RESUMEN DEL TRABAJO FINAL

I. DATOS GENERALES ( TRABAJOS DE INVESTIGACIN

REALIZADOS POR DOCENTES INVESTIGADORES DE LA
UNIVERSIDAD):
- Universidad: San Luis Gonzaga de Ica.
- Centro o Institucin de Investigacin:Universidad NacionalSan

Luis Gonzaga de Ica

- Ttulo del trabajo: CONOCIMIENTO DEL MANEJO DE LOS RESIDUOS

SOLIDOS Y SU IMPLICANCIA EN EL MEDIO AMBIENTE. UNIVERSIDAD

NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA-2016

- Lnea de Investigacin Cuidado del medio ambiente
- Autor( es):
DNI Apellidos y Nombres
21419448 Reyes Daz, Mara Gilda
- Publicado en:

- Patente (s) Obtenida(s):

- Ao de Ejecucin y culminacin:Mayo 2015 - Mayo

2016
II. CONTENIDO DEL RESUMEN. El conocimiento del manejo de los
residuos slidos es el primer paso que debe tomarse para la
planeacin de un manejo integral de los residuos slidos. Este trabajo
reporta los resultados de un estudio de conocimiento de residuos
slidos y su implicancia en el medio ambiente de la Facultad de
Estadstica de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Ica. El
propsito de esta investigacin fue conocer el nivel de informacin y
conocimiento sobre el manejo de residuos slidos as como la
implicancia que presentan estos residuos en el medio ambiente. El
anlisis se realiz a la totalidad de los datos obtenidos como
resultado de la aplicacin del cuestionario a los 70 estudiantes de la
Facultad. Se encontr que los estudiantes en un 68% poseen un nivel
bueno sobre informacin y conocimiento de manejo de residuos
slidos. El 82.86% de los estudiantes refirieron que es necesario
reforzar las estrategias para crear una conciencia pblica y de
responsabilidad con respecto al manejo de residuos slidos. Los
resultados de esta investigacin destacan dos aspectos importantes:
 1) el inters de los estudiantes por cuidar el medio ambiente y 2) un
reto para preservarlo en ptimas condiciones con la finalidad de
mejorar la calidad de vida. Como estrategia se debe implementar el
plan de manejo integral de los residuos slidos con el programa de
separacin de estos. Para la implementacin del plan de manejo
integral de residuos slidos, se requiere la conformacin de comits,
as como realizar campaas de difusin y educacin ambiental, el
seguimiento y evaluacin del mismo.
Palabras clave: caracterizacin de residuos, potencial de reciclaje,
residuos slidos universitarios.

III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Los residuos slidos son los

restos de actividades humanas considerados como intiles,
indeseables o desechables por sus generadores, pero que pueden
tener utilidad para otras personas. Se generan en varios lugares tales
como los mercados, comercios, fbricas, vas pblicas, restaurantes,
hospitales, instituciones educativas, etc. Cul es el nivel de
informacin y conocimiento que tiene los estudiantes del I Ciclo de la
Facultad de Estadstica, sobre el manejo de residuos slidos y su
implicancia en el medio ambiente, despus de ser evaluados?

IV. OBJETIVOS
Objetivo principal. Conocer y evaluar el nivel de informacin y
conocimientos que tienen los estudiantes del I Ciclo de la Facultad de
Estadstica, sobre el manejo de residuos slidos y su implicancia en el
medio ambiente.
Objetivos especficos
Conocer el nivel de informacin y conocimientos que tienen los
estudiantes del I Ciclo de la Facultad de Estadstica, sobre el manejo
de residuos slidos y su implicancia en el medio ambiente.
Evaluar el nivel de informacin y conocimientos que tienen los
estudiantes del I Ciclo de la Facultad de Estadstica, sobre el manejo
de residuos slidos y su implicancia en el medio ambiente.

V. HIPTESIS
Hiptesis general El nivel de informacin y conocimientos que tiene
los estudiantes del I Ciclo de la Facultad de Estadstica, sobre el
manejo de residuos slidos y su implicancia en el medio ambiente es
evaluado teniendo como resultado bajo nivel.
Hiptesis especficas.
El nivel de informacin y conocimientos que tienen los estudiantes del
I Ciclo de la Facultad de Estadstica, sobre el manejo de residuos
slidos y su implicancia en el medio ambiente, es significativamente
bajo.
La evaluacin del nivel de informacin y conocimientos que tienen los
estudiantes del I Ciclo de la Facultad de Estadstica, sobre el manejo
de residuos slidos y su implicancia en el medio ambiente, es baja.

VI. BREVE REFERENCIA AL MARCO TERICO (10 A 20 LNEAS)

 La generacin de residuos slidos es una actividad propia del hombre.
De hecho, el transformar la naturaleza, modificar el ambiente, entre
otras cosas, es lo que constituye el avance de la civilizacin. Estos
residuos, por su cantidad y composicin, deben ser tratados de
manera controlada, evitando cualquier dao al medio ambiente y
teniendo en cuenta que la mayora de ellos ofrecen grandes
posibilidades de reciclajes. La relacin entre los Institutos de
Educacin Superior y la sustentabilidad se ha dado de diversas
formas y mecanismos. Fue en las universidades y centros de
investigacin pblicos en donde se generaron los primeros escritos
que criticaron de manera importante la realidad existente y su
consecuente proceso de degradacin ambiental (Carson, 1962). Es
necesario implementar algunas de las cinco prcticas que
recomiendan investigadores como Donella Maedows, Jorgen Randers
y Dennis Meadows. Ellos hablan de visioning (visualizar lo que
queremos), networking (hacer red), truth-telling (integridad), learning
(aprendizaje continuo) y loving (que encaja dentro de lo que
llamamos revalorizar el mundo, reverencia por la vida y celebracin
de la diversidad).

VII. CONCLUSIONES Y/O RECOMENDACIONES

El nivel de informacin y conocimientos que tiene los estudiantes del I
Ciclo de la Facultad de Estadstica de la UNICA, sobre el manejo de
residuos slidos y su implicancia en el medio ambiente fue evaluado
teniendo como resultado un conocimiento bueno y asequible hacia los
temas en manejo de residuos slidos por ende ser ms fcil la
concientizacin y educacin en uso adecuado de las tres erres.
Las autoridades de la Facultad continen con el proceso de educacin
ambiental que les permitir generar conciencia sobre el correcto uso
de los residuos slidos y su implicancia en el medio ambiente.

VIII. BIBLIOGRAFA

1. Dimate Borda, Carlos Manejo de residuos slidos. Programa zonas

ambientalmente competitivas de la localidad de Chapinero. Bogot.
2010
2. Medina, Caraballo y Jimnez Contaminacin ambiental y manejo de
desechos slidos. Caracas.2007.
3. Manual para el docente educar para el ambiente, elaborado por
Susana Rivera Valdez 2003 Buenos Aires.
4. Organizacin Panamericana de la Salud Gestin de residuos slidos
en situaciones de desastre. Washington. DC. OPS-2003.
5. Roldan Ruiz, Paloma Legislacin y salud ambiental en el manejo de
residuos slidos en instituciones educativas Lima-Per- 2008.
6. Ocola. J. (2007); Gestin ambiental de la Baha Interior de Puno-Lago
Titicaca: Realidad, Crtica y Aportes.