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Usted tiene la idea de llevar a los estudiantes a reflexionar sobre sus actitudes porque se
ha dado cuenta, como director de grupo que muchos de ellos toman los fines de semana y
algunas veces llegan los lunes con guayabo. Usted sabe que es difcil derrotar estas
prcticas, sobre todo por el poco acompaamiento que tienen estos jvenes de sus
padres.
Cmo llevarlos a una reflexin verdadera? Cmo hacer que sus modelos culturales
sobre la sociedad cambien? Usted sabe que debe impactarlos lo suficiente. Debe pensar
qu hacer para que sus chicos/as en verdad reflexionen sobre lo que hacen y lo que puede
suceder a ellos y a la sociedad, de hecho ya est pasando. Cmo llevarlos a un nivel de
desequilibrio cognitivo? Cmo lograr que ellos pasen de una reflexin emocional a una
racional? Cmo forjar en ellos una actitud diferente en el da a da?
Para cumplir con este reto debe elaborar la planeacin de una clase con base en los
siguientes siete campos especficos:
Duracin:
Conociendo la problemticas del tema que es el alcoholismo ya que es uno de los temas
que es difcil en medio de esta sociedad llena de perjuicios y vivir con estos cambios que a
partir del hecho de ser humano varan a pesar del medio social donde nos encontramos
nos dirigimos en especfico abordar temas relacionados directamente en el alcoholismo
dirigido a los adolescentes de edades entre 14 y 16 aos de edad ya que son los ms
vulnerables en esta problemtica, es importante saber cada personalidad d estos jvenes
que dificultad traen en su vida habitual y hasta donde podemos incidir para tratar de
llevarlos a cambiar esos hbitos en su vida lo ms seguro es que con conductas optadas
en el seno del hogar, es por eso que para mi concepto debo a bordar temas relacionados a
continuacin:
La ley establece una edad especfica para poder comprar y/o consumir bebidas alcohlicas
en casi todos los pases en donde el consumo de alcohol ha sido legalizado. Esto se debe a
que el consumo de bebidas alcohlicas en menores de edad tiene repercusiones en la
salud y desarrollo de la persona. Los estudios revelan que el consumo de bebidas
alcohlicas en menores de edad, los episodios recurrentes de consumo en la adolescencia
y beber hasta embriagarse pueden afectar negativamente el desarrollo mental, los hbitos
de estudio y el desarrollo de las habilidades necesarias para una correcta transicin a la
edad adulta.
El alcohol perjudica las reas cerebro responsable del aprendizaje y la memoria, las
habilidades verbales y la percepcin visual-espacial. Por consiguiente, el consumo
excesivo de alcohol afecta la creacin de nuevos recuerdos, las habilidades de resolucin
de problemas, el pensamiento abstracto, la atencin y la concentracin. Los estudios
sugieren que el consumo de alcohol en adolescentes afecta de forma negativa la funcin
NEUROCOGNITIVA, como la capacidad de estudiar y obtener buenos resultados en los
exmenes. Debido a que la adolescencia es una etapa muy importante para el desarrollo
cerebral, el consumo de alcohol puede tener efectos negativos a largo plazo en su vida
adulta.
Los jvenes corren el riesgo de desarrollar conductas perjudiciales debido al alcohol que
incluyen beber en exceso, problemas en sus relaciones, accidentes viales y relaciones
sexuales de alto riesgo que han sido referidas por ellos mismos. Estas conductas tienen
sus propias consecuencias `para la salud y seguridad de los jvenes, que incluyen daos al
desarrollo cerebral, riesgo de lesiones y muerte y un mayor riesgo de participar en actos
de violencia y de contraer enfermedades contagiosas.
Mantenga y fomente una relacin franca y de apertura con su hijo. Esto aumenta
las posibilidades de que su hijo le hable sobre sus anhelos e inquietudes.
Hable con su hijo sobre los riesgos del consumo de bebidas alcohlicas;
Hgalo de forma positiva y amena;
Establezca reglas claras en cuanto a la edad en la que se le permitir beber (por
ejemplo, la edad reglamentaria en su estado). Hable de estas cosas antes de que
llegue a la adolescencia.
Luego de abordar esta formacin y los distintos temas de formacin nos vamos en la
problemtica actual el cual es el alcoholismo, utilizaremos recursos bibliogrficos,
materiales como video bem micrfonos y escenarios para dramatizacin de los daos y
causados, y las consecuencias que proviene, adems de estos recursos vamos a realizar
visitas peridicas a la comunidad en general tratando de mitigar esta problemtica es por
eso que se hace necesario crear cronogramas de actividad para abordar los diferentes
temas a adicional a esto colocarles videos de reflexin de los diferentes casos de
alcoholismo y sus complicaciones
CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES
N TEMAS SEMANAS
1 2 3 4
1 El alcoholismo en los jvenes x
2 Consumo de alcohol en la adolescencia y sus perjuicios x
3 Influencias y campo de accin antes circunstancia x
4 Daos en los jvenes y en su salud mental x
5 El alcohol y la educacin en primera infancia x
6 El alcohol y el comportamiento en el ser humano X
MATERIALES DE FORMACION