UNIDAD EDUCATIVA

LA SALLE

PROYECTO DE MEDICIN DE LA
TIERRA
INVESTIGACION

GABRIELA SARAUZ
3 BGU B
LIC: VERONICA VENEGAS
 INDICE
OBJETIVOS.

FORMULACIN DEL PROBLEMA.

OBJETIVO GENERAL

JUSTIFICACIONMARCO DE REFERENCIA.

ESTADISTICAS..

RECURSOS ADMINISTRATIVOS..

BIBLIOGRAFIAS.
OBJETIVOS
Calcular el radio terrestre.

Describir cmo el permetro de la Tierra fue medido por primera vez miles de
aos atrs.

Como llevamos a cabo la medicin entre ambas ciudades.

Como se puede medir en la actualidad el radio de la tierra en diferencia la poca de

Eratstenes

Investigar en qu fecha se realiza el solsticio

FORMULACIN DEL PROBLEMA

El proyecto de medicin de la tierra consiste en recrear lo que el matemtico astrnomo y

gegrafo griego Eratstenes realizo en el siglo iii a. c. El proyecto consiste en que los cadetes
del colegio militar Eloy Alfaro determinen el permetro de la circunferencia terrestre solo con
una varilla, midiendo pasos y, sobre todo, con las ciudades que se aproximen a siena y
Alejandra cerca de la ciudad de Quito. Eratstenes naci en el ao 276.a.c en Cierne
(actualmente shahhat, libia) en el norte de frica fue uno de los hombres ms cultos de su poca
y el primero En llamarse a s mismo philologos Amigo del saber-. Su trabajo sobre la
medicin de la circunferencia de la tierra fue sin dudas una de sus estudios e investigaciones en
la biblioteca de Alejandra, Eratstenes encontr un papiro en el que se mencionaba que en
siena, actualmente Asun en Egipto, el da del solsticio de verano la luz de los objetos no
proyectaban sombra alguna esto era debido a que la ciudad de siena estaba situada sobre la lnea
del trpico de cncer. Para el clculo del ngulo, Eratstenes se sirvi de un tipo de cuadrante
solar rudimentario y a la distancia de a-s evalu datos de las caravanas que comerciaban entre
ambas ciudades. Ese mismo da y hora entonces, midiendo la sombra de una vara verifico que
en Alejandra la inclinacin de los rayos del sol era de 7 grados. Razono quesea diferencia de 7
grados era el arco que formaban los puntos representados por siena y Alejandra en la superficie
de las esfera terrestre, con el ngulo en el centro de la tierra. 7 grados es la cincuentava parte de
una circunferencia, de modo que la distancia entre siente y Alejandra era equivalente a 5000
estadios, era la cincuentava parte de la circunferencia de la tierra. Es decir que est en su
totalidad media 250.000 estadios: una cantidad muy cercana a los 40.000kilmetros que hoy
sabemos mide la tierra.
En el colegio militar Eloy Alfaro los cadetes debemos hacer una medicin entre las ciudad de
quito, Ecuador y la ciudad de Mosquera, Colombia. Utilizamos esta ciudad porque es la que se
encuentra en las mismas condiciones entre siena y Alejandra. Todo los podremos realizar en el
solsticio de marzo del ao 2016 midiendo la sombra de ambos lugar y realizando el mismo
procedimiento que realizo Eratstenes

En esta prctica investigamos los pasos que sigui Eratstenes para saber el permetro y radio
de la tierra. Vamos a hacer lo mismo que hizo el pero cambiando de objetivo como referencia
tomaremos las ciudades de Quito y Mosquera midiendo el ngulo de las sombras el da del
solsticio con tan solo elementos simples como papel, lpiz, escuadra y con un da despejado,
podremos ser capaces de medir las dimensiones del planeta donde vivimos con tan solo un error
mnimo.

Con este trabajo tratamos de demostrar lo fcil y divertido que es realizar proyectos sin la
utilizacin de tecnologa como en aquellas pocas, tendremos que utilizar muchos recursos
como los pasajes a la ciudad de Mosquera en el pas de Colombia para poder medir como
Alejandra y siente. Cada clculo del radio terrestre demanda, al menos, dos grupos que midan
sombras y longitudes, cada una en su punto geogrfico durante el medioda solar, de un
solsticio.

OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar un proyecto de medicin del radio de la tierra similar al desarrollado por
Eratstenes mediante la recopilacin bibliogrfica y la ejecucin en el campo para
comprobar la redondez de la tierra.

JUSTIFICACION
En esta prctica investigamos los pasos que sigui Eratstenes para saber el permetro y radio
de la tierra. Vamos a hacer lo mismo que hizo el pero cambiando de objetivo como referencia
tomaremos las ciudades de Quito y Mosquera midiendo el ngulo de las sombras el da del
solsticio con tan solo elementos simples como papel, lpiz, escuadra y con un da despejado,
podremos ser capaces de medir las dimensiones del planeta donde vivimos con tan solo un error
mnimo.

