UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

SYLLABUS

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. FACULTAD: CIENCIAS PSICOLGICAS

1.2. CARRERA: PSICOLOGA INDUSTRIAL
1.3. ASIGNATURA: PSICOPATOLOGA
1.4. CDIGO DE ASIGNATURA: 22305
1.5. CRDITOS: 3
1.6. SEMESTRE: TERCERO
1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIN
BASICA
CURRICULAR:
1.8. TIPO DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA
1.9. PROFESOR COORDINADOR DE ASIGNATURA: MSc. Luisa Pearreta
1.10. PROFESORES DE LA ASIGNATURA: MSc. Luisa Pearreta
1.11. PERODO ACADMICO: Marzo 2017 Agosto 2017
1.12. N. HORAS DE CLASE: Presenciales 48 Prcticas: 0
1.13. N. HORAS DE TUTORIAS: Presenciales 3 Virtuales: 0
1.14. PRERREQUISITOS Asignaturas: Ps. General II Cdigos: 22201
Talleres de
desarrollo.
22304
Crecimiento
1.15. CORREQUISITOS Asignaturas: Cdigos:
personal II
Salud sexual y
22306
reproductiva II

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA.
Es una asignatura terico-prctica que brinda conocimientos sobre las alteraciones de los procesos psicolgicos
y los trastornos mentales en los diferentes grupos etarios.

3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA.

Evaluar y diagnosticar diversas condiciones psicolgicas en el mbito de la normalidad y la patologa en el campo
laboral.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA.

Conocer y comprender el comportamiento anormal en el contexto histrico
Comprender la psicopatologa desde una aproximacin integral
Comprender y aplicar la evaluacin clnica diagnstico y mtodos de investigacin de la Psicopatologa
Conocer y comprender la psicopatologa de los procesos psquicos en el campo laboral.

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5. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL

PROFESIONAL.
Los futuros psiclogos industriales tendrn la competencia para evaluar a los trabajadores e identificar si
presentan alteraciones psicolgicas; integrarse a los equipos multidisciplinarios de las Instituciones de Salud
pblica y privada del pas aportando en el entendimiento de las diferentes manifestaciones del comportamiento
en el mbito laboral.

6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA.

El estudiante identificar los diferentes procesos psicolgicos normales y patolgicos; con lo que contribuye al
perfil profesional en varios aspectos como el tener las habilidades bsicas para la deteccin, anlisis,
comunicacin y reflexin ante problemas de ndole laboral, promoviendo el bienestar psicolgico y calidad de
vida.

7. PROGRAMACIN DE UNIDADES CURRICULARES.

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1

NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DE LA UNIDAD:
Comportamiento anormal en el contexto histrico
Conocer y comprender el comportamiento anormal en el contexto histrico
Identifica los componentes tericos de las alteraciones patolgicas del
comportamiento y de los procesos psquicos

ESCENA 10
N. Horas aprendizaje Tericas
RIOS DE
APREND 0
N. Horas Prcticas- laboratorio
IZAJE
1
N. Horas Presenciales
CLCULO DE HORAS DE LA TUTOR
UNIDAD AS 0
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJ 5
O
Horas de Trabajo Autnomo
AUTN
OMO
PROGRAMACIN CURRICULAR
ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE
CONTENIDOS
INVESTIGACIN Y DE EVALUACIN
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Cmo entender la Consulta sobre el tema en textos, Preguntas durante la clase
Psicopatologa internet, profesionales
Concepciones histricas del Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas
comportamiento anormal. Tradicin internet, profesionales Trabajos grupales
sobrenatural, tradicin biolgica y Cuadro comparativo de las
tradicin psicolgica. diferentes tradiciones.

El presente el mtodo cientfico y un Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas

acercamiento integral. internet, profesionales Trabajos grupales
Evaluacin escrita

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METODOLOGAS DE APRENDIZAJE: Metodologa heurstica, clase expositiva terico prctica.

RECURSOS DIDCTICOS: Aula, Medios audiovisuales, Internet y pginas web, Revistas
especializadas
BIBLIOGRAFA:
DISPONIBILI
NOMBRE
DAD EN
OBRAS FSICAS VIRTUAL BIBLIOTECA
BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
Belloch, A., Sandin, x Belloch, A., Sandn, B., & Facultad de
B., Ramos, F. Ramos, F. (2008). Manual Ciencias
Manual de de psicopatologa. Psicolgicas
Psicopatologa Volumen I. Madrid, ES:
(1995). Madrid, Ed. McGraw-Hill Espaa.
McGraw-Hill. Retrieved from
BSICA
Volumen 1 http://www.ebrary.com
ESPARCIA, Jarne. x
psicopatologa.
Editorial UOC, 2006,
Barcelona.
(E- LIBRO)
Durand, M., x
Barlow,D.
Psicopatologa, Un
Enfoque
COMPLEMENTARIA
Integral de la
Psicologa Anormal
(2007). Mxico, Ed
Thomson.

