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Aprobado por el Consejo Directivo en el Punto CUARTO, del Acta No. 24-2016,
de sesin ordinaria celebrada el 22 de noviembre de 2016.
CONTENIDO
Informacin general
1. Condiciones de la presentacin fsica y tipogrfica del trabajo
1.1. Portada
1.2. Interior de portada
1.3. Tabla de contenido
1.4. Formato de impresin
1.5. Mrgenes y tabulaciones
1.6. Tipos y tamaos de letra
1.7. Interlineado
1.8. Numeracin de pginas
1.9. Presentacin de grficas, cuadros, mapas y dems recursos visuales
1.10. Presentacin fsica del trabajo
2. Estructura del trabajo
2.1. Resumen
2.2. Introduccin
2.3. Captulos (u otras formas de desarrollo del texto)
2.4. Conclusiones y Recomendaciones (estas ltimas si las hubiere)
2.5. Bibliografa
2.6. Anexos
3. Reglas bsicas de redaccin
3.1. Caractersticas de una buena redaccin
3.1.1. Claridad
3.1.2. Sencillez
3.1.3. Concrecin
3.2. Estructura de los prrafos
3.3. Normas gramaticales (consejos tiles)
4. Condiciones especficas de redaccin
4.1. Redaccin de ttulos y subttulos
4.2. Redaccin de citas
4.3. Redaccin de notas al pie de pgina
4.4. Redaccin de ttulos de cuadros, grficos, mapas e ilustraciones
4.5. Redaccin de bibliografa
5. Anexos
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Presentacin
El presente documento contiene las normas generales para la presentacin de trabajos
acadmicos en la Escuela de Ciencias de la Comunicacin, Universidad de San Carlos de
Guatemala. Est basado en una versin libre de las normas APA y normas esenciales de
redaccin reconocidas por la Real Academia Espaola de la Lengua. En lo sucesivo se
llamar Manual de estilo de la ECC.
Est dirigido para todas las carreras vigentes en la ECC, tanto a nivel de carreras tcnicas
como de licenciatura, maestra y doctorado, con el propsito de garantizar la correcta
presentacin de todos los documentos que se generan, tales como tareas de curso,
investigaciones, ensayos, artculos, tesis y dems trabajos relacionados con la vida
acadmica de la institucin.
1.2 Portada
Elementos bsicos:
En la parte superior, centrada, en maysculas, a catorce puntos, UNIVERSIDAD
DE SAN CARLOS DE GUATEMALA, a continuacin, con letra inicial
mayscula, a doce puntos, el nombre de la Escuela y la carrera que se estudia.
En la mitad de la pgina colocar, en forma centrada, el ttulo del trabajo, con letra
inicial mayscula en negrillas a 14 puntos. El nombre del autor (a) aparecer,
centrado a 12 puntos, en el borde inferior y despus de este, en una sola lnea, el
lugar, mes y ao. El espaciado ser 1.5, a 12 puntos (ver anexo 1).
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1.3. Interior de portada
En la portada interior se escribir al centro de la pgina, a 14 puntos y en negrillas,
el ttulo del trabajo y autor, este ltimo en la mitad del espacio que forma el ttulo y
el borde inferior. En el borde inferior, centrado, se escribir el lugar, mes y ao.
(Ver anexo No. 2).
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1.10. Interlineado
Los textos se redactarn a espacios de 1.5
2.1. Resumen
Cuando se trate de un artculo cientfico, un ensayo, una ponencia o informe, el resumen o
abstract debe hacer una breve relacin del contenido del trabajo. Este debe ser entendible
por s mismo, sin necesidad de recurrir al resto del material, de manera que con su lectura
se pueda tener una idea adecuada de todo el documento. Esta seccin tendr, como
mximo, una extensin de media pgina; idealmente, dos o tres prrafos con un total de
entre diez y quince lneas.
Cuando se trate de una tesis (de licenciatura, maestra o doctorado), se requiere un resumen
ejecutivo. El mismo contendr una breve descripcin por captulo con una extensin
mxima de tres pginas.
2.2. Introduccin
En la introduccin se presenta el problema que se estudi, las razones que justifican dicho
estudio, el inters que tiene dentro del contexto social y cientfico, y los objetivos que se
quiere alcanzar o la (s) hiptesis pertinentes. Aqu tambin puede presentarse una revisin
de la literatura que existe sobre el tema. La extensin de esta revisin depende del tipo de
trabajo acadmico de que se trate. Si se trata de un artculo, ser ms breve. Si se trata de
una tesis la presentacin puede ser ms amplia y puede constituir un captulo separado
aunque, estrictamente, corresponda a la parte introductoria del trabajo.