Con este trabajo tratamos de demostrar lo fcil y divertido que es realizar proyectos sin la
utilizacin de tecnologa como en aquellas pocas, tendremos que utilizar muchos recursos
como los pasajes a la ciudad de Mosquera en el pas de Colombia para poder medir como
Alejandra y siente. Cada clculo del radio terrestre demanda, al menos, dos grupos que midan
sombras y longitudes, cada una en su punto geogrfico durante el medioda solar, de un
solsticio.

MARCO DE REFERENCIA
Eratstenes fue una pieza fundamental para un gran descubrimiento como el radio de la tierra o
la distancia de la luna con la tierra con grandes teoras pudo dar aportes a las diferentes ramas
en las que l se destac y tambin darle grandes reconocimientos.
Eratstenes era hijo de Aglaos. Estudi en Alejandra y durante algn tiempo en Atenas. Fue
discpulo de Aristn de Quos, de Lisanias de Cireney del poeta Calmacoy tambin gran amigo
de Arqumedes. En el ao236 a. C., Ptolomeo IIIle llam para que se hiciera cargo de la Biblioteca
de Alejandra, puesto que ocup hasta el fin de sus das. La suda afirma que, tras perder la vista, se dej
morir de hambre a la edad de 80 aos; sin embargo, Lucianodice que lleg a la edad de 82 aos; tambin
Censorinosos tiene que falleci cuando tena 82 aos .Eratstenes posea una gran variedad de
conocimientos y aptitudes para el estudio. Astrnomo, poeta, gegrafo y filsofo, su apellido
fue Pentathlos, nombre que se reservaba al atleta vencedor en las cinco competiciones
delos Juegos Olmpicos. Suidas afirma que tambin era conocido como
El segundo Platn
Y diversos autores dicen que se le daba el sobrenombre de Beta, por la segunda letra del alfabeto griego,
porque ocup el segundo lugar en todas las ramas de la ciencia que cultiv.
Eratstenes se le atribuye muy grandes reconocimientos ya que fue un astrnomo gegrafo,
matemtico y filsofo griego, una de las figuras ms eminentes del gran siglo de la ciencia
griega.

El con sus grandes conocimientos y sabidura logro alcanzar un gran puesto es la biblioteca de
Alejandra que era la ms prestigiada de aquel tiempo ya que ese mantuvo all hasta sus
ltimos das y donde tambin encontr papiros llenos de mucha informacin como el papiro
sobre Siena donde en aquel lugar los rayos del sol caan verticalmente sobre un pozo y no
ocasionaba sombra.
Vivi en Atenas hasta que fue llamado a Alejandra (245 a.J.C.) para educar a los hijos de
Tolomeo III y para dirigir la biblioteca de la ciudad. Fue clebre en matemticas por la criba que lleva
su nombre, utilizada para hallar los nmeros primos, y por su meso labio, instrumento de clculo usado
para resolver la media proporcional. Consider tan importante la invencin del meso labio que regal un
ejemplar de l a un templo como ofrenda votiva, con un texto en verso que explicaba su utilidad. Pero
Eratstenes es particularmente recordado por haber establecido por primera vez la longitud de la
circunferencia de la Tierra (252.000 estadios, equivalentes a 40.000 kilmetros) con un error de
slo 90 kilmetros respecto a las estimaciones actuales. Eratstenes saba que, cuando en
la ciudad egipcia de Siene (actual Asun), el Sol llegaba su punto ms alto (medioda), se
encontraba en la vertical del observador. Y observ que en Alejandra, ciudad situada a mayor
latitud, el Solformaba un ngulo de aproximadamente 70 con la vertical cuando se encontraba en su punto
ms alto. Valindose de la distancia existente entre Siene y Alejandra, estim que la circunferencia de la
Tierra superaba en 70veces tal longitud y dedujo fcilmente su medida mediante una cualificada
ecuacin. Tambin calcul la oblicuidad de la eclptica por medio de la observacin de las
diferencias existentes entre las altitudes del Sol durante los solsticios de verano e invierno, y
adems elabor el primer mapa del mundo basado en meridianos de longitud y paralelos de latitud. Al
final de su vida se qued ciego, lo que le llev al suicidio ante la imposibilidad de proseguir con
sus lecturas. (Ruiza, 2015)

ESTADISTICAS
LA CIRCUNFERENCIA
A una circunferencia se le conoce como la lnea cerrada que posee un formato curvo y
apariencia plana en la cual los puntos resultan equidistantes del punto central que se localiza en
el mismo plano.