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2

NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DE LA UNIDAD:
CLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD
PROGRAMACIN CURRICULAR
CONTENIDOS
Modelos unidimensionales y
multidimensionales; contribuciones
genticas a la psicopatologa
Neurociencias y sus contribuciones a la
psicopatologa.
Aproximacin integral a la Psicopatologa.
Comprender la psicopatologa desde una aproximacin integral
El estudiante estar en capacidad de conocer la Psicopatologa desde una
visin integral
10
ESCENARIOS N. Horas aprendizaje Tericas
DE
0
APRENDIZAJE N. Horas Prcticas- laboratorio
1
N. Horas Presenciales
TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula 0
Virtual
TRABAJO 5
Horas de Trabajo Autnomo
AUTNOMO
ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE
INVESTIGACIN Y DE EVALUACIN
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas
internet, profesionales Mapas mentales
Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas
internet, profesionales Trabajos grupales (portafolio,

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exposicin de temas)

Factores culturales, sociales e Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas

interpersonales internet, profesionales Trabajos grupales
Evaluacin Escrita
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE: Metodologa heurstica, clase expositiva terico prctica.

RECURSOS DIDCTICOS: Aula, Medios audiovisuales, Internet y pginas web, Revistas

especializadas
BIBLIOGRAFA:

DISPONIBILIDAD NOMBRE
OBRAS FSICAS EN BIBLIOTECA VIRTUAL BIBLIOTECA
SI NO VIRTUAL
Belloch, A., x Belloch, A., Sandn, B., & E-libro
Sandin, B., Ramos, F. (2008).
Ramos, F. Manual de
Manual de psicopatologa. Volumen
Psicopatologa I. Madrid, ES: McGraw-
(1995). Madrid, Hill Espaa. Retrieved
Ed. McGraw-Hill. from
Volumen 1 http://www.ebrary.com
BSICA
ESPARCIA, Jarne. x
Psicopatologa.
Editorial UOC,
2006, Barcelona.
(E-
LIBRO)

Durand, M., x
Barlow,D.
Psicopatologa,
Un Enfoque
COMPLEMENTARIA Integral de la
Psicologa
Anormal(2007).
Mxico, Ed
Thomson.

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3

NOMBRE DE LA UNIDAD: Evaluacin clnica diagnstico y mtodos de investigacin

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DE LA UNIDAD:
CLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD
Comprender y aplicar la evaluacin clnica diagnstico y mtodos de
investigacin de la Psicopatologa
El estudiante estar en la capacidad de comprender y aplicar la evaluacin
clnica diagnstico y mtodos de investigacin
10
ESCENARIOS N. Horas aprendizaje Tericas
DE
0
APRENDIZAJE N. Horas Prcticas- laboratorio
1
TUTORAS N. Horas Presenciales

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N. Horas Aprendizaje Aula 0

Virtual
TRABAJO 5
Horas de Trabajo Autnomo
AUTNOMO

PROGRAMACIN CURRICULAR
ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES DE
MECANISMOS DE
CONTENIDOS INVESTIGACIN Y DE
EVALUACIN
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD

Evaluacin de los trastornos Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas

psicolgicos
Diagnstico de los trastornos psicolgicos
Gentica e investigacin a lo largo del
tiempo y a travs de las culturas
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE:
internet, profesionales Trabajos grupales (portafolio,
exposicin de temas)
Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas
internet, profesionales Trabajos grupales (portafolio,
exposicin de temas)
Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas
internet, profesionales Trabajos grupales
Evaluacin escrita
Metodologa heurstica, clase expositiva terico prctica.

RECURSOS DIDCTICOS: Aula, Medios audiovisuales, Internet y pginas web, Revistas

especializadas
BIBLIOGRAFA:

DISPONIBILIDAD NOMBRE
OBRAS FSICAS EN BIBLIOTECA VIRTUAL BIBLIOTECA
SI NO VIRTUAL
Belloch, A., x
Sandin, B.,
Ramos, F.
Manual de
Psicopatologa
(1995). Madrid,
Ed. McGraw-Hill.
Volumen 1
BSICA
ESPARCIA, Jarne. x
Psicopatologa.
Editorial UOC,
2006, Barcelona.
(E-
LIBRO)

Durand, M., x
Barlow,D.
Psicopatologa,
Un Enfoque
COMPLEMENTARIA Integral de la
Psicologa
Anormal(2007).
Mxico, Ed
Thomson.