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2.3. Mtodo
En esta parte se dice cmo se abord el problema; por qu se utilizaron ciertos mtodos y
tcnicas; en dnde se hizo el estudio, por qu. Los pasos que se siguieron, las fases del
estudio.
2.4. Resultados
Esta es la parte medular del trabajo. Es el lugar para presentar los hallazgos de la
investigacin. Cuando sea pertinente, puede auxiliarse de cuadros, tablas, grficas, u otras
figuras. Debe procurarse que el texto no repita lo que obviamente ya contienen las figuras.
El texto debe resaltar lo ms importante de los resultados.
2.5. Discusin
Aqu puede iniciarse con recordar el problema que motiv el estudio. Luego sealar si los
resultados afectan lo que se saba anteriormente del asunto (registrado en la revisin de la
literatura existente). Es el lugar para analizar si los objetivos propuestos para el estudio
fueron alcanzados, o se corrobor la hiptesis. Si este fuera el caso, mostrar las pruebas
derivadas de los resultados. Tambin es conveniente indicar los obstculos, las deficiencias
y las limitaciones que tuvo la investigacin, y sealar nuevos caminos para abordar o para
completar el estudio. Dependiendo del tema, se pueden sealar posibles tendencias de los
fenmenos o asuntos tratados, sugerir otros enfoques de estudios posteriores del mismo
tema, plantear preguntas para futuras investigaciones.
2.7. Referencias
En las Referencias se anotarn nicamente las fuentes consultadas; no se requiere una
bibliografa sobre el tema, que podra ser demasiado extensa. Por esta razn el ttulo de esta
seccin ser el de Referencias.
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Las Referencias se elaboran inicindose, cinco espacios adentro, con el apellido del autor y
la inicial de su nombre, despus y entre parntesis el ao de publicacin del libro. Luego, se
anota el ttulo del libro (en cursivas), el lugar de publicacin y la editorial responsable.
Cuando la publicacin corresponde a una segunda, tercera o ms edicin, se consignar el
dato entre parntesis despus del ttulo en forma abreviada. Por ejemplo:
Bell, J. (2005). Cmo hacer tu primer trabajo de investigacin. (2. ed.). Barcelona:
Editorial Gedisa.
2.8. Anexos
Esta seccin se incorpora despus de las Referencias. Es el lugar para adjuntar, por
ejemplo, los instrumentos que se utilizaron en el estudio (boletas de encuesta, guas de
entrevista, temarios utilizados con grupos focales). La primera pgina corresponde
nicamente al ttulo de la seccin: Anexos, el cual ir centrado en la parte superior.
Despus se enumerarn: Anexo 1, Anexo 2, Anexo 3, igualmente centrados en la parte
superior.
Incorrecto
El perro de mi hermano, al que le cortaron las orejas ayer, se pas toda la noche
quejndose.
Correcto
Mi hermano tiene un perro al que le cortaron las orejas ayer, y se pas toda la noche
llorando.
3.2 Claridad: es la expresin de una sola idea central. Esta caracterstica da como resultado
un escrito comprensible y fcil de leer. A continuacin, se presentan algunos elementos
que quitan claridad a un escrito:
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3.3 Sencillez: se refiere tanto a la forma de expresar las ideas como a las palabras que se
emplean. El empleo de palabras rebuscadas, desconocidas o poco claras da como
resultado un texto oscuro, confuso, desagradable y de mal gusto. Ejemplo:
Incorrecto
Elena considera que su nombre ha sido mancillado y que tan proterva accin es el
resultado de la inquina que se le tiene.
Correcto
Elena considera que su nombre ha sido manchado y que tan perversa accin se debe a la
mala voluntad que se le tiene.
3.5.2. Ideas principales: Cada prrafo contiene una idea principal que es lo que el autor
desea comunicar. Esta idea se expone en la oracin principal, la cual va complementada
con oraciones subordinadas que representan ideas que sirven para ilustrar, ejemplificar,
explicar o ampliar la idea principal. La oracin principal puede ir al principio, en medio
o al final del prrafo. Ejemplo:
3.5.3. Ideas complementarias: Son oraciones que slo junto a la oracin principal
adquieren sentido. Al analizar el ejemplo anterior, las oraciones subsiguientes son ideas
complementarias:
El Petn y Huehuetenango destacan por sus zonas arqueolgicas; adems, cuenta con
bellsimos lagos, tales como Atitln, Amatitln e Izabal.
