn Gabaldn (2000). Manual de Control de Calidad Total en la Construccin.
Editorial DOSSAT
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=1&docID=10751423&tm=145684673
3086
5. Valdivia Mercado, Sonia. Instrumentos de gestin ambiental para el sector construccin. Per: Fondo
EPIC SPA TM_V12 11
Faustino Merchn Gabaldn (2000). Manual de Control de Calidad Total en la
Construccin. Editorial DOSSAT
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=1&docID=10751423&tm=145684673
3086
6. Regal Garca Segura, Vicente. Ejecucin de fbricas para revestir: fbricas de albailera (UF0303).
Espaa: IC Editorial, 2012. ProQuest ebrary. Web. 1 March 2016.
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=1&docID=10721742&tm=145684714
7615
Anexo N 01
RUBRICA DE EVALUACIN
ESCALA DE CALIFICACIN
ASPECTOS A PUNTA
EVALUAR ALTA MEDIA BAJA
JE
5 3 1
Socializan el
SPA y se realiza
una visin El estudiante
global del participa
contenido regular mente
del proceso El estudiante en cada
de participa en los sesin de El
aprendizaje foros de aprendizaje estudiante
en la socializacin del presencial, no
asignatura y SPA y realiza buscando participa 5
su comentarios esclarecer en las
importancia sobre los las dudas que sesiones
en la matriales en obra contribuyan a presenciales.
sociedad, con en nuestro medio su
respecto al formacin y
material y sus aprendizaje
caractersticas
TOTAL PUNTOS 20
RUBRICA DE EVALUACIN
CRITERIOS / CALIFICATIVOS
ASPECTOS A PUNTA
EVALUAR ALTA MEDIA BAJA
JE
5 3 1
El estudiante
participa
regular
Socializan el SPA El estudiante mente en El
en la segunda participa en los cada sesin estudiant
unidad foros de e no
con referencia a las de socializacin del aprendizaje participa
presencial, 5
normas nacionales SPA y realiza en las
buscando sesiones
que rigen en las comentarios sobre esclarecer las
construcciones los Materiales dudas que presenciales.
contribuyan a su
formacin y
aprendizaje
El El
estudiante El estudiante estudiant
evidencia realiza e no
su regularmente su evidencia
Participacin en participacin en participacin en su
los foros y todas las las actividades participacin
trabajos actividades en los foros, 5
planteadas planteadas,
colaborativos respondiendo las ni tampoco
respondiendo a en el
las preguntas de manera desarrollo de
preguntas de manera adecuada los trabajos
adecuada colaborativos
La
Los productos se La presentacin estructura de
ajustan a lo de los productos presentacin
Presentacin de los solicitado se de los 5
productos y en el tiempo ajusta regularmente productos no se
establecido a lo solicitado ajusta a lo
solicitado ni en
TOTAL PUNTOS 20
CRITERIOS / CALIFICATIVOS
ASPECTOS A PUNTA
EVALUAR ALTA MEDIA
BAJA 1 JE
5 3
Socializan el SPA
en la tercera
El estudiante
unidad con
participa en los foros El estudiante participa
referencia a los El estudiante
de socializacin del regular mente en cada
planteamientos, no participa
SPA y realiza un sesin de aprendizaje 5
organizacin y en las
diseo de mezcla y presencial, buscando
conocer los sesiones
mtodos de esclarecer las dudas
materiales y presenciales.
dosificacin de que contribuyan a su
mtodos de uso
mezclas.
en al
construccin
El estudiante realiza El estudiante
El estudiante
regularmente su no evidencia
evidencia su
participacin en las su
Participacin en participacin en
actividades participacin
los foros y todas las actividades 5
planteadas, en los foros,
trabajos planteadas
respondiendo las ni tampoco en
colaborativos respondiendo a las
preguntas de manera el desarrollo
preguntas de manera
adecuada de los trabajos
adecuada
colaborativos
La
estructura
de
Los productos La presentacin de presentaci
Presentacin de se ajustan a lo los productos se n de los 5
los productos solicitado y en el ajusta regularmente a productos no
tiempo establecido lo solicitado se ajusta a lo
solicitado ni
en el tiempo
El contenido
El contenido de los El contenido de los
de los foros
foros guarda foros guarda cierta 5
Foros no guarda
coherencia con la coherencia con la
relacin con lo
actividad solicitada actividad solicitada
solicitado.
TOTAL PUNTOS 20
Anexo N 2
Lista de verificacin
F IC HA D E O B S E RVAC I N D E T RABAJ O S E N G R UPO
AISGNATURA: Tecnologa del Concreto CICLO: VIII FECHA:08/08/14
DOCENTE: Gonzalo Len de los Rios
N Se desenvuelve Participa Respeta la Ayuda y
con activamente opinin de permite que
INDICADORES naturalidad con sus le ayuden a
en opiniones compaeros resolver
su grupo y de ejercicios a
de trabajo. soluciones grupo. nivel de
a los grupo.
diversos
ALUMNOS problemas.
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Docentes Tutores