Elementos de la circunferencia Centro:

Es el punto en cual se unen todos los puntos de aquella circunferencia.

Dimetro:
El dimetro simplemente es una recta ms grande que se puede trazar desde el centro de la
circunferencia hacia los extremos de la misma, es dos veces delo que se conoce como el radio
de una circunferencia.

Radio:
El radio es una recta segmentada que va desde el centro hasta uno de los extremos de la
circunferencia, es la mitad de un dimetro. Esta medida hace referencia a la utilizada por un
comps al trazar una circunferencia. Es un segmento de recta que une dos puntos de una
circunferencia.
Semicircunferencia
Es una circunferencia dividida.

La circunferencia y un punto

1. Un punto en el plano puede ser:

2. Exterior a la circunferencia, si la distancia del centro al punto es mayor que la longitud del
radio.

3. Perteneciente a la circunferencia, si la distancia del centro al punto es igual a la longitud

del radio.

4. Interior a la circunferencia, si la distancia del centro al punto es menor a la longitud del radio.

La circunferencia y la recta

Una recta, respecto de una circunferencia, puede ser:

Exterior, si no tienen ningn punto en comn con ella y la distancia del centro a la recta
es mayor que la longitud del radio.

Tangente, si la toca en un punto (el punto de tangencia o tangente) y la distancia del

centro a la recta es igual a la longitud del radio. Una recta tangente a una circunferencia es
perpendicular al radio que une el punto de tangencia con el centro.

Secante, si tiene dos puntos comunes, es decir, si la corta en dos puntos distintos y la
distancia del centro a la recta es menor a la longitud del radio.

Segmento circular, es el conjunto de puntos de la regin circular comprendida entre una cuerda y el
arco correspondiente.

En el anterior artculo se menciona todos los posibles puntos existentes en una recta como parte
de ella, tambin se especifica todas las rectas posibles en ella tales como partes de una recta.
Estos son parte de una recta como funciones trigonomtricas en ella; en esta existen diversas
funciones, ms de las que se mencionan en el anterior artculo.

Ecuaciones en una circunferencia.

La longitud o permetro en una circunferencia es igual a:

l=2 R
Dnde:
No siempre los segmentos circulares entre una cuerda y un arco, puede ser solo el arco y la
circunferencia...

L= es igual a longitud de una circunferencia2R= es el radio de la circunferencia por dos, que es

igual al dimetro.

El rea en un crculo es:

A=r 2
Dnde: A= es igual rea de una circunferencia= es igual al radio de una circunferencia.

La ecuacin general en una circunferencia es:

( xa )2 + ( y b )2=r 2
O tambin:
( xx 1 )( xx 2) + ( y y 1 ) ( y y 2 ) =0

Circunferencias de Cardanus
Un par de circunferencias que se desplazan, tangencial e interiormente, una sobre la otra
guardando una razn entre sus radios de 1:2.Investigadas, originalmente, por el matemtico
italiano, Girolamo de Cardano

Circunferencia directriz
Usada en una alternativa definitoria de la elipse y de la hiprbola. Siendo estas el lugar de los
centros de las circunferencias tangentes a la llamada
Circunferencia directriz