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3.5.4. Hilo conductor: Es la presencia de la idea principal en todo el prrafo, seccin,
captulo o texto. Alrededor de la idea principal se va tejiendo todo el discurso, con ideas
complementarias y ejemplos.
3.5.5 Nexos: Son palabras que unen oraciones y prrafos. Algunas palabras que
funcionan como nexos son: y, adems, pero, sin embargo, no obstante, tambin.
Los nexos sirven para establecer una relacin lgica entre oraciones y prrafos.
Consejos tiles
La tica, por tanto, desinstala la moral. Impide que se cierre sobre s misma. La obliga
a una constante renovacin en el sentido de garantizar la habitabilidad y la
sustentabilidad de la morada humana: personal, social y planetaria. (Boff, 1998: 56)
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Si las citas no pasan de dos lneas, deben escribirse dentro del texto, con comillas. En este
ltimo caso, el autor puede mencionarse antes de la cita y despus de sta, entre parntesis
escribir el ao, luego dos puntos y la (s) pgina (s) a que corresponde. Por ejemplo:
Como seala Boff Sin esa apertura a los cambios, la moral se fosiliza y se transforma en
moralismo (1998:54)
Si en el texto se menciona una idea, una teora o una tesis que desarrolla un autor a lo largo
de un libro, puede haber varias opciones. Por ejemplo, indicar el nombre del autor dentro
del texto y entre parntesis el ao de dicho libro, sin anotar el nmero de pgina. Tambin
puede indicarse el nombre del autor y del libro, dentro del texto; en este caso se obvia el
parntesis y la fecha, pues este dato aparecer en las referencias bibliogrficas.
El tamao de letra para estas notas debe ser punto 10, en Times New Roman.
Cuadro 1
Defensores pblicos del Instituto de Defensa Pblica Penal por departamento, ao 2004.
Nmero de defensores.
Al pie, en el lado izquierdo debe anotarse la fuente de donde se tomaron los datos
consignados en el cuadro o tabla u otra figura, con letra punto diez. Por ejemplo:
En el caso de que la figura sea elaborada por el autor del trabajo acadmico, anotar de la
manera siguiente:
Cuando se trata de una fotografa, no lleva ttulo, pero debe anotarse al pie de la misma,
centrado, el motivo correspondiente. Por ejemplo:
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Libros
Con un autor:
Fredle, D. y otros (1999). El cosmos maya, tres mil aos por la senda de los chamanes.
Mxico: Fondo de Cultura econmica.
Con un compilador:
Cuando se hace referencia a un trabajo (artculo, ensayo, informe) que aparece en una
compilacin:
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Publicaciones Peridicas
Internet
Fuente no firmada:
Fuente firmada:
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5. Anexos
Anexo No. 1
Guatemala, 2004
12
Anexo No. 2
3 cm
CARTULA INTERIOR
Perspectivas y desafos de la
3 cm educacin superior en 2 cm
Centroamrica
(Tesis Doctoral)
Guatemala, 2004
3 cm
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Anexo 3
Anexo 3
3 cm
Contenido
Resumen 1
Introduccin 3
Captulo 1 5
1.1 Filosofa e Historia de la
TABLA DE CONTENIDO Universidad 7
1.2 Origen de la Universidad 9
1.3 La Universidad en Amrica
Latina 10
Captulo 2
2.1 El porvenir de la Universidad 13
2.2 Las universidades en Guatemala 15
2.3 La Universidad de San Carlos en el
contexto guatemalteco 17
Conclusiones 21
Bibliografa 23
Anexos 25
14
Anexo 4
3 cm
Captulo 1
Filosofa de la Universidad
15
Anexo 5
40
35
30
25
20 Serie1
15
10
5
0
1 2 3 4 5
deficiente, regular, bueno, m uy bueno, excelente
Cuando la fuente corresponde a otro autor, basta con indicar el apellido seguido de
coma, ao y pgina del documento donde aparece la grfica. Por ejemplo:
Corado, 2005,14.
Aprobado por el Consejo Directivo en el Punto CUARTO, del Acta No. 24-2016,
de sesin ordinaria celebrada el 22 de noviembre de 2016.
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