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Gua de ejercicios N 01. Grandes Nmeros.

Alumno:
Fecha 23 06 17
Profesor: Anfin Sandoval Valds
Curso: V bsico

I. Completa la siguiente tabla aproximando por truncamiento.

TRUNCA A LA
NMERO DM UMi CMi
345.987.569
908.587.375
870345.681
590.000.564
390.984.765
499.999.999
999.888.777

II. Completa la siguiente tabla aproximando por redondeo.

REDONDEA A LA
NMERO DM UMi CMi
345.987.569
908.587.375
870345.681
590.000.564
390.984.765
499.999.999
999.888.777

III. Completa cada multiplicacin con los valores que faltan.

1
a.
2 3 1 2 8
1 8 7 2
4 8 2
+ 0 2 3
7 6 7 8 8

b.
2 4 8 5 3
4 4 9
9 3 2
+ 1 4 1 5
1 3 4 8 6 9

IV. Aplica la propiedad conmutativa de la multiplicacin


para resolver cada problema.

a. Marcelo quiere comprar 4 bolsas de pan. Si cada bolsa cuesta $1.542.


Cunto deber pagar?

b. Un empleado llen 25 cajas con 3240 tornillos cada una.


Cuntos tornillos en total puso en las cajas?

c. Macarena ley en un ao 17 libros de 423 pginas cada uno.


Cuntas pginas ley en total?

V. Aplica la propiedad asociativa de la multiplicacin para


resolver cada problema.

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a. Elas guarda en su bodega 21 sacos con 15 bolsas de 3 kg de papas
cada uno. A cuntos kilogramos equivalen en total?

b. Manuela tiene 508 cajas con 250 paquetes de 60 pauelos cada una.
Cuntos pauelos hay en total?

VI. Aplica la propiedad distributiva para resolver cada


problema.

a. Un saco contiene un paquete de 15 cebollas moradas y otro con 25


cebollas blancas. Cuntas cebollas hay en 12 sacos?

b. Alberto tiene 340 libros y Marcelo, 238.Ambos quieren venderlos y


cobrar $1.980 por cada uno. Cunto dinero recaudarn entre los dos
si los venden todos?

VII. Responde cada pregunta.

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a. Qu sucede al multiplicar un nmero por 0?

__________________________________________________________________

b. Qu sucede al multiplicar un nmero por 1?

__________________________________________________________________

Estrategias de clculo mental


Para resolver multiplicaciones mentalmente se pueden aplicar algunas
estrategias:

agregar ceros.
usar propiedades (conmutativa, asociativa o distributiva).
usar dobles, triples y mitades.

Actividades:

VIII. Aplica la estrategia que conviene para resolver las


siguientes multiplicaciones:

a. 45 5000 ______________________________________

b. 200 15 + 43______________________________________

c. 204 100 10______________________________________

d. 400 64 ______________________________________

Operaciones combinadas
Para realizar operaciones combinadas es necesario conocer el orden de
prioridad. Primero se resuelven los parntesis, luego las multiplicaciones y
divisiones de izquierda a derecha. Luego, adiciones y sustracciones de
izquierda a derecha.

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IX. Resuelve en tu cuaderno las siguientes operaciones con
desarrollo completo:

a. 123 5 + 128: 8 =

b. 12 : 6 482 + 905 =

e. 52 256 :8 + 304 3 =

X. Resuelve en tu cuaderno y une con una lnea las


operaciones combinadas que tengan el mismo resultado.

125 12 + 136: 2 305 15 21 114 + 52

6 55 + 87 328: 2 145 2 + 225: 3 + 898

325 + 955 : 5 3 147 :3 + 61 8 24

XI. Resuelve los siguientes problemas con desarrollo


completo:

a. Cristbal vendi 29 juegos de video, le regal 9 a cada uno de sus


amigos y se qued con 12. Si tiene 7 amigos, cuntos juegos tena
Cristbal?

b. . Daniela compr para su cumpleaos 134 globos a $20 cada uno y


60 vasos a $35 cada uno. Cunto dinero pag?

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