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DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4

NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DE LA UNIDAD:
CLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD
PROGRAMACIN CURRICULAR
CONTENIDOS
Alteraciones de la
consciencia y orientacin
Psicopatologa de la atencin
Psicopatologa de la percepcin y la
imaginacin
Psicopatologa de la memoria
Psicopatologa del Pensamiento
Psicopatologa de la Inteligencia
Psicopatologa de la Afectividad
Psicopatologa del Lenguaje
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE:
Psicopatologa de los procesos psquicos.
Conocer y comprender la psicopatologa de los procesos psquicos.
El estudiante estar en la capacidad de conocer y comprender la
psicopatologa de los procesos psquicos
18
ESCENARIOS N. Horas aprendizaje Tericas
DE
0
APRENDIZAJE N. Horas Prcticas- laboratorio
1
N. Horas Presenciales
TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula 0
Virtual
TRABAJO 12
Horas de Trabajo Autnomo
AUTNOMO
ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE
INVESTIGACIN Y DE EVALUACIN
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Consulta sobre el tema en textos, Control de lecturas
internet, profesionales Trabajos grupales (portafolio,
exposicin de temas)
Consulta sobre el tema en textos, Informes individuales
internet, profesionales Organizadores grficos
Consulta sobre el tema en textos, Mapas Mentales
internet, profesionales Cuadros comparativos
Consulta sobre el tema Trabajos grupales
Organizadores grficos Evaluacin escrita.
Metodologa heurstica, clase expositiva terico prctica.

RECURSOS DIDCTICOS: Aula, Medios audiovisuales, Internet y pginas web, Revistas

especializadas
BIBLIOGRAFA:
DISPONIBILIDAD NOMBRE
OBRAS FSICAS EN BIBLIOTECA VIRTUAL BIBLIOTECA
SI NO VIRTUAL
Belloch, A., Sandin, B., x
Ramos, F. Manual de
Psicopatologa
(1995). Madrid, Ed.
McGraw-Hill. Volumen
BSICA
1
ESPARCIA, Jarne. x
Psicopatologa.
Editorial UOC, 2006,
Barcelona. (E- LIBRO)
Durand, M., Barlow,D. x
Psicopatologa, Un
COMPLEMENTARIA Enfoque
Integral de la Psicologa
Anormal(2007).

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Mxico, Ed Thomson.

8. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL

PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE DEL
EL ESTUDIANTE DEBE
PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

a) Conocen y comprenden el comportamiento

anormal en el contexto histrico Conocer y comprender el comportamiento anormal en el
contexto histrico
b) Comprenden la psicopatologa desde una Comprender la psicopatologa desde una aproximacin
aproximacin integral integral

c) Comprende y aplica la evaluacin clnica Comprender y aplicar la evaluacin clnica diagnstico y

diagnstico y mtodos de investigacin de la mtodos de investigacin de la Psicopatologa
psicopatologa.

d) Conocen y comprenden la psicopatologa de Conocer y comprender la psicopatologa de los procesos

los procesos psquicos psquicos.

9. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE

APRENDIZAJE
PRIMER SEGUNDO
TCNICAS HEMISEMESTRE HEMISEMESTRE
(PUNTOS) (PUNTOS)
Evaluacin escrita o prctica, parcial o (6 Puntos) (6 Puntos)
final
Trabajo autnomo y/o virtual (2 Puntos) (2 Puntos)
Trabajos individuales (4 Puntos) (4 Puntos)
Trabajos grupales (4 Puntos) (4 Puntos)
Trabajos Integradores (4 Puntos) (4 Puntos)
TOTAL (20 Puntos) (20 Puntos)

10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

Luisa Nelva Pearreta Aldaz
Doctora en Psicologa Clnica N. Reg. SENESCYT 1005-03-446563
Magister en Ciencias Psicolgicas con Mencin en Psicoterapia N. Reg. SENESCYT 1005-12-742096
REGISTRO Nro. 220- 5495
Ganadora de Concurso en la Ctedra: Psicologa Clnica del Adolescente

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11. REVISIN Y APROBACIN

ELABORADO POR: REVISADO APROBADO
FIRMA DE LOS DOCENTES QUE NOMBRES: CONSEJO DE CARRERA
DICTAN LA ASIGNATURA
FIRMAS:
FIRMAS:
FIRMA:

.
1. Dr. Guido Albn

Dra. Luisa Pearreta Dr. Jorge Herrn
Docente Director de Carrera
..
2. Dr. Luis Sarabia

..
Dra. Luisa Pearreta ..
Coordinadora de rea de 3. Srta. Jessica Navarro
Conocimiento Representante
Estudiantil
FECHA: Marzo 2017
FFECHA: Marzo 2017 FECHA: Marzo 2017

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