TCNICAS CLNICAS PARA EL EXAMEN MENTAL II

1. escriba un concepto segn lo proyectado en el archivo de cada uno de los tems evaluados
en el examen mental.

R/: el artculo ledo est basado en revisar los aspectos clsicos y novedosos de las
principales tcnicas utilizadas para evaluar las percepciones, los pensamientos, la funcin
afectiva, el lenguaje y la conducta.

PENSAMIENTO: La mayora de los enfermos revelan sus pensamientos sin

provocacin o presin excesiva. No obstante, el conocimiento de los inconvenientes que
conlleva su expresin puede hacer que intenten ocultarlos. Al requerirse una valoracin
ms especfica y dirigida puede ser til aplicar primero expresiones consideradas y de
aceptacin. Durante la anamnesis se valora la lgica, coherencia, relevancia y
organizacin de los procesos del pensamiento del paciente a medida que expresa sus
ideas.

PERCEPCIONES: Durante la entrevista se puede observar que el paciente aparenta ver

u or cosas que el examinador no detecta o parece conversar con alguien ficticio. En este
contexto si refiere percibir determinado estmulo (auditivo, visual, tctil, olfatorio o
gustativo) hay que pedirle que lo describa lo ms completamente posible (contenido,
intensidad, situaciones en que ocurre, respuestas que efecta el individuo).

EMOCIONES: El examen del estado afectivo del paciente es un aspecto muy importante
de la valoracin mental y debe distinguir entre sus componentes subjetivos (se explora al
determinar el estado emocional interno durante el examen con preguntas generales
cmo se siente usted?), y objetivos (describe la comunicacin de las emociones a travs
de la expresin facial, tono vocal y movimientos corporales).

LENGUAJE: Las seis partes principales para el examen de esta categora son: Expresin
oral espontnea, comprensin del lenguaje hablado, repeticin, denominacin, lectura, y
escritura. Dentro de las habilidades relacionadas con el lenguaje se incluye la prosodia
(pronunciacin y acentuacin correctas), la orientacin derecha izquierda y la prueba de
identificacin de los dedos.

CONDUCTA: La valoracin global de la conducta es un requisito imprescindible para

iniciar el examen mental. Mediante la inspeccin general se determina la postura y el
comportamiento motor. Se observarn las caractersticas de la actividad motora corporal y
la expresin facial del individuo de forma espontnea, con los temas abordados y los
exmenes efectuados durante la entrevista, y con las personas y objetos que le rodean.

2. Una conclusin no ms de 5 renglones de la importancia del artculo en las nuevas

tcnicas de evaluacin del Examen Mental.
R/: El seguimiento de las pautas establecidas en el artculo acerca de cmo se deben aplicar las
tcnicas, resulta ser de gran ayuda para la realizacin de una prctica eficiente, ya que el
diagnostico que se obtiene se valora en una escala de confiabilidad bastante alta, ya que nos
brinda un diagnostico precoz., claro est, que la eficiencia podra aumentar, de acuerdo a las
veces que se puedan aplicar con el fin de perfeccionar la realizacin de dichas tcnicas.