Circunferencia osculatriz
Al tratar de la curvatura de una curva o de una superficie, en el punto de contacto, adems de la
tangente se toma en cuenta lacircunferencia de la curvatura, llamada circunferenciaosculatriz
Eratstenes fue un griego que vivi en Alejandra, Egipto, en el siglo III A.C. Saba que un da
determinado, al medioda, en Siena (Syene en el mapa, actualmente Aswan), una ciudad ubicada
a una distancia considerable de Alejandra hacia el sur, la luz del sol entraba de forma
totalmente vertical dentro de un pozo profundo. Esta observacin significaba que el sol se
encontraba exactamente sobre la ciudad de Siena, como se muestra en la Figura 1. Eratstenes
tambin saba que mientras que esto ocurra en Siena, no suceda lo mismo en
Eratstenes us una sombra como sta para calcular el permetro de la Tierra. Cuando el sol
estaba exactamente sobre Siena (al medioda del 21 de junio), midi la sombra de un objeto en
Alejandra. Conociendo el largo del objeto y el de su sombra, y la distancia entre Siena y
Alejandra, calcul el permetro terrestre. El valor que obtuvo es muy similar al conocido
actualmente. Cmo hizo Eratstenes para determinar el permetro terrestre? Miren la Figura 3.
Siena est representada por el punto S y Alejandra por el punto A, ambos puntos sobre la
superficie de la Tierra a la que se ve como un crculo.
Otra alternativa, basada en nociones de trigonometra, es utilizar la relacin entre la altura de la
torre, el largo de su sombra y el ngulo q : tan(q)=largo de la sombra / altura de la torre. (1)
Conociendo la tangente del ngulo, tan(q), y sabiendo que q es menor que 90o , podemos
obtener el valor de q con una calculadora. Por otro lado, la proporcin del permetro total de la
Tierra, P, que representa la longitud de arco, d, que une los puntos S (la ciudad de Siena) y A (la
ciudad de Alejandra) sobre la superficie de la Tierra, es igual a la proporcin que representa el
ngulo q respecto del ngulo que da una vuelta entera, 360o . De aqu se deduce d / P = q / 360
(2) y, despejando el permetro P =360 d / q. (3) Una vez conocido el permetro de la Tierra, es
muy fcil determinar el radio, R, utilizando la conocida relacin R= P / 2 Cmo determinar el
valor del radio de la Tierra. Eratstenes tuvo suerte porque conoca un lugar en donde el sol caa
en forma exactamente vertical al medioda. Podrn ustedes hacer el experimento sin saber
dnde hay un lugar as? Afortunadamente s, como se muestra en las Figuras 5 y 6. Para ello,
debern colaborar con los chicos de otra escuela ubicada aproximadamente sobre el mismo
meridiano que la escuela de ustedes, pero a una cierta distancia al norte o al sur (a la que
llamamos d) del lugar de su escuela. La coordinacin del proyecto les dar la informacin de
con qu escuela pueden colaborar y cul es el valor de d. Una vez establecido con quien
colaborarn, ustedes y los chicos de la escuela con la que colaboran debern medir el largo y la
sombra de una varilla o bastn y compartir el resultado de su medicin. El ngulo que se
necesita para hacer clculos similares a los descriptos en la seccin anterior es en este caso la
diferencia entre los ngulos calculados en cada escuela, como explicamos ms adelante. Tienen
que planificar de antemano cundo van a medir y combinar con los chicos de la otra escuela.
Idealmente, ambas escuelas deben hacer sus mediciones el mismo da. Figura 5: La geometra
para medir el radio de la Tierra usando datos de dos escuelas que colaboran entre s en la
realizacin del experimento. Las escuelas, ubicadas en los puntos A y B, estn separadas por
una distancia, d, en la direccin norte-sur. Los alumnos de cada escuela miden el ngulo que
forman los rayos del sol con la vertical al medioda en el lugar donde est su escuela. Llamamos
a estos ngulos qA y qB. Idealmente, ambas escuelas deben medir este ngulo el mismo da. En
la Figura 5 los puntos A y B corresponden a la ubicacin de las dos escuelas que colaboran entre
s. Estos dos puntos deben estar ubicados aproximadamente sobre un mismo meridiano terrestre,
es decir, separados por una distancia nortesur a la que llamamos d en la Figura 5. El
experimento va a funcionar mejor cuanto mayor sea d. Miren la Figura 6. Los ngulos que es
necesario determinar son qA y qB. Figura 6: La relacin entre la direccin de los rayos del sol,
las varillas y los dos ngulos, qA y qB. Midan la longitud de su varilla y la de la sombra que
proyecta, el da acordado con la otra escuela, al medioda. Una vez obtenidos los valores del
largo de la sombra y del largo de la varilla, dibujen sobre un papel milimetrado un tringulo
rectngulo cuyos catetos midan esos valores. El ngulo qA puede obtenerse directamente
midindolo con un transportador sobre el papel milimetrado. Si usaron una varilla demasiado
larga, puede ser conveniente hacer el dibujo a escala (por ejemplo, reducir las dos longitudes
por un factor ).
Pueden utilizar varillas de distintos materiales y tamaos. Para poder obtener un buen resultado,
es necesario que la varilla est colocada sobre una superficie plana (base), y perpendicular a
ella. El tamao de la varilla puede ser, por ejemplo, de alrededor de 20cm, y la base sobre la que
se apoya de 50cm x 30cm. Todas estas medidas pueden cambiarse. Es importante que la varilla
no sea demasiado pequea. Por otra parte, si eligen una varilla ms grande (digamos 50cm), la
base tambin tiene que ser mayor para que la sombra no salga de la misma. La varilla puede ser
de plstico o madera. La base puede ser de madera o telgopor, dependiendo del tamao y peso
de la varilla y de la manera que elijan fijarla sobre la base. Para chequear la perpendicularidad
de la varilla pueden utilizar una plomada, una escuadra grande, o un nivel de carpintero.

RECURSOS ADMINISTRATIVOS
BIBLIOGRAFIAS
https://es.scribd.com/doc/296125805/12-Proyecto-MEDICION-DEL-RADIO-DE-LA-
TIERRA
s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Erat%C3%B3stenesChinea, C. S. (13 de
enero de 2001). casanchi.com

. Obtenido de casanchi.com :http://casanchi.com/rec/003_ERATOSTENES.pdf